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文档简介

秋天的怀念

——史铁生

活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。

两条腿瘫痪后的最初几年,我找不到工作,找不到出路,突然似乎什么都找不到了。作者名片史铁生(1951—2010),祖籍河北,生于北京。当代作家。1969年去延安插队务农。1972年患病回北京住院,双腿瘫痪。1978年发表处女作《爱情的命运》。《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》,散文集《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。◆词语集注侍弄:文中指经营照管。憔悴:形容人瘦弱,面色不好。烂漫:文中指颜色鲜明而美丽。诀别:分别(多指不易再见的离别)。喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。絮絮叨叨:形容说话啰嗦;来回地说。juéqiáocuì学习目标1.继续学习朗读,理解文章的主要内容。(重点)2.学习人物描写、细节描写、环境描写等写作手法。(难点)3.领悟文章蕴含的深沉无私的母爱,唤起对母爱和生命的感悟。(重点)看到标题你有什么疑问?自主朗读,提出疑问1.作者在秋天怀念的是谁?2.为什么是怀念?3.为什么会在秋天怀念?细节描写:对人物的外貌、语言、动作、心理或周围事物的某一特征进行的具体而细微的描绘。分析细节描写,要抓住其中的细节,结合细节体现的人物性格特征、情感等作具体分析。写作小贴士:如果把一个细节比做一枚树叶,你只看到树叶的颜色和形状是不够的,要看到树叶的筋脉;看到树叶上的筋脉还不够,要看清筋脉究竟是怎样曲折延伸的;这才是细节中的细节。

课文点拨1.双腿瘫痪后,“我”是怎样的状态?望着望着天上北归的雁阵,我会—突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声,我会—猛地把手边的东西摔向四周的墙壁母亲让我去看菊花,我会说—不,我不去!我可活什么劲儿!双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常2.面对我的暴怒悲观,母亲是怎么说的,又是怎么做的?①母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

动作描写、细节描写。“悄悄”出去是为了让“我”尽情发泄心中的苦痛,期待“我”能恢复平静和理智,也突出了母亲的谨慎小心,说明母亲怕让儿子痛苦,让儿子伤心;“偷偷”表现了母亲不放心“我”,关注着“我”,表现了母亲的慈爱和细心。②母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

动作、语言、细节描写。“扑”、“抓”两个动作,说明母亲非常在意“我”的内心感受,害怕儿子禁不住打击,失去生活的勇气;“忍”写出了母亲尽管十分悲痛,却抑制悲伤鼓励、安慰儿子的痛苦心情。母亲说“好好儿活”,带着几分无奈,几分顽强,母亲知道自己的生命也许不长了,却仍在不屈地与病魔抗争,不希望看到身怀病痛的儿子失去与病魔抗争的信心,失去生活下去的勇气。③她憔悴的脸上现出央求般的神色。

神态描写、细节描写。“憔悴”暗示出母亲在病魔的折磨下身体已经十分不好;“央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理。④还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……

语言描写。表现了母亲心中十分地快乐,表现了母亲对“我”的爱之深。⑤她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。

母亲很怕因为自己的情绪或者措辞而刺激到我,所以尽力地压抑自己的难过,而变得小心翼翼,变得敏感。母亲当时,自身的状况如何?身患绝症病入膏肓儿子瘫痪暴怒无常自己做坚强的母亲让儿子成为坚强的儿子有没有突然把面前的玻璃砸碎?——没有有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁——没有有没有大声呼喊我可活什么劲儿!——没有深受苦楚的母亲3.母亲为什么如此急切地想带儿子去看菊花?淡雅高洁热烈而深沉母亲知道自己病重,所剩时间不多,所以想在生前带儿子去北海看看象征着顽强生命力的花,让儿子高兴高兴,重塑对生活的希望。4.怎样理解文章中的景物描写?第三段:写树叶飘零的情景,暗示着自己当时悲凉的心情,为下文母亲“挡在窗前”又央求我去北海看菊花做铺垫。第七段:盛开的菊花犹如坚强勇敢地活过来的“我”,艳丽的色彩是对“我”成功人生的描绘,“我”最终懂得了母亲“好好儿活”的真正含义,而菊花却成为怀念母亲的永远的寄托。第三段、第七段深入探究1.母亲所说的“好好儿活”到底是怎样活?通过看菊花,母亲想告诉儿子什么?母亲希望儿子像盛开的菊花一样乐观、积极,即使身体有缺陷但仍然能坚强地活着,做个生活的巨人。盛开的菊花淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫,鲜花是生命的象征,母亲希望盛开的鲜花能激起儿子生命的热情和生活的希望,希望儿子能好好儿活下去。2.课文为什么不以《怀念母亲》为题,却以《秋天的怀念》为题?母亲是秋天去世的,“我”深切怀念母亲对“我”的爱。秋天里去看菊花,是母亲对“我”的希望,“我”用行动向母亲表示,不仅自己好好儿活,还要带着妹妹好好儿活,让母亲在九泉之下放心。秋天是菊花盛开的时节,“菊花”是母亲坚韧、乐观精神的象征,看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂,让“我”明白了要好好儿活,活出精彩,做生活的强者。理解文章标题的含义:1.注意挖掘标题的比喻义和象征义。透过表象展开联想,从而发掘出其蕴含的哲理美。2.善于抓住点题句。标题作用:(1)点明……中心;(2)吸引读

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