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第第页防溺水安全教育5篇防溺水平安教育作文1
酷热的暑假立刻就要到了,同学们都想找个凉快的地方去避暑,有的同学就想到水库或溪边去游泳,可是有的同学却不知道水究竟有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危急性,每年夏天,不知有多少人由于游泳而失去了鲜活的生命。所以告诫大家:没有成年人的陪护千万不要去游泳。
我曾经听外婆给我讲过这样一个故事:在他小的时候,家里很穷,没有电风扇更别提什么空调了,呆在家里嫌热,有一天中午,他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍,小伴侣们看到清清的河水很兴奋,就开头玩起了打水仗,玩了一会儿,他们就想去游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小伴侣也跟着一个个下去游泳了,在水里你追我赶,玩的可快乐了。可是有的小伴侣根本就不会游泳,快天黑了,小伴侣尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,我心想坏了,是不是刚刚在水塘游泳还没回来,于是我就和他们一起去找,刚到河边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,急忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,最终最终在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永久的离开了我们。
这个故事给了我深刻的教训,在这里,我提示大家:游泳肯定要有家长看护,不会游泳的不要下水,即使游泳也应在有平安保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有平安保障。
为了防止溺水,我们应当做到:不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,渐渐入水,慢慢适应,可以在水中玩嬉戏,但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立即上岸,到平安的地方躲避,以免发生意外。
同学们肯定要记住血的教训,防止溺水、珍爱生命。
防溺水平安教育作文2
游泳,是广阔青少年爱好的体育熬炼项目之一。然而,不做好预备、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳平安,避开溺水事故的发生,不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。
必需要有组织并在老师或熟习水性的人的带着下去游泳。以便互相照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做平安爱护。要清晰自己的身体健康状态,平常四肢就轻易抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时召唤同伴救助。
在游泳中遇到溺水事故时,现场急救迫在眉睫,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要马上去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应马上进行人工呼吸,可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速送往医院救治。
防溺水平安教育作文3
酷热的暑假立即就要到了,同学们都想找个凉快的.地方去避暑,有的同学就想到水库或溪边去游泳,可是有的同学却不明白水究竟有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有必需的危急性,每年夏天,不知有多少人由于游泳而失去了鲜活的生命。所以告诫大家:没有成年人的陪护千万不要去游泳。
我以往听外婆给我讲过这样一个故事:在他小的时候,家里很穷,没有电风扇更别提什么空调了,呆在家里嫌热,有一天中午,他就和小伙伴们一齐趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍。
小伴侣们看到清清的河水很兴奋,就开头玩起了打水仗,玩了一会儿,他们就想去游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小伴侣也跟着一个个下去游泳了,在水里你追我赶,玩的可快乐了。可是有的小伴侣根本就不会游泳,快天黑了。
小伴侣尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自我家的女儿了,我心想坏了,是不是刚刚在水塘游泳还没回来,于是我就和他们一齐去找,刚到河边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,急忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,最终最终在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永久的离开了我们。
这个故事给了我深刻的教训,在那里,我提示大家:游泳必需要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,即使游泳也应在有平安保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有平安保障。
为了防止溺水,我们应当做到:不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,渐渐入水,慢慢适应,能够在水中玩嬉戏,但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立即上岸,到平安的地方躲避,以免发生意外。
同学们必需要记住血的教训,防止溺水、珍爱生命。
防溺水平安教育作文4
在一个阳光明媚的日子,我约了好伙伴李誉到风门殿下面的水塘里游泳。刚刚脱掉外衣,忽听得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我们怀疑地望着堤岸,只见不远处跑来一个十三、四岁的小哥哥,他边跑边向我们招手,示意我们先别下去。等来到我们身旁时,已跑得上气不接下气。他说:“小弟弟,我们老师说过,不能私自到水边游泳,会有生命危急的。在我的经受中,就曾经有过一次危急。小弟弟们想听一听吗?”我点点头,奇怪 地望着他。
他深思了一下接着说:“那是两年前一个骄阳似火的周日下午,我和一个叫丁宁的同学在校乒乓室打乒乓球,可是没过几分钟,就汗流浃背,衣服上竟然能拧得出水来。在丁宁的建议下,我们来到了瓯江边预备洗一下脸,谁知越洗越想洗,越洗越想下水去尝试一下,看看远处有几个青年人也在洗澡,于是我们就把老师平常讲得不要擅自到江边玩耍的忠告当成耳边风,边洗边玩耍起来。谁知丁宁一脚踩空,整个身子沉浮起来,我以为对方还在跟我开玩笑,就伸手去拉。哪知当我的手拉住他的手时,他的整个身子已经往下沉了。我舍命喊救命,可身子已不听使唤,接着就什么也不知道了。当我醒来时,已经躺在医院的病床上了,身边还放着一个浩大的氧气瓶。四四周满了人。我的第一句话就是问丁宁怎么样了。妈妈抹着眼泪告知说,丁宁没救活!就这样,我特别侥幸地活了下来。”
听完小哥哥的表达,我和李誉一脸的诧异。多么惊人的故事,多么可怕的结局。
小哥哥檫了檫潮湿的眼眶,告知我们:“后来我在哈哈哈带着下已学会了游泳。在贵岙的游泳池里,先是套着救生圈游,可是后来妈妈不允许,说这样学不会,在哈哈哈言传身教下,我学会了憋气和换气。学会手和脚在水中游泳时的动作。没过多长时间就学会了蛙游仰游的本事。小弟弟假如想学,我们一起回去,先告知妈妈,在哈哈哈同意下。小哥哥下个星期天带你们去贵岙的游泳池学游泳。”
就这样,我们既学会了游泳,又结识了一个好哥哥,真是何乐而不为呢?
防溺水平安教育作文5
生命无处不在。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着才智气息的森林里,沐浴着阳光健壮成长的小树,祥和的参天古树,是一株株布满生气的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是很多灵动而秀丽的生命。当你观察一位母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?可是,生命是珍贵的,生命是脆弱的!
今年的4月26日,在安徽省老畀河发生了一起同学溺水大事,5名学校生结伴到老畀河游玩,其中1名五班级女生在河边洗手时,不当心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水同学,结果这5名同学相继坠入水中,溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消逝了,不仅给他们的家庭带来巨大悲哀,也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾,前程无限,然而却被无情的河水所吞噬,莫非不令人痛心吗?
或许有人觉得这些事情离我们很遥远,但我们身边也确的确实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计,溺水已成为广阔中学校生尤其是农村学校生非正常死亡的主要缘由。20xx年永嘉县同学非正常死亡20人,其中溺水死亡的就达13人。
正由于有了这些惨痛的例子,我建议全体同学做到“五不”承诺:1、不私
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