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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(每小题2分,共24分)

1、下列对生活中一些物理量的估测合理的是()A.一间教室内空气的质量大约300kgB.中学生正常步行的速度约为10m/sC.一名中学生的质量大约是500ND.天津市冬季平均气温约为﹣30℃

2、下列物态变化中,需要吸热的是A.冬天雪的形成

B.夏天露的形成

C.春天雪的融化

D.秋天雾的形成

3、科学量是科学中量度物体属性或描述物体运动状态及其变化过程的量。下列科学量中,用来描述物体运动快慢的是()A.长度B.功率C.速度D.时间

4、如图,一束光线斜射到容器底部,在处形成一个光斑.当容器中慢慢注入水时,会看到

A.光斑慢慢向左边移动B.光斑慢慢向右边移动C.光斑在M处不动D.光斑慢慢向M上方移动

5、人们把噪声称为“隐形杀手”。以下措施中,属于在声源处减弱噪声的是()A.道路两旁种植行道树B.学校周围禁鸣喇叭C.机场员工佩戴有耳罩的头盔D.高速公路两侧安装透明板墙

6、如图所示,使劲按住尺子,拨动尺子外端听到声音。要使听到发声的响度变化,应()

A.减小压住尺子的力度B.用不同的速度拨动尺C.改变尺子伸出桌面的长D.用大小不同的力拨动尺

7、如图所示,小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,在光屏上得到烛焰清晰的像(烛焰未画出),以下说法中错误的是()

A.此时光屏上成的是倒立放大的实像B.此时若只向右移动凸透镜,能再次在光屏上成缩小的实像C.此时若在凸透镜前放置一块远视眼镜片,则只将光屏右移也能再次接收到清晰的像D.若将透镜换为焦距更小的凸透镜,则只将光屏左移也能再次接收到清晰的像

8、下列关于光现象的解释正确的是()A.“手影”游戏是利用了光的反射B.在湖岸边看到树在水中的倒影是光的折射C.雨后天空中的彩虹是光的色散D.夏天海面上空的“海市蜃楼”是文学家虚幻的,自然界并非真实存在

9、一位演员在舞台上,她的上身服装是白色的,下身裙装是红色的,当舞台灯光师打开绿色追光灯照射她时,你看到舞台上这位演员的服装颜色是A.上装是白色,裙装是红色B.上装、裙装都是绿色C.上装是绿色,裙装是黑色D.上装、裙装都是黑色

10、下列有关光现象的说法中,正确的是()A.小孔成像是光的直线传播形成的B.黑板右端反光是由于光的漫反射形成的C.照相机形成的像是倒立、缩小的虚像D.“海市蜃楼”是由于光的反射而形成的

11、如图所示,小明采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”,下列关于该实验的表述不正确的是()

A.该实验在较亮的环境下观察效果更好,且玻璃板越厚越好B.实验时选用的两支蜡烛大小应相同,以便于探究像与物的大小C.用透明玻璃板替代平面镜是为了便于确定像的位置,摆放时应该与纸面垂直D.将光屏放在B蜡烛位置处始终承接不到像,说明平面镜成虚像

12、甲、乙两车同时向东运动,甲车从A地出发,乙车在甲车东边40m远处出发,甲车的v﹣t图像和乙车的s﹣t图像如图所示。则由图像可知()

A.乙车做加速运动B.乙车的速度为15m/sC.甲车追上乙车时,乙车运动了40mD.甲车在4s后追上乙车二、填空题(每空1分,共24分)

13、坐在平直公路上行驶的公共汽车的乘客,以________为参照物,他是运动的,以________为参照物他是静止的。由此可见运动具有________。

14、如上图所示是晶体在加热过程中温度随时间变化的图像,则该晶体的熔点是_____℃,在BC段晶体处于______________态,熔化过程用了_______min.

15、请解释以下生活中的热现象,皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精___________时从人体吸热(填物态变化名称);夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的___________遇冷液化形成的小水珠所致;连州冬季清晨有时出现霜,霜是水蒸气___________形成的(填物态变化名称)。

16、小华用录音机录下自己唱歌的声音,再播放出来感觉和直接听到的声音不同,在乐音的响度、音调和音色三个特性中,考虑到录音机音量是由自己调节的,所以不是声音的______不同;询问其他同学,得知自己唱的音是准的,没有“跑调”,所以不是声音的______不同;由此可以推断是声音的______不同,

17、小明同学对已学光现象部分知识归纳总结如下:

(1)如图甲,一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成多种颜色的光,在白色光屏上形成一条彩光带,这个现象叫___________;

(2)如图乙为光的三原色及其混合的示意图,则A应该填___________,B应该填___________;

(3)日食现象是由光的___________形成的,是太阳光在射向___________的途中被___________挡住;

(4)光在真空中的传播速度是___________m/s。

18、一束光线和液面成30°角从空气射向某透明液体的表面,在液面处发生反射和折射,并测得反射光线与折射光线互相垂直,那么反射角为________,折射角为________

19、如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生的现象,其中折射光线是___________,分界面的___________侧是空气。

20、小汽车的前挡风玻璃是倾斜的,车内物体经它所成的像偏向挡风玻璃的_______(选填:“上”或“下”)方,因而不会干扰驾驶员对前方的观察。经常发现在汽车前挡风玻璃上出现“哈气”,影响司机视线。冬天,“哈气”出现在挡风玻璃的_______(选填:“外侧”或“内侧”),要想尽快消除这些“哈气”,司机最合理的方法是打开_______(选填:“冷风”或“热风”)对着前挡风玻璃。三、作图题

21、如图所示为一辆轿车的俯视示意图,O点为司机眼部所在位置,司机在右侧的后视镜AB(看做是平面镜)中能看到车尾C点。根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到C点的光路图。

22、请在图中画出入射光线相应的反射光线。

四、实验题

23、亲爱的同学,请你用所学的物理知识解答下列问题。

(1)如图甲所示刻度尺的分度值为____________,铅笔的长度为____________cm;

(2)如图乙所示停表的读数是____________s;

(3)如图所示丙为“探究平面镜成像时像与物的关系”的装置。在水平桌面上铺一张白纸,将玻璃板竖立在白纸上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,一支完全相同,但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到看上去它与蜡烛A的像完全重合。移动点燃的蜡烛,多做几次实验;

①实验时,选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是____________________;

②选取两支完全相同的蜡烛A和B的目的是便于比较像与物的____________关系;

③在寻找蜡烛A的像的位置时,某同学无论怎样调节蜡烛B,发现都不能与蜡烛A的像重合,发生这种现象的原因可能是______________;

④实验中把蜡烛A远离玻璃板,看到的像会远离,像的大小____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

24、在探究“平面镜成像特点”的实验中,选取完全相同的蜡烛A和B。如图所示,在竖直放置的玻璃板前处放一支点燃的蜡烛A。

(1)为了便于观察,该实验最好在_______(较亮/较暗)的环境中进行;

(2)用玻璃板代替平面镜做实验是为了便于_______,实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与物的_______关系;

(3)现有厚度为4mm和2mm的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验;

(4)在玻璃板前面点燃蜡烛A,将另一支______(点燃/不点燃)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板______(左/右)侧观察,直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合;

(5)如果在蜡烛B的位置放一块光屏,光屏______(能/不能)承接到像,这说明平面镜所成的像是______(实/虚)像。

25、为了研究物质的某种特性,某小组同学做了如下实验:他们在如图所示的两只完全相同的白色小瓶内分别装入50克的水和50克的煤油,实验时,将两只小瓶都放在太阳下暴晒,并利用温度计测量液体升高的温度,用计时器测量加热的时间,并将实验数据整理、记录在表一和表二中。(设两只小瓶晒相同时间吸收的热量相等)

表一:50克水实验序号升高的温度(℃)加热时间(分)1152210331544205524

表二:50克煤油实验序号升高的温度(℃)加热时间(分)661578208123091640101844

(1)分析比较实验序号1、2、3与4(或6、7、8与9)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______;

(2)同学在分析数据时发现序号5与10的数据与第(1)题结论不符,于是他根据第(2)题的结论修改了数据,如表中所示,这种做法_______(选填“科学”或“不科学”),理由是_______;

(3)该同学又分析比较表一和表二的数据及相关条件能否得出吸收的热量与物质种类有关?_______(选填“能”或“不能”);理由是_______;

(4)这组同学又重新进行实验,实验数据如下表所示:

表三:50克水实验序号升高的温度(℃)加热时间(分)1152210331544205525

表四:50克煤油实验序号升高的温度(℃)加热时间(分)625741086159820101025

该组同学进一步综合分析比较表三、表四中的数据及相关条件,并归纳得出结论。

①分析比较表三或表四中的数据及相关条件,可得出的结论是:质量相同的同种液体,_______;

②分析比较表三和表四中的数据及相关条件,可得出的结论是:________。

26、用钢球、木块和带有斜槽的长木板,探究物体的动能跟哪些因素有关。

(1)如图甲,让钢球从斜槽上的某一高度由______开始运动,撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有的动能大小可通过木块移动的距离来反映;

(2)如图乙,将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明,钢球质量一定时,从斜槽越高的位置开始运动,撞击木块的速度越大,钢球的动能越______;

(3)探究动能跟质量的关系时,应选择让质量______的钢球从斜糟______高度的位置开始运动。(选填“相同”或“不同”)。五、计算题

27、如图所示,质量为120g的平底烧瓶内装有的水,静止放在水平桌面上,烧瓶底面积为,测得水的深度为,已知,。求:

(1)水对烧瓶底

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