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文档简介

学写“四素句”学写“四素句”1春天夏天秋天冬天春天夏天秋天冬天2

你还知道哪些表示时间的词语?大家来讨论春天、夏天、秋天、冬天早晨、中午、傍晚过去、以前、从前昨天、今天、明天、后天星期天晚上、六一儿童节早上

……你还知道哪些表示时间的词语?大家来讨论春天、夏天3填写表示时间的词语。(1)(

),小鸟们都飞回窝里睡觉了。(2)(),爸爸带着我们全家去博物馆参观。(3)(),我和同学一起到大广场踢足球。(4)(),兔妈妈提着篮子到森林里去采蘑菇。(5)(),树叶从树上一片片地落下来了。(6)(),太阳公公出来了。(7)(),大地披上了一件绿色的外衣。(8)(),孩子们在雪地里堆雪人。(9)(),我总是惹妈妈生气,可现在我是个听话的乖孩子。傍晚星期六星期天清晨秋天早上冬天春天过去填写表示时间的词语。(1)(),小鸟们都飞回窝4朗读,并找出表示时间的词语。

在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。清早,他们成群结队地飞到海面上去寻找鱼群;傍晚,他们又飞回海岛,住进舒服的巢里休息。最大的海鸟是信天翁。他的一双翅膀就有两米多长。它常常张开翅膀在海上飞,一下子就能连续飞好几百里不用停歇。朗读,并找出表示时间的词语。在我国南海的西沙群5广场上操场上学校走廊里广场上操场上学校走廊里6你还知道哪些表示地点的词语呢?表示地点的词语要根据实际情况来写,注意用准。“......上”“……中”“……里”“……旁”

……学校、操场上、教室里、公园里、森林里、水里、天空中、北京、上海、公路旁、家里、你还知道哪些表示地点的词语呢?表示地点的词语要7

(1)同学们在()上尽情的奔跑。(2)这个暑假,我和爸爸去()参观。(3)清晨,小白兔来到()采蘑菇。(4)可爱的大熊猫在()吃着嫩绿的竹子。(5)小鸟在()自由的飞翔。(6)元宵节那天,哥哥和我一起到(

)看烟花。操场上/田野里博物馆/故宫森林里竹林里天空中广场上填一填(1)同学们在(8

人物爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人……拟人物:各种植物、各种动物(喜羊羊、灰太狼……

)人物爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌9他们在什么地方做什么呢?操场上、拔河他们在什么地方做什么呢?10他们在那里做什么呢?操场上、踢足球他们在那里做什么呢?11教室里、读书什么地方那里做什么呢?教室里、读书什么地方那里做什么呢?12

事情有哪些?做作业、看电视、上课、踢足球、爬山、洗碗、看书、滑龙板……事情有哪些?做作业、看电视、上课、踢足球、13例如:放学后,小明在校园里扫地。人物:事情:时间:地点:小明扫地放学后校园里“四素句”是指把记叙的四个要素(即时间、地点、人物和事情)写在一个句子里。总结例如:放学后,小明在校园里扫地。小明扫地放学后校园里“四素句14判断下面句子是不是四素句?1、昨天下午,我去游泳池里游泳。2、春天,小燕子们在柳树上欢快的唱歌。3、六一儿童节那天,我去看<功夫熊猫2>。4、昨天晚上,我和妈妈在家里兴高采烈的看电视。判断下面句子是不是四素句?1、昨天下午,我去游泳池里游泳。15看看图片写句子什么时候:什么地方:谁:做什么:连成一句话:周末小河边小明和爸爸钓鱼周末,小明和爸爸在小河边钓鱼。看看图片写句子什么时候:连成一句话:周末小河边小明和爸爸钓鱼16什么时候:什么地方:谁:做什么:说什么:写几句话:周末公园里妈妈和小红小红想要摘花,妈妈不让她摘。妈妈说:“花儿怕疼,我们应该让花儿健康的成长,让更多的人看到他的美丽,好吗?”小红说:“好,就听妈妈的!”看看图片写句子什么时候:写几句话:周末公园里妈妈和小红小红想要摘花,妈17

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