人教版 八年级道德与法治上册第八课第一框《国家好 大家才会好》同步检测试卷

人教版八年级道德与法治上册第八课第一框《国家好大家才会好》同步检测试卷一、单选题1．顾炎武的名言“天下兴亡，匹夫有责”启示我们（）①人民利益是国家利益的集中表现②国家为个人成长提供条件，个人有责任为国家贡献力量③国家利益和个人利益是高度统一的④国家利益和个人利益没有关系A．①② B．①③ C．②③ D．②④2．八年级某班开展了“国家利益和人民利益关系”的主题班会，同学们纷纷发表自己的见解，其中观点正确的是()A．芳芳：人民利益就是国家利益B．彤彤：国家利益是人民利益的集中表现C．青青：国家利益和人民利益总是一致D．楠楠：牺牲人民利益才能维护国家利益3．下列四个选项能用如图关系表示的是（）A．生产秩序和交通秩序 B．法律服务机构和法院C．刑罚处罚和行政拘留 D．国家利益和国家安全4．2022年6月2日，中国海警2301舰艇编队在我国钓鱼岛领海内巡航。巡航直接维护的国家核心利益是（）①经济利益②国家主权③国家安全④个人利益A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．一篇题为《没有了祖国，你将什么都不是》的贴文曾在网络上广为传播。对此，下列认识不正确的是（）A．维护国家利益最终受益的是国家B．国家利益与人民利益是高度一致的C．国家利益是人民利益的集中表现D．国家好大家才会好6．“不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么”，这句话表明（）A．人民利益是国家利益的集中表现B．国家利益和人民利益是一致的，国家利益就是人民利益C．集体利益、他人利益高于个人利益D．维护国家利益，需要我们每个人作出贡献7．国家独立自主、繁荣富强、国际地位提高，人民的生活就充满希望。反之，如果国家利益得不到保障，人民的利益就会受到损害，人民就会遭受奴役，欺凌和屈辱，材料说明（）A．国家利益的实现离不开人民利益B．人民利益是国家利益的集中体现C．国家利益反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗才能得到真正的实现D．人民利益只有上升，集中到国家利益，运用国家的工具才能得到真正的维护8．将国家利益和人民利益视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起，是实现中华民族伟大复兴（）A．最鲜明的特点 B．基本要求C．根本要求 D．有力保障9．在当代中国，实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是（）A．把国家利益、人民利益很好地区分开来B．将国家利益和人民利益紧密联系在一起C．特别重视国家利益的实现D．特别重视人民利益的实现10．“国家好，大家才会好。”这句话告诉我们（）①国家利益只有反映人民利益，才能实现②国家利益和人民利益是完全一致的③国家利益是人民利益的集中表现④国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成A．③④ B．①③ C．①② D．②③11．“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。每当大海在微笑，我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁，分享海的欢乐。”这段歌词反映了（）①个人利益是国家利益的集中表现②个人要为维护国家利益贡献力量③国家发展为个人成长提供了良好条件④从根本上说国家利益与个人利益是不一致的A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．自觉履行社会责任，必须正确认识个人利益和国家利益的关系，下列观点正确的是()A．把国家利益放在首位B．在个人利益不受损害的情况下，可以优先考虑国家利益C．把个人利益放在首位D．牺牲个人利益维护国家利益的做法过时了，不符合国情二、判断题13．“把人民利益放在高于一切的位置上”与“国家利益至上”是矛盾的。()14．国家利益至上和人民利益高于一切两者相辅相成。（）15．祖国存在和发展是个人生存和发展的前提。（）16．当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们首先要考虑维护个人利益。（）三、材料分析题17．阅读材料，回答下列问题。（10分）材料。网络中一篇题名为《没有了祖国你将什么都不是》的帖子广为传播，引发网民的支持和共鸣。文章说，任何时期的社会动荡最受伤害的就是人民，主动维护国家主权和领土完整，才是每个公民要形成的共识。只有祖国才是我们的依靠，只有祖国繁荣富强，我们才能生活幸福！永远记住，国家好，大家才会好！结合材料回答以下问题：（1）“国家好，大家才会好！”请简要分析国家利益与人民利益的关系。（2）上述材料启示我们青少年学生应如何坚持国家利益至上？18．1979年3月，坐落在广西十万大山深处的尖峰岭民兵哨所诞生。作为村民兵营副营长和支前模范的陆之方临危受命，成为哨所第一任哨长。3年后，患上严重风湿病的陆之方走不动了。陆兰廷接过父亲手中的枪，成为尖峰岭哨所第二任哨长，一干就是14年。1996年，陆兰廷工作调动，陆兰军接替哥哥任第三任哨长。在接受记者采访时，陆兰军深情地说：“是祖国养育了我，那么为她奉献一生又算得了什么呢？哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上，我问问自己的心，它会说这是值得的。”（1）结合以上事迹，说说陆之方一家两代人是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。（2）当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该怎么办？(至少写出两点)四、综合题19．电影《长津湖》真实的还原了抗美援朝那段激动人心的历史。英雄们为了给后代创造一个稳定的环境，毅然决然的拿起钢枪，以血肉之躯铸就钢铁长城，捍卫国家利益不受侵犯。（1）什么是国家利益？（2）我们要向英雄学习，捍卫国家利益不受侵犯，我们应该怎样坚持国家利益至上？(答出三点即可)（3）如今我们生长在一个没有硝烟的年代，是革命先烈用鲜血奇斗而米的，我们应该铭记这段历史，使革命先辈的优良传统薪火相传。那么我们青少年学生应怎样做才能担负起实现中国梦的历史重任？

第八课第一框答案1．C2．B3．D4．C5．A6．D7．D8．A9．B10．A11．C12．A13．×14．√15．√16．×17．（1）①国家利益是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，两者相辅相成；②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护；③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现；④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。（2）①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益；②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要用合法的方式有序表达爱国情感，维护国家利益；④国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾，我们应当以国家利益为重，把国家利益放在第一位。⑤为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；⑥我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；⑦在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。18．（1）①陆之方一家两代人坚持国家利益至上，心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，②以实际行动维护国家利益，舍小家为国家的奉献精神。（2）①国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，当国家利益与个人利益发生矛盾时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。19．（1）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系国家生存、国家兴亡。（2）①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖因为耻②要树立和增强危机意识和防范意识③要增强维护国家利益的贵任感和使命感，珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量④无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家