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文档简介
第第页1《观潮》课件(共31张PPT)(共31张PPT)
《观潮》
四年级上册
日落江湖白,潮来天地清。
八月十八潮,壮观天下无。
——宋·苏轼
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出
生字词;
2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
3、给每个自然段写上序号。
观潮据说笼罩薄雾闷雷沸腾犹如霎时余波恢复水天相接若隐若现浩浩荡荡山崩地裂风号浪吼
我会读
盐
屹
昂
鼎
yányìángdùndǐngfèi
浩
震
霎
余
guànhàobēngzhènshàyú
贯
崩
沸
顿
我会写
[涨]辨读:zhǎnɡ(上涨)zhànɡ(头昏脑涨)
运用:涨()潮时的壮观景象让来观潮的小姑娘激动得涨()红了脸。
zhǎnɡ
zhànɡ
多音字
若隐若现:好像消失,又好像出现,形容似有似无,不真切,不明朗。
人声鼎沸:形容人声喧闹、嘈杂,像水在鼎里沸腾一样。
横贯:横着涌过去。
犹如:好像、如同。
山崩地裂:山岳倒塌,地面崩裂,用于形容巨大的声响。
漫天卷地:形容波涛无边无际地涌来随着风浪翻卷的情景。
词语解释
读课文,想一想课文写了什么?
课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的,重点描写了潮来之时潮水的壮观景象;从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。
一、天下奇观。(①)
二、潮来前的平静。(②)
三、潮来时的壮观。(③~④)
四、潮去后的景象。(⑤)
段落划分
找一找,文中都有哪些描写钱塘江大潮奔涌的句子?
(1)过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
(2)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(3)霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地地涌来,江面上依旧风号浪吼。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。
第二自然段除了告诉观潮的时间和地点外,还交待了占据了观潮极好的位置。
我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。
“横卧”形象的写出了钱塘江的姿态和气势。
江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
这一段运用了比喻的修辞手法,把“翻滚的白浪”比作“一堵水墙”,写出了大潮潮头之高,范围之宽;把“浪潮”比作“千万匹白色战马”,写出了潮来时奔腾的形态特点;把潮来的气势比作“山崩地裂”,写出了潮来时的气势之壮观。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
运用比喻、夸张的句子:
从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
过了一会儿,响声越来越来,只见东边水天相接的地方出现了一条白线……
再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
描写观潮人数的句子:
江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海,大家昂首东望,等着,盼着。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!
霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。
潮退后是什么景象?说明了什么?
江面恢复了平静,江水上涨了两丈来高
说明了水量多,声势浩大
板书设计
本文描写了观看钱塘江大潮的盛况,展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象,突出了大潮的奇特、雄伟与壮观,表达了对大自然的赞美之情。
课文主题
《观潮》记叙的是一次观潮的盛况,写的是耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮来后的景象,描写了大潮()的全过程,描绘出江潮由()到()再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的()。
由远而近到奔腾西去
风平浪静
奔腾咆哮
奇特、雄伟、壮观
一、读课文,试着填一填。
随堂练
二、根据意思写出相应的成语
1.形容人的说话
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