部编版五年级语文考试知识点2023

Word第第页部编版五年级语文考试知识点2023部编版五班级语文下册《语文园地八》学问点

一、词句段运用

1、出示〔句子〕，小组沟通商量句子表达的特点。

(1)他身体，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。

(比方手法写出中指在五指中的地位)

(2)这个〔体操〕运动员的动作真灵活，她在凹凸杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。

(比方手法写出体操运动员动作的灵活、技术的娴熟)

2、从下面情景中选一个说一说。留意用上恰当的修辞手法和描写〔方法〕。

(1)游子回到家乡。

(2)雨点落在窗户玻璃上。

(3)远处传来一声巨响。

老师点拨：①游子回到家乡：再次踏上家乡，他兴奋地跳下汽车，飞奔到村前的那棵大槐树下，像一个饥饿的婴儿扑进母亲的怀抱。

②雨点落在窗户玻璃上：雨点落在窗户玻璃上，像一颗颗透亮的豆子，啪嗒啪嗒地滑到窗户下面去了。

③远处传来一声巨响：他正在书房里读书，突然听到远处传来一声巨响，如一声闷雷，又似一个炸弹突然在他身边引爆，把他从书中的世界拉回到了现实。

二、日积月累。

◎君子喻于义，小人喻于利。——《论语》

(意思：君子看重的是道义，小人看重的是利益。)

◎君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》

(意思：君子光明磊落，心胸坦荡，小人却斤斤计较、患得患失。)

◎恻隐之心，仁之端也。——《孟子》

(意思：怜悯心是仁的开端。)

◎多行不义，必自毙。——《左传》

(意思：不义的事情干多了，必定会自取灭亡。)

◎人有耻，则能有所不为。——《朱子语类》

(人假如有了羞辱之心，有些不该做的事情就不会去做了。

五班级上册〔语文学问〕点

一、难读的字

长喙(huì)玻璃框(kuànɡ)镜匣(xiá)嗜好(shì)榨油(zhà)

半亩(mǔ)茅亭(tínɡ)喜爱(mù)糕饼(bǐnɡ)叶蔓(màn)

眼睑(jiǎn)眸子(móu)

二、难写的字

匣：被包部分是“甲”，不要写成“田”。

鹤：左边是“隺”，不要写成“隹”。

浇：右边是“尧”，上面不要多写一点。

慕：下面是“?”，不要写成“小”。

缠：右边不是“厘”，不要少写一点。

三、形近字〔组词〕

宜(适合)宣(宣扬)嫌(嫌弃)谦(虚心)框(画框)眶(眼眶)浇(浇水)烧(发烧)

吩(叮嘱)纷(纷乱)慕(喜爱)幕(银幕)浸(沉醉)侵(侵害)捡(捡起)检(检查)

杭(杭州)抗(抵抗)豪(文豪)毫(丝毫)享(享受)亨(亨通)咂(咂嘴)砸(砸碎)

四、多音字组词

散sǎn(〔〔散文〕诗〕)sàn(分散)便pián(廉价)biàn(便利)

挨āi(挨近)ái(挨打)笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(覆盖)

五、重点词语

精致色素协作身材生硬寻常常见忘却结构青色早晨平稳

悠闲黄昏恩惠播种浇水收获食品叮嘱天色好处榨油喜爱

成熟风光桂花台风糕饼至少完好茶叶流线型散文诗

木兰花美中缺乏

五班级语文课本学问点

一、课文共分三部分：

第一部分(第1自然段)主要从鲸的重量、长度、舌头及嘴等方面说明鲸的大。

其次部分(第2～3自然段)介绍鲸是哺乳动物和它的进化以及鲸的种类。

第三部分(第4～7自然段)介绍鲸的生活习性。进一步说明白鲸是哺乳动物而不属于鱼类。

二、鲸重重点难点解析

1、《鲸》是一篇〔说明文〕：

运用列举数字、举例子、作比较等方法，介绍了鲸的大小、种类和生活习性方面的学问，也说明白生物经常随着环境的改变而转变它的形体和生活习性，否则就会灭亡的道理。

2、学习本课还要重点理解以下几个句子：

⑴鲸睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较平安的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，悄悄地浮在海面上。

这个句子具体地描写了鲸睡觉时的样子。主要讲了四个特点：鲸睡觉时，总是几头在一起睡，一般不单独睡;睡觉的地方比较平安;睡觉时，“头朝里，尾巴向外，围成一圈”;“浮在海面上”，不是在海底。

⑵在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了改变，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很长的年月，它们的前肢和尾巴慢慢变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。

这段话根据时间的先后挨次，写出了鲸生活环境的改变和形体的改变特点，也说明白两者之间的关系。生物经常是随着生活环境的改变而转变它的形体和生活习性的，否则就会遇到灭亡的危急。鲸的生活