幼儿园班主任个人工作计划（5篇）

最新幼儿园班主任个人工作计划（5篇）本学期，我班将子细贯彻好园的工作，把工作做得更科学、更详细，使每一个都有进步;在教学上，子细抓好每各项，向要质量，让在，动中学”，提高的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理，哺育良好的生活和学习习惯。一、班级状况分析本班工作人员以热心、急躁、细心的工作态度，使刚入园的孩子非但较快适应园的学习生活，还爱慕上了园!本班50名，其中，男孩27名，女孩23名。从一个月来与的接触，根本上了解本班的习惯，孩子们都能听懂普通话，对教师提出的常规要求在不断提示下根本能完成;爱慕嬉戏，口玩得特殊投入。大局部孩子娇生惯养、自理力量较差。，自我掌握意识较差，爱慕以自我为中心，对教师提出的常规要求漠不关心。本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深入的了解和熟悉。并制定出班级效劳承诺“公平对待每一个孩子，专心关爱每一颗心灵。”二、班级工作（措施）1、建立民主、公平的火伴式师生关系，参加幼儿的活动，共享成果，擅长体察幼儿的心情、态度、需要等，并作出适时的反响，让幼儿体验到幼儿园生活的开心，形成安全感和信任感。4、做好卫生消毒工作，以防流行病的发生，坚持每天晨检，并做好记录。总之，我会为了文博幼儿园的全面发展，为了文博幼儿园的美妙明天不断努力，让我们的瑰宝们在这金色的摇篮里安康、欢乐的成长！幼儿园班主任个人工作打算4一、班情分析：本班有29位活泼得意的小天使，平均年龄都在5岁以上。孩子们大局部都来自—省机关幼儿园，和武警幼儿园。从整体上看孩子们都很聪明，乐观向上，语言表达力量强，也能和小朋友们友好相处，听从教师的安排。为了做好幼小链接工作，得哺育孩子各个方面的习惯和提升各方面的学问与技能。开学前依据班级主题教学，创设丰富多彩的背景墙，教室的布置依据三大原则去实施，1、安全性原则2、审美性原则3、参加性原则，为孩子们营造一间的舒适学习环境。开学初期教师需要和每一个孩子做最亲切的沟通与沟通，孩子的心灵需要安抚与关心，情感上让他们爱慕他的学校，喜爱他的朋友，信任她的教师。二、常规习惯养成训练学前班生活常规对幼儿每天生活活动的内容，时间，程序等均有明确的规定，使幼儿一日生活能保证在肯定的节奏，肯定的秩序和肯定的规律中发展，有利于哺育幼儿良好的生活习惯和根本的生活自自理力量，同时生活常规教学也是学前班教学目标之一。所以，面对这么多孩子必需制定一套班级规章，便于有序地管理，也可以订正孩子一些不良行为习惯。1、开学了，每天准时上学，不哭不闹，主动向教师为好2、上课子细听讲，勤于动脑，勇于参预课堂活动，乐观举手发言，慷慨表达。课堂中不说小话，不随便下坐位，不任凭上厕所，有事先举手。3、进餐时不讲话，细嚼慢咽，用心吃完自己的饭菜，尽量不挑食，不剩饭菜，吃完后能按要求把餐具放在指定的地方，排整齐。4、在校期间多喝水，自己取水喝水，排队守秩序，相互谦让，不推不拉。5、讲究卫生，爱护环境，留意桌面，地面干净，留意衣服干净，教室内外不随便丢垃圾，不乱画墙壁桌椅。6、爱惜公共用品，个人用品自己整理整理。7、进入睡房悄无声息，宁静就寝。8、课外活动遵守嬉戏规章，不跑不跳，留意爱护自己。9、宣扬轻声（文化），排队轻声漫步，校园内不大声喧哗。以上这些常规以敬重幼儿的主体地位为前提，以发展幼儿为目的，将针对幼儿的实际状况发展训练。加强幼儿的常规习惯养成，学习习惯养成，帮忙幼儿安康成长。三、班级特色文化建立班级特色文化具有一种无形的训练力气。幼儿训练面对的是一个个具有独特共性的孩子，从孩子成长的角度看，班级是彰显共性，实现发展的重要基地，幼儿渴望丰富多彩的生活，而且不同的孩子有不同的（兴趣（爱好）），多彩的班级特色文化避开了对孩子人格塑造单一化的倾向，使每一个孩子都找到自己的兴趣所在，并在活动中安康成长，孩子在参加班级特设活动的过程中获得了丰富的情感体验，使身心得到和谐发展。1、主题体验式教学活动我班开展，“美舍（DIY）餐厅”，主题活动，整个学前班开展六大主题教学活动，分别有消防局，餐厅，交通局，技术馆，建构馆，超市体验式教学活动，孩子们深入到活动中，亲身体验，使身心得到和谐发展。在活动过程中教师、细心观看每一个孩子的行为举止的变化，做好分析记录，发展针对性的训练与指导。2、营造安康活泼，乐观向上的班级风貌，小朋友之间相互帮忙，团结友爱，懂得共享，懂得珍惜，懂得合作，懂得为班级争光，有集体荣誉感。让孩子们在公平，温馨，愉悦的环境中你追我赶，威猛向前，共同成长。3、班干部的哺育班干部是教师的摆布手，设置班干部职位，细心栽培，让幼儿参加班级管理，哺育幼儿的管理力量，和组织力量，同时也可以熬炼幼儿的社交力量。从中还增加幼儿的自信念与成就感。4、开展校园集体活动，开展班级集体活动活动塑造人，活动熬炼人。为了丰富幼儿的校园生活，学前班这个大集体本学期十月份开展亲子运动会，十一月份开展美食节活动。促进亲子关系的安康发展，同时也给幼儿创造了一个竞争场所，让幼儿通过自己的努力去争取辉煌与成就。班级能暖和人，也能训练人，在教师的带着下发展各种课外嬉戏，故事叙述，猜（谜语），脑筋急转弯，笑话，立体作业展览等一系列小活动来对幼儿发展身心安康的训练。5、阅读活动创设班级图书柜，搜集各种利于幼儿阅读的书籍，创设阅读环境，培育幼儿爱阅读的兴趣，定期开展幼儿阅读活动。6、安全训练，卫生坚持安全训练常抓不懈，每天对幼儿发展集体讲诉与提示，增加幼儿的安全意识。监视幼儿的个人卫生，勒剪指甲，勤洗手，保持教室卫生，做好教室，口杯定期消毒工作。四、家长工作主动与家长沟通，准时向家长反应孩子在校的表现状况，多与家长做训练共享。请家长匡助班级各种训练教学活动，参加校集体活动。学前班的工作比拟繁琐，我必需细心，急躁地为孩子们安排好每一个环节。今后的工作中多反思，多创新。用爱浇灌每一位花朵。幼儿园班主任个人工作打算5一、根本状况本班共有学前班儿童31人，其中男生17人，女生14人，其中4周岁的还有6人、由于幼儿的力量发展水平不平衡普遍还存在一些问题：1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力，(想象力)还不够，表现方法，手段单一。3、幼儿倾听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、规律性、联贯性还需加强。4、个别幼儿内向，胆识小在自我爱护较弱。本学期我将针对幼儿实际状况，有目的、有打算的发展训练，使每一个幼儿都能在原有根抵上得到更好的发展、在本学期，如何让孩子们更好地学习新学问，养成良好的学习习惯，度过一个区分于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班，是我们班级的首要任务、现结合幼儿的状况制定本学期打算如下：(1)、加强幼儿习惯养成训练，促进幼儿安康活泼地成长。常规养成训练是幼儿园训练的重要内容、幼儿常规如何，直接关系到幼儿的成长与发展、本期，我将结合本班的实际状况，以幼儿的发展为主，敬重幼儿的主体地位，有针对性地加强幼儿的常规习惯养成，让合理的常规带给孩子自信念和胜利感。(2)、师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等典范，让孩子们在典范的作用下，不断端详、不断促进，逐步形成自我训练、自我管理。(3)、通过儿歌、故事、歌曲等，加强哺育幼儿的自我爱护意识，紧抓随机训练，高度树立安全第一的思想，在活动中时刻留意爱护自己，不伤害同伴。二、工作要点1、安排班级活动、依据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动、组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。2、营造安康向上的班级气氛、依据学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。⑴形成良好班风。(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。3、指导哺育小干部、班级小干部是班主任的摆布手。4、要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校训练好孩子。三、卫生保健工作1、对幼儿发展安全训练，把握一些根本的安全常识，避开消失安全事故。2、做好日常保健工作，保证幼儿安康成长。四、工作措施1、教师子细制订好适合本学前班的班级工作打算，并子细组织实施;2、备好各学生根本状况花名册，子细细致填写充实；3、细致了解学前班学生起居状况和在家生活状况，训练学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；4、往往联系学生家庭，亲密结合社会、家庭对学校发展三结合训练；5、注意学生儿童在校文化训练，亲密各科任教师的关系，形成良好的训练体系、总之，我将努力把班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的根抵！2、帮忙幼儿将所学的社会学问、行为标准与自己的实际行为联系起来，学习详细的行动（方法）。在行为实践中故意识将问题冲突交给幼儿，让他们有时机商议、争论，并在教师的引导下自己解决问题。3、扩大幼儿的活动范围，让幼儿多参观、探索、沟通、争论，积累丰富的感性（阅历）。引导幼儿多接触自然环境，引起他们对自然现象、事物的探索欲望。乐观鼓励幼儿提问，满意幼儿的求知欲和熟悉兴趣，通过多种途径，丰富幼儿学问。4、丰富环境创设的内容，在活动室空间布置中做到开放式与封闭式的有机结合，并依据幼儿的个别差异及兴趣，供应不同层次及不同性质的材料。创设一面突出幼儿主体性的主题墙，让幼儿真正成为环境的仆人，真正表达“环境是课程的豫备、是课程的发展、是课程的记录。”5、充分保证幼儿各类嬉戏，特殊是角色嬉戏的开展。保证幼儿有足够的嬉戏的时间、空间和材料•，不断丰富嬉戏内容，表达师幼共创。在嬉戏过程中，要鼓励、支持幼儿相互合作，自主开展嬉戏，注意幼儿开心的嬉戏体验。6、采用生动形象、寓情于教的方式，发展（儿童）的是非观念和自控力量。选用大量详细的情景与行为，通过讲（故事）、说儿歌、看图书、争论等生动活泼的形式，由浅入深地讲清行为的要求和其实际含义，并通过实践练习加以稳固。7、鼓励幼儿在嬉戏和日常生活中，乐观运用语言与他人交往，用语言表达日常生活中的所见所闻。并结合主题活动进一步提高幼儿斗胆表达及表达的联贯力量。三、工作目标及详细措施班级管理1、树立安全第一思想，准时检查环境设备的安全性，子细组织各项活动，坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。2、重视班级请假制度，教师、幼儿不无故迟到、早退，做到有事、有病请假。3、合理安排班级物品，哺育幼儿和教师物归原处的好习惯;爱惜公物；节省用水、用电、用纸等。4、三位教师子细做好本职工作，并相互帮忙、共同合作完成班级各项工作。发觉问题，准时召开班务会，共同商议解决方法。5、加强班级（安全（训练））和管理工作，子细督察安全工作的实施。训练工作1、教师树立正确的训练观念，子细思索所教学科的训练活动价值，连续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务，乐观参预各类教研学习，实行分组、集体和个别相结合的形式发展教学活动。2、加强哺育幼儿的语言表达力量，提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。3、重点哺育幼儿良好的学习兴趣和习惯，并在主题活动中通过活动区的规章哺育幼儿的责任行为和自控力量。4、依据主题活动多组织幼儿发展（社会实践）活动，哺育幼儿的自主性、创造性、和社会交往力量。多开展合作性嬉戏和年级组间的交往等手段，哺育幼儿的合作行为的发展。5、注意幼儿自我效劳意识和自我管理力量的哺育，并加强幼儿的自我爱护意识。6、让幼儿在全面发展的根抵上，哺育幼儿的数学、艺术特长，做好特色训练。保育工作1、保证活动室的采光度，注意爱护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。2、连续哺育幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱力量，依据天气的变换准时更换被褥。3、在日常的清洁工作中，我们必需做到一天一小扫、一周一大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。四、家长工作1、通过期初、期末家长会及家访工作，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，让家长全方位的了解我们的教学改革思路，引导家长调整训练观念，准时协作班级各项训练活动。虚心听取家长的意见建议，急躁解答家长的问题，并记录分析改良工作，使家园训练更协调。2、充分发挥“家园联系栏”的作用，确保每周五向家长发布下周各项活动内容安排，并且丰富联系栏的内容，增设“（训I练心得）”、“快乐珍宝”等内容，让家长也成为家园联系的仆人。定期展出幼儿活动照片，让家长通过“家园栏”了解孩子在园学习、生活、嬉戏的状况，使家园栏真正起到“桥梁”的作用。3、进一步发挥“家长信箱”的作用，与家长的联系方法多样化（口头、便条、电话、、家长接待日及年级家园网络联系等），以便每一位家长都能准时了解到孩子在园的生活状况，并准时反响训练工作中存在的问题。做好幼儿每月的“成长档案”的整理和记录工作，突出成长档案的准时性和个别针对性。4、树立全心全意为家长、为幼儿效劳的意识，为家长排优解难，切实做好幼儿在园的各项保教工作。要急躁做好个别家长的协作工作，取得训练共识：要想熬炼幼儿的力量，家长必需解放孩子的双手，不束缚他们，有问题让孩子自己解决，不事事包办代替，从而更好的协作幼儿园工作。在做好父母工作的同时，还要努力做好“隔代家长”的思想工作，取得他们的支持和协作。5、充分挖掘利用家长的“才艺”资源，邀请家长参预“开放活动”“社会活动”“家长助教活动''等，参加幼儿园一日活动的沟通。五、个别训练1、对个别力量弱的幼儿赐予更多的鼓励，帮忙他们树立自信念，并不厌其烦的训练和帮忙他们，同时与家长亲密协作，使他们在幼儿园这个集体中能与火伴友好相处，快乐欢乐。2、要赐予离异家庭的孩子更多的关爱，让她能感觉到集体的暖和，爱慕上幼儿园。3、午睡时连续开展“听故事入睡”的活动，提高幼儿的睡眠质量，对于小便往往解出的幼儿提示他们中途起床解小便，急躁护理，不怕麻烦和千百O4、对于体质较弱的幼儿要多观看，准时提示他们增减衣物，鼓励他们乐观参预体育熬炼，增加体质。5、鼓励个子矮小的幼儿加强户外熬炼，增加幼儿身体素质，不断提高身高、体重达标率。幼儿园班主任个人工作打算2新的学期很快就要开头了！在上一个学期里，我作为_小班的班主任教师，在训练和保育上的相互协作，我们较好的完成为了一小班的训练工作。如今，转瞬新的学期立刻就要到来了，作为一位班主任，我深知训练需要不断的（反思）和改良的道理。通过对上一学期的工作发展了反思后，我对一小班下学期的工作做如下打算：一、做好每天的接送和晨检工作在接幼儿入园方面：要保证每一个幼儿都能到校，做好清点工作，并对没能准时到校的幼儿，要准时的联系家长，问清原由。而送幼儿离校方面：要坚持接送卡制度，放学前提示家长豫备接送卡，并在接送的时候留意接送人员，如不是家长或者熟识的接送人员，要与幼儿家长取得联系，确认状况。同时，也要与幼儿做好确认，确保接送的安全。此外，在晨检上，由于近期流性疾病的问题，要在入园时更加细心的检测好幼儿的体温。且要留意幼儿懈怠物品的安全，不能将危（wei）险物品带进幼儿园。二、安康和卫生方面这学期，我们要更加重视安康卫生方面的需求，对于幼儿园的环境上，各个角落都要定时的清扫，对幼儿的玩具和室外活动用具发展擦拭，且做好消毒工作。并在天气好的时候，要将幼儿们被褥多拿出来哂晒。保证生活环境的安康。其次，每天教室内的卫生更要认真清扫，要留意桌椅和电源方面的安全问题，剪刀等危（wei）险物品用完后要准时收捡，并定做好时发展通风，保证教室内的环境和空气的流通。三、训练方面这学期，我们要在训练上加强班级的管理，让幼儿们能学会听指挥，守规章。建立起班级的秩序和规定，帮忙幼儿们学会遵守。其次，要通过手工活动来教育幼儿们学会使用简洁的工具，并学会正确的熟悉这些工具，避开伤害到自己和他人。此外，在安康卫生方面的习惯养成上我们也要更加努力，要帮忙幼儿们养成良好的卫生习惯，勤洗手，保证个人卫生和安康。不知不觉间，一学期又要开头了，但将来的道路还有很远，我会连续在自己的工作上努力让自己能在训练工作中做的更加精彩！幼儿园班主任个人工作打算3时间过得真快，一转瞬，一个学期以完毕。当早晨的第一缕阳光叫醒沉睡的大地，我们漂亮的幼儿园也被小朋友们幼稚的同声唤醒，在不知不觉中，我们渡过了一个开心的寒假。带着指望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。新的学期，新