全民守法课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

全民守法第九课第四框shoufd———以考试作弊为例二十大报告：全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，这四者之间有什么样的关系？科学立法严格执法公正司法前提关键防线全民守法基础人大政府法院、检察院公民全面推进依法治国的基本要求

实现全面推进依法治国的总目标，必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，在推进法治中国建设的进程中，这四个方面密切联系，相辅相成，缺一不可。第九课

逻辑线索一全民守法的内涵shoufd

问题来了，为什么视频中的人考试作弊会被警察的抓捕？国家为什么要严肃打击考试犯罪行为？shoufd

问题来了，为什么视频中的人考试作弊会被警察逮捕？国家为什么要严肃打击考试犯罪行为？shoufd考试原本是为了筛选人才，而组织考试作弊，让考试的意义荡然无存，违背了考试的公平公正原则，不仅仅是人品与诚信问题，更是法律明令禁止的行为，相关犯罪人员必须受到法律惩罚才能彰显法律的公正与威严，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围！shoufd全民守法的内涵和意义全民守法的内涵

所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。2.全民守法的意义（原因）（1）重要性：全民守法是建设法治国家的基础、维护社会稳定的要求、促进社会和谐的保证。（补充）（2）必要性：建设法治中国，必须推动全民守法，有利于建设法治中国，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。主体3、全民守法的具体要求P107①全民守法要求依法行使权利。【要求】：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②全民守法要求依法履行义务。【要求】：在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。注意：权利与义务的关系权利和义务是统一的没有无义务的权利，也没有无权利的义务（）权利和义务是均等的、同等的、一样的（）先享受权利，后履行义务（）义务可以放弃（）坚持权利和义务统一的原则。依法行使权利和履行义务。

权利和义务的关系启示：【知识链接】统一关系在我国，公民的权利和义务是统一的，二者不可分离对应关系权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径同一关系公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体互补关系权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现一致√统一√先后×

等量×

侧重×3、全民守法的具体要求P107③全民守法意味着依法维护自己的正当权益。【要求】：当自己的合法权益遭到侵害时，应通过合法的手段，理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议，化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段。近年来，考试作弊、组织替考等行为屡屡曝光，社会失信、背信行为层出不穷。比如2014年“美国高考SAT”亚洲区最大舞弊案，章无涯、吕世龙、张夏阳研究生招生考试组织作弊案，杜金波、马维圆公务员录用考试作弊案等等。

那么如何规避此类考试作弊行为？归还考试的公平公正呢!二推进全民守法shoufd考试作弊的后果是什么？《中华人民共和国刑法》：作弊入刑《中华人民共和国刑法》第二百八十四条之一在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。“为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的，依照前款的规定处罚。”“为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的，依照第一款的规定处罚。”“代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。”shoufd议一议结合视频，谈谈如何（学生、学校、国家）规避考试作弊行为？这给我们推进全民守法有何启示？考试作弊不仅是人品和诚信的问题，更违背了考试的公平公正原则！推进全民守法23230127国家：完善法律法规推进普法宣传严格执法、公正司法推进法治进社区、学校新闻媒体加大宣传学校（培训机构）：加大普法宣传举办各类普法活动加强学生法治教育........学生（参考者）：增强法治观念学习法律知识勇敢依法维权积极参与社会活动提高道德素养shoufd如何推进全民守法4.推进全民守法的具体措施观念上：着力增强全民法治观念。——开展普法宣传、树立法治理念，引导全民守法、懂法、用法。行动上：调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。道德上：不断加强公民道德建设。——弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

公序，指公共秩序，是指国家社会的存在及其发展所必需的一般秩序;良俗，指善良风俗，是指国家社会的存在及其发展所处需的般道德。公序良俗指民事主体的行为应当遵守公共秩序，符合善良风俗，不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德。名词点击：公序良俗课堂小结全民守法1.全民守法的内涵2.如何推进全民守法★★是什么怎么办内涵具体表现增强全民法治观念投身依法治国实践，尊法守法加强公民道德建设依法行使权利依法履行义务依法维护自己的正当权益是所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态1.国家网信办会同有关部门,针对自媒体账号存在的一系列乱象问题开展了集中清理整治专项行动,向所有自媒体账号运营者及相关平台传递出两个信号：一是自媒体绝不是法外之地,以守法为基、以诚信为本、以崇德立身,才是最安全的生存之本、最有前途的发展之道；二是依法治网已成常态,依法办网势在必行。开展此次专项行动旨在()①切实履行政府职能,营造良好的生活环境②促进网络平台合法合规运营、健康有序发展③促进司法公正,维护社会秩序,保护公民权益④增强公民法治观念和道德意识,自觉遵法守规A.①② B.③④ C.①③ D.②④D课堂练习【解析】国家网信办的上述举措本身就是在切实履行政府的职能，因此“切实履行政府职能”并不是其目的，①表述错误；国家网信办会同有关部门集中清理整治自媒体账号存在的一系列乱象问题，有利于促进网络平台合法合规运营、健康有序发展;对公民来说，这有利于增强公民法治观念和道德意识，自觉遵法守规，②④符合题意。司法公正的主体是司法机关,政府不能公正司法，③表述错误。2.《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第部以“法典”命名的法律，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。中共中央宣传部等八个部门联合印发通知，要求全国各地开展《民法典》学习宣传工作。该要求旨在()①推动民法典融入人民群众的日常生活②推动全体人民对民法典的认可和接受③大力营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围④创新学习宣传形式，增强民法典的吸引力和感染力A.①② B.②④ C.①③ D.③④c课堂练习【解析】开展民法典学习宣传工作旨在让民法典走到群众身边、走进群众心里，推动民法典融入人民群众的日常生活，大力营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，①③符合题意。“推动全体人民对民法典的认可和接受”说法过于绝对化，②排除。“创新学习宣传形式”属于开展民法典学习宣传工作的要求，而不属于“目的”或“意义”，④排除。故本题选C。3.在热播电视剧《底线》中发生几个孩子疏远、孤立某个同学，并且对该同学的家庭进行讨论，嘲笑同学的衣服穿着等等。后期该同学经诊断已经抑郁，甚至写下了遗书。这场“校园欺凌”案倍受广大师生和家长的关注。“校园欺凌”的出现让孩子们的身心受到伤害。预防“校园欺凌”，需要各方携手共同参与。以下做法正确的是（

）①人大科学立法，健全相关法律法规合理配置权力与责任②社区开展宣传，通过教育引导全社会学法守法用法③警察加强执法，坚持依法执政捍卫法律权威和尊严④法官走进校园，代表法律监督机关作案例分享讲座A．①② B．①③ C．②④ D．③④A课堂练习【解析】①②：“校园欺凌”的出现让孩子们的身心受到伤害。预防“校园欺凌”，需要人大科学立法，健全相关法律法规合理配置权力与责任；社区开展宣传，通过教育引导全社会学法守法用法，①②符合题意。③：党依法执政，执法机关严格执法，③错误。④：我国法律监督机关是检察院，不是法院，④排除。4.我国第二部流域法律《中华人民共和国黄河保护法》将于2023年4月1日起施行。各国家机关要围绕黄河保护法提出的新规定、新制度，做好相关立法、执法、司法、普法全链条各环节工作，努力把黄河流域建设成生态保护和高质量发展先行区。《中华人民共和国黄河保护法》的制定和实施需要（

）

①全国人大领导立法，提供法律保障②行政机关严格执法，提供有力保障③司法机关公正司法，提供制度保障④开展社会普法宣传，增进社会共识A．①③ B．①④ C．②③ D．②④D课堂练习【解析】①：要坚持党对一切的领导，中国共产党领导立法，故①不选。②④：材料中指出《中华人民共和国黄河保护法》即将开始实施，要求各部门贯彻落实好相关立法、执法、司法、普法的工作，努力维护黄河流域生态保护和高质量发展，在此《中华人民共和国黄河保护法》的制定和实施需要行政机关严格执法，提供有力保障，相关本门开展社会普法宣传，增进社会共识，故②④正确。③：司法机关公正司法，成为生态保护的最后一道防线，但不提供制度保障，故③不选。5.某县人民法院组织多支法官普法宣传队走进乡村,开展法律知识宣传活动,就农村群众关心的婚姻家庭、赡养抚养、土地征收补偿、劳务债务纠纷等问题,进行了解答,并与村干部沟通交流,为他们解疑释惑。开展这些活动旨在()①增强农村群众的法治意识②让村民依法有序参与司法过程③营造乡村振兴的良好法治环境④确保权力在法治的框架下运行A.①③ B.①④ C.②③ D.②④A课堂练习【解析】“就农村群众关心的婚姻家庭、赡养抚养、土地征收补偿、劳务债务纠纷等问题，进行了解答，并与村干部沟通交流，为他们解疑释惑”，这些活动有利于增强农村群众的法治意识，也有利于营造乡村振兴的良好法治环境，①③符合题意。我国坚持司法独立，“让村民依法有序参与司法过程”说法错误，排除②。“确保权力在法治的框架下运行”夸大了法官普法宣传队进乡村开展宣传活动的作用，④错误。故本题选A。6.截至2022年，全国人大常委会法工委设立的基层立法联系点总数达到了32个，辐射带动全国各地设立了509个省级基层立法联系点和5000多个设区的市级基层立法联系点，形成了三级联动的工作机制，越来越多的老百姓在家门口就能对关切的法律问题发表意见、表达诉求。三级联动的工作机制（

）①赋予人民群众有序参与国家立法的权利②是人大常委会探索民主科学立法的重要成果③有助于增强公民法治意识推动全民守法④从根本上保证立法工作充分体现人民意志A．①② B．①④ C．②③ D．③④C课堂练习【解析】①：我国是人民当家作主的社会主义国家，人民群众有序参与国家立法的权利并不是三级联动的工作机制赋予的，①表述错误。②③：全国人大常委会法工委设立的基层立法联系点，形成了三级联动的工作机制，使得越来越多的老百姓在家门口就能对关切的法律问题发表意见、表达诉求。可见三级联动的工作机制是人大常委会探索民主科学立法的重要成果；有助于增强公民法治意识推动全民守法，②③符合题意。④：三级联动的工作机制并不能从根本上保证立法工作充分体现人民意志，选项夸大其作用，④排除。7.十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》，这是我国首次就家庭教育进行专门立法，本法将于2022年1月1日起施行。这使得家庭教育从传统的“家事”上升为“国事”，从而改变一些父母“缺位”的社会现象，开启父母“依法带娃”的新时代。

2022年9月1日巴南区法院在审理一起离婚纠纷中发现原、被告12岁的儿子已经没有参加义务教育近一年，当即对双方进行批评教育，向原、被告下发了《家庭教育指导令》，对双方进行了家庭教育责任告知，针对被告拒不送儿子接受义务教育的行为进行训诫；对原告不能有效制止妻子拒不送其子接受义务教育的行为、怠于正确行使监护权、放任适龄儿童辍学的行为进行训诫。课堂练习结合材料，从《全民守法