版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
护理人员培训与能力进阶——台湾培训学习心得2013.12.25护理人员的训练与发展台湾临床实习护士是由学校老师带着在医院内实习，而选习是由医院内老师带教，然而学生依旧反应在学校学的知识与临床实践差距大。临床进阶ClinicalLadder台湾最早护理人员分级制度，源于林口长庚1982年1月设立。是具“层级化”的架构“鼓励”不断“更新护理专业”技能的方式临床进阶制度的重要性台湾临床进阶制度现行方法和内容培训护师护理师护师一级（N1）护师二级（N2）3个月9个月护师三级（N3）1年1年护师四级（N4）1年进阶护理师专科护理师手术专责护理师个案管理师护理长（HN）2年护理督导4年护理主任5年护理人员职务培养路线
——晋级条件（N0-N1）
教育训练15%书写能力20%平时考核50%笔试15%临床行政
进阶自学N1质量课程2h全院在职8h专科训练5h科室在职9h书写读书报告60分护理长审核
75分
60分一般护理参与病房物资管理护理人员职务培养路线
——晋级条件（N1-N2）
教育训练15%书写能力20%平时考核50%笔试15%临床行政进阶学习N2质量课程N2全院在职8h专科在职6h科室在职5h循证护理1h案例分析报告60分护士长审核
75分
60分疑难重症护理100人日/年参与病房质量管理教育训练15%书写能力20%平时考核50%笔试15%临床教学行政进阶教育N3质量课程N3全院在职8h专科在职8h循证护理1h个案报告通过台湾护理学会80分
60分身体评估笔试操作讲课4H/年指导质量管理护理人员职务培养路线
——晋级条件（N2-N3）
教育训练15%书写能力20%平时考核50%笔试15%临床教学行政进阶教育N4品管课程N4全院在职8h专科在职4h循证护理1h行政查房通过护理学会审查核心期刊论著80分
60分特殊重症/专科培训
主讲进阶讲座8H/年护生带教主持会议2次/年护理人员职务培养路线
——晋级条件（N3-N4）
具体培训内容N0-N1N1-N2N2-N3N3-N4基础技术/理论/护理记录重症护理护理教学护理管理护理法律伦理护理法律危机处理护理研究分析处理问题(文献查证)分析处理问题(案例分析)分析处理问题（个案报告）分析处理问题（行政查房）质量管理(管理概念)质量管理（标准制
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论