江苏省淮安市怀文外国语学校高三物理下学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

江苏省淮安市怀文外国语学校高三物理下学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,套在足够长的绝缘粗糙直棒上的带正电小球,其质量为m,带电荷量为q,小球可在棒上滑动,现将此棒竖直放入沿水平方向且互相垂直的匀强磁场和匀强电场中.设小球电荷量不变,小球由静止开始下滑的过程中()A.小球加速度一直增大B.小球速度一直增大,直到最后匀速C.杆对小球的弹力先减小后反向增大D.小球所受洛伦兹力一直增大参考答案:BC【考点】带电粒子在混合场中的运动.【分析】本题应通过分析小球的受力情况,来判断其运动情况:小球受重力、摩擦力(可能有)、弹力(可能有)、向左的洛伦兹力、向右的电场力,当洛伦兹力等于电场力时,合力等于重力,加速度最大;当洛伦兹力大于电场力,且滑动摩擦力与重力平衡时,速度最大.【解答】解:小球下滑过程中,受到重力、摩擦力(可能有)、弹力(可能有)、向左的洛伦兹力、向右的电场力.开始阶段,洛伦兹力小于电场力时,小球向下做加速运动时,速度增大,洛伦兹力增大,小球所受的杆的弹力向左,大小为N=qE﹣qvB,N随着v的增大而减小,滑动摩擦力f=μN也减小,小球所受的合力F合=mg﹣f,f减小,F合增大,加速度a增大;当洛伦兹力等于电场力时,合力等于重力,加速度最大;小球继续向下做加速运动,洛伦兹力大于电场力,小球所受的杆的弹力向右,大小为N=qvB﹣qE,v增大,N增大,f增大,F合减小,a减小.当mg=f时,a=0,故加速度先增大后减小,直到为零;小球的速度先增大,后不变;杆对球的弹力先减小后反向增大,最后不变;洛伦兹力先增大后不变.故BC正确,AD错误.故选:BC.2.如图7所示,沿竖直杆以速度v匀速下滑的物体A通过轻质细绳拉光滑水平面上的物体B,细绳与竖直杆间的夹角为θ,则以下说法正确的是

)A.物体B向右匀速运动B.物体B向右匀加速运动C.细绳对A的拉力逐渐变小D.细绳对B的拉力逐渐变大

参考答案:C3.关于天然放射现象,下列说法正确的是(

)A.放射性元素的原子核内的核子有半数发生变化所需的时间就是半衰期B.放射性物质放出的射线中,α粒子动能很大,因此贯穿物质的本领很强C.当放射性元素的原子的核外电子具有较高能量时,将发生β衰变D.β衰变的本质是一个中子变成一个质子和一个电子参考答案:4.如图所示,在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L,劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,现用一水平力F向左拉木块甲,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是()A.L+ B.C. D.参考答案:A【考点】牛顿第二定律;胡克定律.【分析】由胡可定律结合牛顿第二定律求出弹簧的伸长量,可得木块间的距离.【解答】解:设弹簧伸长量为x,两木块一起匀加速运动,它们有共同的加速度.对于整体,由牛顿第二定律:F=(m1+m2)a对于乙:F弹=m2a由胡克定律:F弹=kx由①②③解得:,故两木块之间的距离是:.故A正确.故选:A5.如图所示,实线是沿x轴传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形图,质点P恰在平衡位置,虚线是这列波在t=0.2s时刻的波形图。已知该波的波速是0.8m/s,则下列说法正确的是(

)A.这列波可能是沿x轴负方向传播的B.质点P在0.4s时刻速度方向与加速度方向相同C.t=0.5s时,质点P的速度沿y轴负方向D.质点P在0.9s时间内经过的路程为0.48m参考答案:AD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图甲是利用激光测转速的原理示意图,图中圆盘可绕固定轴转动,盘边缘侧面上有一小段涂有很薄的反光材料.当盘转到某一位置时,接收器可以接收到反光涂层所反射的激光束,并将所收到的光信号转变成电信号,在示波器显示屏上显示出来(如图乙所示).(1)若图乙中示波器显示屏上横向的每大格(5小格)对应的时间为2.50×10-3s,则圆盘的转速为________r/s.(保留3位有效数字)(2)若测得圆盘直径为10.20cm,则可求得圆盘侧面反光涂层的长度为________cm.(保留3位有效数字)参考答案:7.一位同学设计了一个风力测定仪,如下左图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时以OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个灯泡,测风力时,闭合开关S,通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_______________,观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小;若要提高装置反映风力大小的性能,可采取的方法是________

___.参考答案:滑动变阻器

串联一个电流表(或与灯并联一个电压表8.一座高6m的水塔顶端渗水,每隔一定时间有一滴水滴落下,当第5滴离开水塔顶端时,第l滴水滴正好落到地面,则此时第3滴水滴距地面的高度为_________m。参考答案:4.5m9.一个质量为M=3kg的木板与一个轻弹簧相连,在木板的上方有一质量m为2kg的物块,若在物块上施加一竖直向下的外力F,此时木板和物块一起处于静止状态,如图所示。突然撤去外力,木板和物块一起向上运动0.2m时,物块恰好与木板分离,此时木板的速度为4m/s,则物块和木板分离时弹簧的弹力为________N,木板和物块一起向上运动,直至分离的过程中,弹簧弹力做的功为________J。参考答案:0

N;

50

J。10.地球第一宇宙速度为

,是人造地球卫星的

(最大、最小)发射速度,是人造地球卫星的

(最大、最小)环绕速度。参考答案:7.9km/s、最小、最大11.一小球从水平台面边缘以速度v水平飞出,落到水平地面上需要时间为t,落地点距台面边缘的水平距离为s。若使小球以速度2v仍从同一位置水平飞出,落到水平地面上需要时间为 ;落地点距台面边缘的水平距离为

参考答案:t;2s12.一列简谐横波沿x轴正方向传播,t=0时刻的波形如图所示,经0.3s时间质点a第一次到达波峰位置,则这列波的传播速度为

m/s,质点b第一次出现在波峰的时刻为

s.参考答案:10m/s(2分)

0.5s(13.汽车的速度计显示的是

的大小。(填“瞬时速度”或“平均速度”)参考答案:瞬时速度三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.静止在水平地面上的两小物块A、B,质量分别为mA=l.0kg,mB=4.0kg;两者之间有一被压缩的微型弹簧,A与其右侧的竖直墙壁距离l=1.0m,如图所示。某时刻,将压缩的微型弹簧释放,使A、B瞬间分离,两物块获得的动能之和为Ek=10.0J。释放后,A沿着与墙壁垂直的方向向右运动。A、B与地面之间的动摩擦因数均为u=0.20。重力加速度取g=10m/s2。A、B运动过程中所涉及的碰撞均为弹性碰撞且碰撞时间极短。(1)求弹簧释放后瞬间A、B速度的大小;(2)物块A、B中的哪一个先停止?该物块刚停止时A与B之间的距离是多少?(3)A和B都停止后,A与B之间的距离是多少?参考答案:(1)vA=4.0m/s,vB=1.0m/s;(2)A先停止;0.50m;(3)0.91m;分析】首先需要理解弹簧释放后瞬间的过程内A、B组成的系统动量守恒,再结合能量关系求解出A、B各自的速度大小;很容易判定A、B都会做匀减速直线运动,并且易知是B先停下,至于A是否已经到达墙处,则需要根据计算确定,结合几何关系可算出第二问结果;再判断A向左运动停下来之前是否与B发生碰撞,也需要通过计算确定,结合空间关系,列式求解即可。【详解】(1)设弹簧释放瞬间A和B的速度大小分别为vA、vB,以向右为正,由动量守恒定律和题给条件有0=mAvA-mBvB①②联立①②式并代入题给数据得vA=4.0m/s,vB=1.0m/s(2)A、B两物块与地面间的动摩擦因数相等,因而两者滑动时加速度大小相等,设为a。假设A和B发生碰撞前,已经有一个物块停止,此物块应为弹簧释放后速度较小的B。设从弹簧释放到B停止所需时间为t,B向左运动的路程为sB。,则有④⑤⑥在时间t内,A可能与墙发生弹性碰撞,碰撞后A将向左运动,碰撞并不改变A的速度大小,所以无论此碰撞是否发生,A在时间t内的路程SA都可表示为sA=vAt–⑦联立③④⑤⑥⑦式并代入题给数据得sA=1.75m,sB=0.25m⑧这表明在时间t内A已与墙壁发生碰撞,但没有与B发生碰撞,此时A位于出发点右边0.25m处。B位于出发点左边0.25m处,两物块之间的距离s为s=025m+0.25m=0.50m⑨(3)t时刻后A将继续向左运动,假设它能与静止的B碰撞,碰撞时速度的大小为vA′,由动能定理有⑩联立③⑧⑩式并代入题给数据得

故A与B将发生碰撞。设碰撞后A、B的速度分别为vA′′以和vB′′,由动量守恒定律与机械能守恒定律有

联立式并代入题给数据得

这表明碰撞后A将向右运动,B继续向左运动。设碰撞后A向右运动距离为sA′时停止,B向左运动距离为sB′时停止,由运动学公式

由④式及题给数据得sA′小于碰撞处到墙壁的距离。由上式可得两物块停止后的距离15.质点做匀减速直线运动,在第1内位移为,停止运动前的最后内位移为,求:(1)在整个减速运动过程中质点的位移大小.(2)整个减速过程共用时间.参考答案:(1)(2)试题分析:(1)设质点做匀减速运动的加速度大小为a,初速度为由于质点停止运动前最后1s内位移为2m,则:所以质点在第1秒内有位移为6m,所以在整个减速运动过程中,质点的位移大小为:(2)对整个过程逆向考虑,所以考点:牛顿第二定律,匀变速直线运动的位移与时间的关系.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.在2014年9月24日仁川亚运会上,我国举重运动员向艳梅以268公斤的总成绩夺得69公斤级金牌,并打破了亚运会纪录,举重运动是力量与技巧充分结合的体育项目,就“抓举”而言,其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步骤,下图表示了其中的三个状态.已知杠铃质量为150kg.运动员从发力到支撑,杠铃上升的距离为h1=0.64m,历时0.8s;从支撑到起立,杠铃上升的距离为h2=0.86m.若从发力到支撑过程可简化为先匀加速上升达到最大速度,再竖直上抛达到最高点,忽略一切阻力,g=10n/s2.求:(1)从发力到支撑的过程中杠铃向上运动的最大速度;(2)运动员发力过程对杠铃的平均作用力的大小;(3)在整个过程中运动员对杠铃所做的功.

参考答案:(1)从发力到支撑的过程中杠铃向上运动的最大速度为1.6m/s;(2)运动员发力过程对杠铃的平均作用力的大小为1875N;(3)在整个过程中运动员对杠铃所做的功为2250J.

考点:功能关系;匀变速直线运动的速度与位移的关系;牛顿第二定律..分析:(1)由平均速度公式可利用位移关系求出最大速度;(2)由运动学公式可求得加速度,再由年顿第二定律可求得恒力的大小.(3)根据功能关系直接求解.解答:解:(1)设杠铃在该过程中的最大速度为vm,有h1=,得vm=(2)杠铃减速运动的时间应为t2=加速运动的位移:t1=t﹣t2=0.64s匀加速的加速度a=根据牛顿第二定律,有F﹣mg=ma

解得

F=1875N(3)根据功能关系可知,在整个过程中运动员对杠铃所做的功W=mg(h1+h2)=2250J答:(1)从发力到支撑的过程中杠铃向上运动的最大速度为1.6m/s;(2)运动员发力过程对杠铃的平均作用力的大小为1875N;(3)在整个过程中运动员对杠铃所做的功为2250J.点评:本题考查学生对物理知识在生活中的应用能力,在解题中要学会从实际情景中构建合理的物理模型的方法.17.如图所示,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m。用大小为30N,沿水平方向的外力拉此物体,经t0=2S拉至B处。(取g=10m/s2)(1)求物体与地面间的动摩擦因数μ;(2)该外力作用一段时间后撤

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