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2016年苏教版小学六年级上册语文期末测试题及答案他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。(1)用“√”给加点字选择正确的解释。√咏唱:唱歌;吟咏。×特地:特别的地方。×握住:轻轻地握着。×郑重:轻率地;不认真地。他们在路边唱着埃斯内尔为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里都不要忘记自己的祖国!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又拿出一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车疾驰而去。疾驰:(B)根据上下文,应该是“快”的意思。弥漫:(B)根据上下文,应该是“遍”的意思。1.快速奔跑:根据上下文,这个词应该是指快速奔跑的意思。2.遍布:根据上下文,这个词应该是指无处不在的意思。二、《生命的林子》课文片断有人劝玄奘说:“法门寺是个名满天下的名寺,水深龙多,集纳了天下许多名僧,你若想在僧侣中出人头地,不如到一些偏僻的小寺中阅经读卷。这样,你的才华便会很快显露出来。”(1)“水深”在文中指的是法门寺的名气很大,“龙多”在文中指的是聚集了很多名僧。(2)由“法门寺是个名满天下的名寺”,你联想到文中这些词语:有名气、集聚名僧、名声远扬。(3)这个人劝玄奘的话可用一句谚语归纳:不入虎穴,焉得虎子。(4)这段话出自课文《生命的林子》,这篇课文告诉我们:一个想要成才的人,就像要去往一片茂密的森林,要不断地探索和成长。你对这句话的理解是:想要成为优秀的人,需要不断地学习和成长。三、《礼物》教师节前,同学们都在想:送什么礼物给老师才是最好的呢?教师节前一天,二班的讲台上,一大早就摆满了各式各样的礼物。当何老师走进教室时,脸上的微笑顿时消失了。她看见了那小山似的礼物。“同学们,这些东西都是谁送的?”刷,刷刷……四十几只小手举了起来。“好,请放下。”何老师低下头,一件一件翻看起礼物来:日记本、钢笔、画片……她的手停住了,捏起一个1毛钱的硬币。“这是谁的1毛钱?”她抬起头问。一个胖胖的女孩站了起来,下巴快贴到胸脯上去了:“是我的。不,何老师,这不是送给您的,它是今天早上我在路上捡到的,我就放在讲台上了。”这时,何老师又拿起一封信念了起来:“何老师:您对我的关怀是无微不至的,但十分对不起您,因为我的进步总是不大。何老师,教师节快到了,我一定改掉不按时完成作业的毛病,请您相信我吧。李冬冬。”何老师念着信,充满了惊喜。“同学们,请把你们的礼物都拿回去吧,我只留下这封信和这枚1毛钱硬币,因为这才是送给老师最好的礼物!”(1)请在短文中找出下列词语的近义词。霎时(瞬间)、体贴入微(关怀备至)(2)请用“因为这才是送给老师最好的礼物!”画出与文中最后一句相照应的句子。(3)本文的主要内容是什么?请选择正确答案。(B)A、教师节前,孩子们送了很多礼物给老师。老师把礼物都退回去了。B、教师节前,孩子们送了很多礼物给老师。老师收下了,并教育大家向李冬冬和小女孩学习。C、教师节前,孩子们送了很多礼物给老师。何老师只留下了李冬冬表决心的信以及一个小女孩在路上捡到并交公的1毛钱。何老师认为这才是同学们送给老师最好的礼物。三、运用表达。1、坚持学习可以写出一手漂亮的钢笔字。即使坚持学习也未必能写出一手漂亮的钢笔字。2、(1)赵国武有廉颇,文有蔺相如,所以秦国不敢侵犯。(2)蔺相如避让廉颇的车子,不是怕他,而是为了赵国的利益。(3)如果廉颇和蔺相如闹翻,秦国就会乘虚而入。(4)无论廉颇怎么侮辱蔺相如,蔺相如都采取忍让的态度。(2)呀,街上的人可真多光。(3)爱心是3,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是4,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是2,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是1,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。(5)爸爸的业余爱好非常广泛。星期天早晨,我要爸爸陪我去新华书店买书,可爸爸对我说:“你应该自己去,今天厂里举办书法比赛,这可是我大显伸手的好机会,要不怪倒霉的。”没办法,我只好独自一人去
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