五年级美术下册教案-第12课　综合版画-苏少版_第1页
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文档简介

五年级美术下册教案-第12课综合版画-苏少版一、教学目标了解综合版画的历史与基本知识。掌握综合版画的制作方法。培养学生的创新意识和艺术表现能力。二、教学重难点知道综合版画的制作方法，并理解各步骤的重要性。掌握版画中各线条的变化特点及应注意的问题。能够使用“苏少版画”实现创意设计。三、教学过程3.1学习综合版画老师介绍综合版画的历史和基本知识，向学生说明版画的概念和作用，以及现代艺术中版画的重要地位。展示并介绍综合版画的分类和制作流程：制版：涂上墨水、套上绸布、压上图纸后用毛笔和铅笔勾画设计；以石膏和纸浆制成版面；做出版样，然后进行印刷。制作滚筒：是指印刷时使用的滚筒，需要使用硬木杆、胶粉和嵌板来做。印刷：印刷时要控制力度，防止墨水过度，要用干布把墨水吸掉。留白：印制时要控制好留白的位置和大小。让学生思考综合版画与画画的不同之处，并向他们展示版画作品集，以便加深他们的理解和感受。3.2实践操作：制作苏少版画确定版画的主题和构图，画出手稿。由于创新和个性是综合版画的重要特点，可以向学生提供多种主题，如动物、自然景观、抽象构图等。在版上涂上水性颜料，贯穿整个图案区域，然后将版画图像压在湿润的版上。最好让学生使用压力适中的棉布或棉绸擦拭器。在整个图像范围内重复这个操作。再用用刷子或印刷机（可根据实际情况适当调剂）在版上涂上印刷颜料。随即将美术纸贴在版上，使用类似于制版时的毛刷或其他工具以斜角拉取颜料。可以尝试多次印刷，因为每个印刷过程都会产生略有不同的效果。3.3创意设计学生可对基础模板进行改进设计，并将创意转化为苏少版画。老师可以在课堂上指导学生进行练习和实验。四、教学评估学生能够理解综合版画的历史与基本知识；学生能够掌握制作综合版画的步骤和技巧；学生能够使用苏少版画实现创意设计，培养创新意识和艺术表现能力；学生能够在灵活运用版画技法的同时，表达出独特的审美情趣。学生能够形成自己的风格，并能够对作品进行自我评价和改进。五、课后作业自选一个题材，进行版画作品的创作。搜集版画史及当前美术作品的相关资料。六、教学策略启发式教学。老师先以有关资料或图像逐渐导入相关主题，引导学生自行探讨、思考，寻求解决问题的策略。

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