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文档简介
商业插画纪保超郑州轻工业学院易斯顿美术学院商业插画纪保超1理论篇理论篇21.商业插画的界定(1)商业插画的概念形态、形式、表现风格(2)插图、艺术插画与商业插画的区别(3)商业插画与绘画的异同2.商业插画的功能(1)吸注功能(2)解读功能(3)诱导功能3.商业插画的基本要素(1)色彩要素(2)形态要素(3)材质要素一商业插画概述1.商业插画的界定一商业插画概述31.商业插画的界定(1)商业插画的概念:指具有商业目的,并被应用于商业领域的插图形式。
1.商业插画的界定(1)商业插画的概念:指具有商业目的,并被4插画是平面设计中一种重要的表现手段,作为一种图像的表达方式,它具有直观、生动地塑造商品个性形象的能力,有图解与记录的功能,具有很强的表现力,给人丰富的想象空间,已成为一种普遍、直观的视觉媒介形式,被广泛地应用于现代设计的各个领域。插画是平面设计中一种重要的表现手段,作为一种图像的表达方式,5形态:呈现为商业绘画、摄影图片、电脑图形等多元化发展趋势。
形态:呈现为商业绘画、摄影图片、电脑图形6插画的历史插画的历史7自古以来,插画一直被宗教、文学、词典、图鉴等作为文字的辅佐,人们常常借助于图画传达出文字的具体形象。
商业插画讲课用PPT课件8中国宋元小说中的卷头画被称为“绣像”,中世纪《圣经》手抄本中的装饰性文字和图案造型被称为“illumination”。20世纪初叶中国兴起了一种老少咸宜的插画形式——连环画,更为插画创作提供了肥沃的土壤。中国宋元小说中的卷头画被称为“绣像”,中世纪《圣经》手抄本中9商业插画讲课用PPT课件10佛教经典中国于公元868年刻印的《金刚经》作为世界上最早印刷的书籍,上面已经有较为成熟的版画插图作品。佛教经典中国于公元868年刻印的《金刚经》作为世界上最早印刷11商业插画讲课用PPT课件12宋元时期,版画插图艺术充分扩展到佛教以外的历书、医书、子书、文集和占梦书中,它们大多图文并茂,布局为上图下文或左图右文。书籍是实用插图的主要媒介,书籍的繁荣为插画的发展奠定了坚实的基础。宋元时期,版画插图艺术充分扩展到佛教以外的历书、医书、子书、1315世纪德国人古登堡发明的铝合金活版印刷术,大大提高了印刷的质量和速度,这使得书籍开始被大量而迅速地传播,插图也因此得到了广泛的推广。古登堡15世纪德国人古登堡发明的铝合金活版印刷术,大大提高了印刷的14随着中国明清出现的木版套印印刷术以及19世纪彩色石版画的出现,部分插图开始被应用在海报设计中。19世纪时,在英国绘有图画的报纸也受到读者欢迎。随着中国明清出现的木版套印印刷术以及19世纪彩色石版画的出现15到了19世纪后半叶,不断有以插图为主的出版物出现,如英国的华尔·特克兰等人创作的儿童图画书。19世纪末出版的许多美术杂志极为重视图版与插图,报刊杂志因此成了插图的最佳媒介。到了19世纪后半叶,不断有以插图为主的出版物出现,如英国的16及至现当代,插画无论内容、题材还是风格、形式都已经发生了很大的变化,社会生产消费的多种需要扩展了插画的应用领域,其应用范围几乎涉及到一切视觉传达设计中的所有图形部分。及至现当代,插画无论内容、题材还是风格、形式都已经发生了很大17国外,插画教育和市场的结合很紧密,很多知名的插画师都是大学的客座教师,他们把最时尚、最前沿的商业信息带到了学校。由此,插图的商业特征也相对更加浓厚。国外,插画教育和市场的结合很紧密,很多知名的插画师都是大学的18插画因具有自身独到的特色而越来越受到人们的关注,大量独立的插图产品在终端市场上出售,如插画图书、漫画、杂志、贺卡等等。插画因具有自身独到的特色而越来越受到人们的关注,大量独立的插19中国近代中国插画的大家:丰子恺地位:中国插画艺术第一人特点:善取人间诸相,尤以儿童题材为主,多以古诗文意境入画中国近代20商业插画讲课用PPT课件21商业插画讲课用PPT课件22商业插画讲课用PPT课件23商业插画讲课用PPT课件24中国现代(1)平凡、淑芬中国现代25商业插画讲课用PPT课件26商业插画讲课用PPT课件27商业插画讲课用PPT课件28商业插画讲课用PPT课件29商业插画讲课用PPT课件30商业插画讲课用PPT课件31商业插画讲课用PPT课件32商业插画讲课用PPT课件33商业插画讲课用PPT课件34
平凡作品尖端出版作品:1996年12月出版第一本复制画集《恶男》1997年7月出版第二本画集《FOCUS》
1998年8月出版第二本复制画集《白日梦》
1998年8月出版彩虹书3《黄色,那一天下午》
1999年2月出版第三本复制画集《银色恶男》尖端出版周边:明信片集Ⅰ旧爱
明信片集Ⅱ新欢其它作品:插画名家技法系列Ⅰ《平凡&陈淑芬技法白皮书》(设计家美术社出版)
夏日之后(时报出版)
35淑芬作品尖端出版作品:1991年:开始专业绘制封面插画
1993年底:出版第一本复制画集《Touch》
1995年底:出版第二本复制画集《WaitingLove》
1996年初:出版第三本复制画集《Amour》
1996年中:出版第一本画册《浮生若梦·红楼绘卷》
1997年6月:出版第一本插画精选集《豆瓣鱼》
1997年6月:出版彩虹书1《蓝色,真的叫寂寞》
1998年2月:出版彩虹书2《红色,我好想你》
1998年8月:出版彩虹书3《黄色,那一天下午》
1999年2月:出版第二本插画精选集《春夏秋冬》
1999年夏:出版红楼绘卷2《葬花》尖端出版周边产品:筒装海报ABC三款
贺卡1~6
信封信纸组
《蓝色,真的叫寂寞》电话卡
《红色,我好想你》筒装海报
《黄色,那一天下午》盒装精制海报
《黄色,那一天下午》盒装对杯其它作品:插画名家技法系列Ⅰ《平凡&陈淑芬技法白皮书》(设计家美术社出版)
淑36(2)几米作品1998年《森林里的秘密》《微笑的鱼》1999年《向左走·向右走》《月亮忘记了》《听畿米唱歌》;2000年《黑白异境》《森林唱游》《我的心中每天开一朵花》;2001年《地下铁》《照相本子》2002年《1.2.3.木头人》《我只能为你画一张小卡片》《我梦游你梦游》《布瓜的世界》2003年《幸运儿》《你们我们他们》《又寂寞又美好》2004年《开始》《履历表》《遗失了一只猫》2005年《小蝴蝶小披风》《失乐园》2006年《蓝石头》《谢谢你毛毛兔,这个下午真好玩》2007年《恋之风景》《我与太阳马戏交换了想象》《我的錯都是大人的錯》2008年《幾米故事的開始》《幾米創作10年精選》
《躲進世界的角落》2009年《星空》
(2)37本名:廖福彬生日1958年11月15日出生地:台北市娱乐:创作工作:带小孩最喜欢的事:与人聊天最难忘的事:女儿诞生经历:奥美广告美术指导12年学历:文化大学美术系设计组喜爱的食物:现在吃素目前最想做的事:全心投入自己喜欢的绘本创作时的习性:关起门来,连出版社都不敢打扰目前状态:在家工作,为杂志报纸各种出版品提供他们所需要的画面本名:廖福彬38作品特点:1、充满都市感,一些人们非常熟悉、但敢想不敢言的感觉;2、图画细致得使人爱不释手,图为主、字为辅的形式很新鲜;3、简洁而富含深意的词语构写成人的寓言和童话作品特点:39商业插画讲课用PPT课件40商业插画讲课用PPT课件41商业插画讲课用PPT课件42商业插画讲课用PPT课件43商业插画讲课用PPT课件44商业插画讲课用PPT课件45商业插画讲课用PPT课件46商业插画讲课用PPT课件47商业插画讲课用PPT课件48商业插画讲课用PPT课件49商业插画讲课用PPT课件50商业插画讲课用PPT课件51遇见一个人要一秒钟的时间
认识一个人要一分钟的时间
喜欢一个人要一小时的时间
爱上一个人要一天的时间
忘记一个人却要用一辈子的时间
看了一场看不懂的电影
四处张望
发现别人专注而陶醉
才忽然明白
孤独是什么
那年的冬天特别寒冷,整个城市笼罩在阴湿的雨里·
灰蒙蒙的天空,迟迟不见着阳光,让人感到莫名的沮丧,
常常走在街上就有一种落泪的冲动····
但是冬天总是会过去,春天总是会来····
遇见一个人要一秒钟的时间
认识一个人要一分钟的时间
喜欢52每次都这样,
迷迷糊糊就站在自己完全无法掌握的位置。
后悔也来不及了。她一直坚持宁缺毋滥,
相信最好的值得耐心等待。
偏偏最后掉落的红苹果,通常是酸的,
而惊心动魄的伟大爱情,通常不是等来的。以为有了翅膀,就会变成一只鸟
以为变成鸟之后,就可以拥有自由
而今,拥有了期盼的翅膀
却只能在小小的空间里,飞翔,遗失了自由
原来自己还是搞不懂
是想要翅膀,飞翔,或是自由
还是只要一种追求飞翔的感觉
每次都这样,
迷迷糊糊就站在自己完全无法掌握的位置。
后53摘不到的星星,总是最闪亮的。
溜掉的小鱼,总是最美丽的。
错过的电影,总是最好看的。
失去的情人,总是最懂我的。
我始终不明白,这究竟是什么道理。
一艘小纸船,悠悠的飘过来,吸收水分,渐渐沉没,世上最美好的东西都有有效期限肚子饿了,开始吃饭
吃得饱饱,开始想你
觉得困了,开始睡觉
睁开眼睛,开始想你
摘不到的星星,总是最闪亮的。
溜掉的小鱼,总是最美丽的。54Logo的制作标志设计的三大要素:一、设计的速度。就是在现代生活节奏快速的情况下,标志设计要一目了然,简练明确。
二、设计的准确性。也就是设计公司的作品反映内容的准确性,标志设计必须反映公司、集团、商社、商品的性质特点三、设计的信息量及形式美感。就是设计需反映内容的广度和深度。
Logo的制作标志设计的三大要素:55设计标志如商标和徽志要考虑一些重要原则。
下面试探讨几个设计要点:一、设计标志的识别性。二、设计的原创性。三、设计的时代性。四、设计的地域性。五、标志设计的适用性。
设计公司创作出的好的标志设计,基本上需具备三大精神:一、设计的主张性。设计公司必须将企业所追求的理想主张予以明确化,再转化为易懂的图形,并以最合适的题材来作为创意的表现,最后形成企业独有的价值与文化。二、设计的国际性。此指的是以本土为出发点,而不是以欧美日的观点来作为诉求,让人一眼便能感受到中国的企业或品牌,逐渐形成好感的印象。三、设计的力动性。设计公司需要从正派、诚信、踏实的形象转化至创新、挑战、积极的现代企业。四平八稳的标志已不能成为企业经营的象征。如何将现代的诉求表现在标志上,则非力量与动感不可。设计标志如商标和徽志要考虑一些重要原则。
下面试探讨几个设计56标志设计必须具备广度、高度及长度3个要素:一、设计的广度。指的是能在名片、帐票类、看板、存折、卡片或是赠品上,都能作广度展开运用的形状。有些设计看板应用时非常漂亮,但一旦用在存折或卡片上,就糊成一团,这样的标志设计就是不好的,必须能在企业所有的沟通宣传工具上,都能展开运用,才是一个好的标志设计。二、设计的高度。指的是具有国际性的感觉,以及在造型的色彩和形状方面,能有很高的完成度。三、设计的长度。指的是时间的延展性。即:一个好的设计公司,它所创做出的作品,不能才两三年,就被人认为是陈旧过时的设计,而是必须能与企业共存、发展。因此标志设计最少要具备10-20年的适用性才行.。标志设计必须具备广度、高度及长度3个要素:57第二章、插画的类型和特征一、读物类插画:量大、稿源稳定1、书籍插画(1)儿童类书籍
任务类型:创作包括故事和插画的整本书设计图书封面或者套封的插画创作要求:色彩明快、对比度大插画所占比例偏大直观形象为主
第二章、插画的类型和特征一、读物类插画:量大、稿源稳定58商业插画讲课用PPT课件59商业插画讲课用PPT课件60(2)科普类书籍插画插画目的:更为直观、生动、有趣地了解掌握知识创作要求:尊重科学的事实,如实反映以联想或辅助符号的形式来表现
(2)科普类书籍插画61商业插画讲课用PPT课件62商业插画讲课用PPT课件63商业插画讲课用PPT课件64(3)文学类书籍分类:纪实、叙事、抒情散文、故事、诗歌创作要求:了解文学作品的内容及其中的主题意境创作形式比较自由,可以加入充分的想象空间,画风多变(3)文学类书籍65商业插画讲课用PPT课件66商业插画讲课用PPT课件67商业插画讲课用PPT课件68商业插画讲课用PPT课件69商业插画讲课用PPT课件702、杂志插画(1)文学类杂志创作要求:带有一定故事情节,通过想象充分体现其中的内容和意境2、杂志插画71商业插画讲课用PPT课件72商业插画讲课用PPT课件73商业插画讲课用PPT课件74(2)时尚类杂志创作要求:提供的娱乐生活信息具有前瞻性和引导性。主题轻松、设计典雅、活泼色彩明快,风格时尚而有活力(2)时尚类杂志75商业插画讲课用PPT课件76商业插画讲课用PPT课件77商业插画讲课用PPT课件78商业插画讲课用PPT课件79商业插画讲课用PPT课件80商业插画讲课用PPT课件81(3)新闻类杂志创作要求:事实清晰、准确,寓意深刻,观后耐人寻味,但也经常采用幽默夸张的形式(3)新闻类杂志82商业插画讲课用PPT课件83商业插画讲课用PPT课件84商业插画讲课用PPT课件85商业插画讲课用PPT课件86(4)专业类杂志创作要求:具有一定的专业知识,要严谨、贴切,也需生动有趣地反映问题(4)专业类杂志87商业插画讲课用PPT课件88商业插画讲课用PPT课件89商业插画讲课用PPT课件903、报纸插画地位:摄影为主,插画为辅(依据发行量和种类)3、报纸插画91二、卡通漫画类插画1、基本介绍:漫画起源:讽刺画(强烈讽刺性或幽默感的图画)卡通起源:文艺复兴时的意大利(cartoni)19世纪40年代英国(cartoon)
表现形式:单张插画、四格漫画、多格漫画、绘本表现特征:夸张性、讽刺性、幽默性、诙谐性、故事性二、卡通漫画类插画92商业插画讲课用PPT课件93商业插画讲课用PPT课件94商业插画讲课用PPT课件95商业插画讲课用PPT课件96商业插画讲课用PPT课件97商业插画讲课用PPT课件98商业插画讲课用PPT课件992、卡通吉祥物设计创作要求:根据企业或者社会的需求进行准确的定位形象独特、可爱、生动有趣符合受众普遍的审美经验,符合大众的欣赏口味能有系列化和家族化的发展2、卡通吉祥物设计100商业插画讲课用PPT课件101商业插画讲课用PPT课件102商业插画讲课用PPT课件103三、商业宣传插画
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