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吾腰千钱柳宗元绿色圃中小学教育网吾腰千钱柳宗元绿色圃中小学教育网http://www.lsp1
柳宗元(773—819),字子厚。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,与韩愈,欧阳修,苏洵,苏轼,苏辙,王安石,曾巩被称为唐宋八大家。在诗歌、散文、寓言、杂文及文学理论方面,取得较突出成就。著有《永州八记》、《柳河东集》等。绿色圃中小学教育网柳宗元(773—819),字子厚。唐代文学家、哲学家、散文2轻声自由地读课文。要求:读准字音,读通课文。绿色圃中小学教育网轻声自由地读课文。要求:读准字音,读通课文。绿色圃中小学教育3注意以下字的读音:氓咸湘济皆侣汝吾
怠愚溺不应méngxiánxiāngjìjiēlǚrǔwúdàiyúnìyìng有顷qǐng绿色圃中小学教育网注意以下字的读音:méngxiánxiāngjìjiēlǚr41、默读课文。要求:借助注释,结合译文理解课文内容。不懂之处请勾画出来;2、同桌互助学习,将自己不懂之处与同桌交流;3、思考:课文讲了一件什么事?绿色圃中小学教育网1、默读课文。要求:借助注释,结合译文理解课文内容。不懂之处5
永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中
百姓都涨得很厉害横渡济,船破,皆游。其一氓尽力而不能平常。其侣曰:“汝善游最渡都像平时那样同伴你、你的也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去
用作动词,腰上带着因此落后扔掉,抛弃之?”不应,摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰:
应答,回答头不一会更加累,疲劳“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。将要,快要还要钱有什么用呢被水淹死绿色圃中小学教育网永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中绿6回顾旧知我们通常描写人物时都有哪些方法?本文在描写“溺水者”时,用了哪些人物描写方法?请勾画出这些描写,读一读并体会人物性格。绿色圃中小学教育网回顾旧知我们通常描写人物时都有哪些方法?绿色圃中小学教育网h7“吾腰千钱,重,是以后。”不应,摇其首。
又摇其首,遂溺死。
愚蠢固执死心眼
要钱不要命
……绿色圃中小学教育网“吾腰千钱,重,是以后。”不应,摇其首。
愚蠢固执8“汝善游最也,今何后为?”“何不去之?”“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”
绿色圃中小学教育网“汝善游最也,今何后为?”绿色圃中小学教育网http://w9“汝善游最也,今何后为?”“吾腰千钱,重,是以后。”
“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。“何不去之?”不应,摇其首。绿色圃中小学教育网“汝善游最也,今何后为?”
“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何10如果你是落水者,你会怎么做呢?为什么?
绿色圃中小学教育网如果你是落水者,你会怎么做呢?为什么?绿色圃中小学教育网h11金钱与生命
追求金钱与利益无可厚非,但一个懂得人生价值的人,绝不会把金钱作为首选目标。要知道,生命才是人生最大的财富。我们应该将眼光放得更远一些,珍惜世界上那更为美好,更为重要的东西!
绿色圃中小学教育网金钱与生命追求金钱与利益无可厚非,但一个懂得人12小练笔金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可以买到药品,但买不到健康;金钱可以买到书籍,但买不到知识;金钱可以买到礼品,但买不到朋友;……
此时此刻,你一定感慨万千,也许你想对自己说,也许你想对那位溺水者说,请将
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