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比的意义苏教版六年级数学上册课件复习1.口答.7÷8==（）÷（）=（）÷（）12÷5=781255915142、某车间有男工5人，女工8人，男工人数是女工人数的几分之几？女工人数是男工人数的几倍？男工人数是女工人数的女工人数是男工人数的倍学习目标1.知识目标：理解比的意义，学会比的读写法，认识比的前项、比号和后项。2.能力目标：掌握求比值的方法，会正确求比值。3.情感目标：弄清比同除法、分数的关系，明白比的后项不能是零的道理，同时懂得事物之间是相互联系的。例7妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。果汁与牛奶的杯数之间有什么关系?你会用怎样的算式来表示它们之间的关系？交流感知例7妈妈早晨准备了2杯果汁和3杯牛奶。果汁比牛奶杯数少1杯牛奶比果汁杯数多1杯果汁的杯数相当于牛奶的23牛奶的杯数相当于果汁的32相差关系倍数关系这两个数量之间的关系还可以怎么说呢？交流感知例8走一段900米长的山路，小军用了15分钟，

小伟用了20分钟。你能分别算出他们的速度吗？60米/分小军：900÷15＝45米/分小伟：900÷20＝也可以用比来表示路程与时间的关系。小军走的路程与时间的比是()小伟走的路程与时间的比是()两个数的比又表示什么？900

15：90020：交流感知自学提纲：1、比的读、写法。2、比的各部分的名称分别叫什么？3、怎样求一个比的比值？4、比值可以怎样表示？P53~54探究新知

读一读，并说出比的前项与后项：3:24:913:2915:7写一写：

11比235比91比178比14比59比13:=求比值：20:8=1:0.25=你也做做吧！3752120÷8=2.51÷0.25=437÷521=37×215=95比值通常用分数表示，能除尽时也可以用小数表示，能整除时就用整数表示。1、比的前项、后项和比值分别相当于除法算式和分数中的什么？2、比与除法、分数又有什么不同？3、比的后项可以是0吗？小组讨论：探究新知比和除法、分数的联系和区别分数除法比区别相互联系（相当于）比的前项：比号比的后项比值被除数÷除号除数商分子—分数线分母分数值一种关系一种运算一种数探究新知10.5：33.51161161、小华家养了10只鸡，9只鸭。（1）鸡和鸭只数的比是（）：（），比值是（）。（2）鸭和鸡只数的比是（）：（），比值是（）。109910109910巩固练习1213﹕1312﹕39﹕69﹕巩固练习522.415∶358∶424.8∶22.4巩固练习动手量一量对边我们发现：直角三角形中30°角所对的边的长度是斜边长度的一半。巩固练习4.在方格纸上画出两个大小不同的长方形，使长方形的长与宽的比都是2∶1。426321巩固练习3:（）=24（）:8=0.5想一想，填一填拓展延伸山东鲁能1︰0河南建业山东鲁能2︰1

辽宁宏运陕西人和2︰1

山东鲁能山东鲁能中国职业足球超级联赛战绩下面是比吗？拓展延伸说说生活中的比人体中有趣的比将拳头滚一周，它的长度与脚底长度的比大约是1：1身高与双臂平伸的比大约是1：1腿长与头长的

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