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文档简介

探索三角形全等的条件帮帮我

小明踢球时不慎把一块三角形玻璃打碎为两块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块于原来一样的三角形玻璃呢?如果可以,带哪块去合适呢?为什么?(2)(1)13.2三角形全等的条件⑶

先任意画出一个△ABC,再画一个△A/B/C/,使A/B/=AB,∠A/=∠A,∠B/=∠B(即使两角和它们的夹边对应相等)。把画好的△A/B/C/剪下,放到△ABC上,它们全等吗?探究1BAC画法:2、在A/B/的同旁画∠DA/B/=∠A

,∠EB/A/=∠B,A/D,B/E交于点C/。1、画A/B/=AB;通过实验你发现了什么规律?ACBA′B′C′ED

两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ASA”)。探究反映的规律是:例题讲解:

如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C。求证

AD=AE例1.ADECB探究2

如下图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D∠B=∠E,BC=EF,

△ABC与△DEF全等吗?能利用角边角条件证明你的结论吗?BACEFD

探究反映的规律是:两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”)。考考你自己如图,AB⊥BC,AD⊥DC,∠1=∠2.求证AB=AD

利用“角边角”可知,带第(2)块去,可以配到一个与原来全等的三角形玻璃。(1)(2)探究3

三角对应相等的两个三角形全等吗?

到目前为止,我们一共探索出判定三角形全等的四种规律,它们分别是:1、边边边(SSS)3、角边角(ASA)4、角角边(AAS)2、边角边(SAS)

作业:1、第103页习题13.2第5题。2、第105页习题13.2第11、12题。;/云创通mqu42hno桌子中间放着特大个儿团月饼的青花大瓷盘回堂屋里去了。少顷,她又以“米”字加“米”字的方式,将大团月切成了十六块之后重新端了出来。大家一人一块儿高兴地吃完大团月饼,又随意地吃一些瓜果。每一个人的心里边都甜甜的……一阵欢呼声传来,董妞儿第一个蹦了起来,高兴地说:“哇!摇火团儿开始了!”郭氏说:“是开始了呢!你们再拿块儿小月饼看去哇!”董妞儿说:“俺吃好了。不过,和兰兰再合着啃一个苹果还行!”说着,抓起一个大苹果,拉了耿兰就往外跑。耿直也马上站了起来,说:“多少年了没有看摇‘火团儿’呢!”说着,招呼青山、青海和二壮:“走,咱们一起看看去!”三个人也随着耿直快步出去了。郭氏对剩下的四个大孩子说:“你们怎么不去看啊?没有成家就都还是娃娃呢,快去看看哇!”刘氏和裴氏也都说:“你们都快去看看哇!听这声儿,比往常年还热闹呢!”耿正和大壮站了起来,秀儿和耿英也站了起来。耿正对郭氏说:“娘,今儿个这么好的月亮,俺和秀儿还想多转一转呢。待会儿小直子回来,你让他不要等俺了,自己先去小学堂那边哇。俺送秀儿回去以后,就直接去工棚睡觉去了!”郭氏点点头,笑着说:“俺知道了。快去哇!好天儿呢,多转一转哇!”耿英也对郭氏说:“娘,俺也可能晚点儿回来呢。你放心,有大壮呢,俺丢不了!”郭氏再次点点头笑着说:“去哇去哇!”刘氏吃吃地笑了,说:“英子啊,大壮若敢丢了你,看俺不打断他的腿!”大家都笑了。郭氏点着刘氏的鼻子说:“嫂子哇,看你这张嘴!”大壮自己却不以为然地笑了,轻轻地说:“婶儿,没事儿,俺已经当俺娘这是说好话了呢!”四个人鱼贯出门去了。裴氏把手里拿的小半条西瓜啃完了,侧耳听一听,说:“这个热闹劲儿!要不咱们也去看看?”刘氏马上就“嗵”地站了起来,大声说:“走,看看去!这么热闹,不看会后悔的!”说着,不由分说,拉了郭氏就往外走。走到门口了,刘氏又回过头来对还留在桌子边上的三个男人说:“你们也来看看哇!这么热闹,不看会后悔的!”经受不住门外一浪高过一浪欢呼声的诱惑,董家成也站了起来,说:“就是,一年才这么一次呢!走,咱哥仨也去和婆姨娃娃们凑凑热闹去!”在离门口不远的那个宽阔的场地上,摇“火团儿”的高手三狗子正在大显身手呢!三狗子是二狗子的亲弟弟,时年已经是十七岁的大男娃儿了。别看这小伙子的名字起得有些个不乍的,但他身材高大,浓眉大眼,长得可是一

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