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文档简介
小学英语听力技巧研究随着全球化的发展，英语已成为一门世界性语言，并被广泛应用于各个领域。因此，小学英语的学习也变得越来越重要。而在英语学习中，听力是其中的重要环节之一，也是学生们最常接触和使用的技能之一。本文将探讨小学英语听力技巧的研究，旨在帮助小学生们提高英语听力水平。
一、影响小学英语听力的因素
小学生英语听力的能力受到多种因素的影响。首先是自身的语言能力，包含了词汇量、语法理解能力等。其次，文化背景也是影响听力理解的关键因素。不同国家和地区的语音、口音、语调等差异都会对小学生的听力产生影响。还有听力材料的选择和设计、教学环境、教学方法等，也会对小学生听力的发展产生影响。
二、小学英语听力技巧研究的重要性
小学英语听力技巧研究的目的是为了找到有效的方法和技巧，帮助学生们更好地理解和运用所听到的英语，提高他们的听力水平。在小学生的英语学习过程中，良好的听力能力对于学习其他技能，如口语、阅读和写作，都起着至关重要的作用。因此，研究教学方法和技巧，提高小学英语的听力水平具有重要的意义。
三、小学英语听力技巧的教学方法
3.1提高词汇量
词汇是理解英语听力的基础。小学阶段，学生应该重点掌握常用的单词和短语，扩展其词汇量，这样更能理解听到的内容。可以通过记忆卡片、游戏等方式，激发学生学习英语词汇的兴趣。
3.2听力材料的选择和设计
小学生英语听力材料的选择要具有一定的难度和挑战性，但也要适合学生的水平。可以选择一些生活化、有趣的材料，如儿歌、童话故事、动画片等，来吸引学生的注意力，并提高他们的听力技能。
3.3提供正面的学习环境
学习环境对于小学生的学习效果有着重要的影响。教室应该是安静、整洁、干净的，让学生集中注意力。同时，教师还应提供鼓励和支持，建立积极的学习氛围。
3.4运用多媒体辅助教学
多媒体辅助教学可以提供视觉和听觉的双重刺激，促进学生的听力理解。教师可以使用投影仪、电脑、音频设备等，使课堂更加生动有趣，激发学生的学习兴趣。
四、小学英语听力技巧的训练方法
4.1培养学生对听力的兴趣
通过使用有趣的听力材料，如英语歌曲、故事等，引发学生兴趣，激发他们对英语听力的热情。同时，可以设计一些趣味性的听力练习和游戏，让学生在轻松愉快的氛围中提高听力技巧。
4.2听力练习
定期组织听力练习是提高学生听力技巧的重要手段。可以利用课堂时间或课后时间，播放听力材料，然后出题，让学生在实践中运用所学知识。同时，鼓励学生在日常生活中多听英语，如看英语电影、听英语新闻等。
4.3借助辅助工具
在学生掌握一定听力基础后，教师可以适当借助辅助工具来辅助听力训练。如字幕、图片、图表等，能够帮助学生更好地理解和记忆所听到的内容。
小学英语听力技巧的研究对于小学生的英语学习至关重要。通过采取合适的教学方法和训练方法，可以帮助学生提高听力水平，打下英语学习
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