版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
打点计时器实验数据记录及处理第1页,课件共12页,创作于2023年2月CLOSE实验数据记录及处理一、实验过程注意事项:1.安装时,打点计时器限位孔、长木板、小车中心轴与滑轮在同一直线上2.释放前小车应靠近打点计时器3.实验时先开启电源,待打点计时器工作稳定后再释放纸带4.打好纸带后,应立即关闭电源第2页,课件共12页,创作于2023年2月CLOSE二、纸带处理1.选择纸带2.选择测量点(7个)→每5个点取一计数点(测量点)3.测量各点距0的距离→目的:减小测量时的实验误差01234560123456789101112131415161718192021222324cm第3页,课件共12页,创作于2023年2月4.计算相邻测量点间距,计算Δx和Δt5.求各测量点的速度vCLOSE二、纸带处理1.选择纸带2.选择测量点(7个)→每5个点取一计数点(测量点)3.测量各点距0的距离→目的:减小测量时的实验误差01234560123456789101112131415161718192021222324cm1.904.558.1012.4517.4523.301.902.653.554.355.005.85位置0123456时间t/s00.10.20.30.40.50.6Δx/×10-2mΔt/s速度v/m·s-10第4页,课件共12页,创作于2023年2月CLOSE二、纸带处理1.选择纸带3.测量各点距0的距离→目的:减小测量时的实验误差5.求各测量点的速度v6.画v-t图象7.从v-t图象求加速度→方法:01234560123456789101112131415161718192021222324cm1.904.558.1012.4517.4523.301.902.653.554.355.005.854.计算相邻测量点间距,计算Δx和Δt2.选择测量点(7个)→每5个点取一计数点(测量点)第5页,课件共12页,创作于2023年2月CLOSEt/sv/(m·s-1)0.10.20.30.40.50.6O0.10.20.30.40.50.6位置0123456时间t/s00.10.20.30.40.50.6速度v/m·s-10.230.310.400.470.54第6页,课件共12页,创作于2023年2月CLOSE画图线技巧:*让图线尽可能通过实验点;*不在图线上的点尽可能均匀分布在图线两侧;*个别偏差太远的点可以舍去。第7页,课件共12页,创作于2023年2月例:下表为某次实验中小车在外力作用下作直线运动,在不同时刻对应的速度。试作出小车运动的v-t图线。t/s0.140.200.260.320.380.440.500.56v/m·s-1
0.310.290.270.230.200.170.140.110v/m·s-1t/s0.10.20.30.40.50.60.70.80.10.20.30.40.5第8页,课件共12页,创作于2023年2月CLOSEt/sv/(m·s-1)51015202530O51015202530时间t/s051015202530速度v/m·s-115.016.418.119.421.122.523.9课本P33第1题:第9页,课件共12页,创作于2023年2月t/sv/m·s-101234560.10.20.30.40.50.6剪下的纸带表示01s内的位移大小Δx,而v∝Δx,∴纸带长度可表示速度大小。1cm长的纸带代表速度大小为0.1m/s0123456课本P33第3题:第10页,课件共12页,创作于2023年2月CLOSE小结:纸带处理步骤1.选择纸带2.选择测量点(7个)→每5个点取一计数点(测量点)3.测量各点距0的距离→目的:减小测量时的实验误差5.求各测量点的速度v6.画v-t图象7.从v-t图象求加速度
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 培训部年度工作总结
- 一髋肌二大腿肌三小腿肌四足肌五下肢筋膜六下肢局部
- 中国商贸文化商道
- 《经史关系》课件
- 病案管理奖惩制度
- 可再生能源建筑应用数据监测系统技术规程(报批稿)
- 关节外科围手术期护理
- 中心静脉导管置换护理
- 数学学案:课堂导学第一讲二极坐标系
- 《员工有效激励》课件
- 报告教练林丹李宗伟
- 《足球理论教学》课件
- 2024年廖俊波同志先进事迹心得体会教师4篇
- 6、电力建设工程概预算定额-热力设备安装工程课件
- 《创造视觉冲击力》课件
- 初中数学应用题解题思路分享
- 企业绿色发展建设方案
- 小朋友高尔夫训练计划书
- 【高新技术企业所得税税务筹划探析案例:以科大讯飞为例13000字(论文)】
- 丰田普拉多说明书
- 《运动技能学习与控制》考试复习题库(含答案)
评论
0/150
提交评论