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第5页共5页2023庆贺元旦联欢晚会感受总结范本为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。我校于____月____日下午从3:____分到5:00各班举行庆元旦联欢晚会。为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了各班的教室,各班张灯结彩。八年级及其他级部的每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在晚会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。下午第二节课的铃声刚刚落下,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请指导老师参加晚会的'大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。晚会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。初四各班以一场智力比赛拉开了序幕。有的比赛记单词,有的比赛写化学方程式,有的比背诵古诗词……凡上台表演者都将获得一块棒棒糖的奖励。或娱乐、或学习、或竞争、或挣糖一次别有韵味了晚会都得每一位同学乐开了怀。初一至初三则以娱乐为主,但场面火爆十足,有同学说起了单口相声,有的单元组挑起了舞蹈。有合唱有独唱,代表单元组,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。指导教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过晚会赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神和实践能力。通过庆元旦晚会活动的开展,提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。2023庆贺元旦联欢晚会感受总结范本(二)一、活动目的时间如白驹过隙,转眼间____年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办____年级初选(____月中旬)由各年级组长自行决定具体时间,以班级组织报名进行初选,并于____月____日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队,不得迟交,如有超过表演比例则再进行删选。第三阶段:校文艺队删选(____月下旬)____月____日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选,挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。第四阶段:元旦晚会演出(____月____日上午9:00在校园操场)具体事项:(一)时间9:00-11:00(二)流程1.主持人窜说(9:00正式开幕)2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始____节目表演(9:30--11:00))5.会场清理(表演完毕11:00之后)第五阶段:(活动结束后)以文字形式对本次活动进行回顾总结。五、各年级表演节目名额1.一年级____名2.二年级____名3.三年级____名4.四年级____名5.五年级____名6.文艺队____名注:各年级根据节目质量,可再多推____个节目进行演出前学校删选。六、表演要求及注意事项:1.此次活动以晚会表演的形式。2.表演人员必须服从安排,如有问题可以向学校提出。3.工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。4.表演人员必须提前____分钟到达表演现场,否则取消其表演资格。5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。七、组织机构:主办单位:校大队部承办单位:校文艺队协办单位:全校各班八、总结:本次活动取得了巨大成功,与全校师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。大家的努力都没有白费,演出取得良好的效果。虽然晚会取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教训值得改正和吸取:1、彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出成功,但效率显得比较低。2、由于缺乏经验,对困难的估计不足。事先没有调试好话筒,虽然话筒很
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