教师编制考试真题以及答案

案共0题2共0中合其内均得）1．中国古代有启悱发）A．孟子B子C子D子219年6，的创）A．道德质B魄C力D力3《的达体现了教学）A．则B则C则D则4）A．备课B课C习D试5．按一的要向生问，学回，过答式引学得知法（）A法B法C法D法6．师育业养求有进教念良的育，要具定的（）A．研究力B力C力D力7分（）A．程B程C程D程8（）A型B型1C型D型9（）A.一B.二C.三D.四10（）A.化B.精化C.人化D.化1出（）A.断B.断C.定D.分2，教（）A.人生观育B.育C.素育D.育3育（）A.有差异识B.识C.识D.识4．0世（）A.个性化B.化C.化D.化15．教具（）A.用B.选用C.决用D.用6理与的全个系（）A.智力发系B.系C.系D.系7（）A.保展2B.展C.、D.教合18．班主任工作的（）A.了解和生B.生C.作D.组体9各学不学闭的（）A.名誉权B.权C.受权D.人格尊权0临展（）A.顺序性B.不性C.性D.阶段性二分 共0）二、填空题（本大题共16个题，0空1分，共0在线。22．结队生，26．199教顿。.三、简答题（本大题共30）7学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能？【要点（1学按对基求发向面会范；（2）学校教育有速体的殊能（3）学校教育尤基育个展的影仅即价而有的；4）校育有发特才和3的。38教学的主要作用有哪些？【要（（科和（构教途。39简述我国中学德育的基本原则。要点（12（（4教（5。40对于大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是什么？要（是好与。（2）有理的而，健教目排学心碍预理疾学。（3）。41班集体对学生的教育作用表现在哪些方面？【要（1生2（3）练力。共10）42联系实例谈谈在教学中应如何贯彻理论联系实际的原则。要】：，知决会。2：（1。（2）。（3。（4。考案一、选题1D2CC4.B5.B．A7D．C9C10．B1AD1C1．.B15A．.B1．C18A．B20D二填空题21度 22．心展3征4础5行26义.权难9常理.子1．.中2．拉伦3．家4质5．知和教材3．.进4一选择题1（ ）A．赫尔特B梭C克D威2（ ）A．教育用B．经济发展水用C用D用3（ ）A性B性C性D性4、“理想和”是段的重要特征（ ）A期B期C期D期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯（ ）A．理论际B合C合D合6（ ）A．课程B准C划D标7（ ）A．性B性C性D性8《“达明的教学原则（ ）A．循序则B则C则D则9（ ）A法B法C法5D法0（ ）A．外部组B组C法D制1（ ）A．略B略C略D略2、德育过程结构的构成要素是（ ）A．教育者B．教育者，受教育者，教育内容C法D．境13、会心（ ）A．认知式B式C式D式4把来（ ）A．常规理B理C理D理15、班主任工作的（ ）A．生B体C作D量二填空题1是。2和。3有。4、19年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是。5是。6的。7于＿＿＿。8、。9是。10、教现。1是。2教、、。3是。14“人育6原则是。5和。三判断题1（ ）2、少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管（ ）3、社的治决着育的质产发水定培才质规（ ）4（ ）5（ ）6础（ ）7（ ）8（ ）9（）10、班为（ ）四简答题1。方教。化。2、教师的职业角色有哪些？试做简要的。惑朋。3。动；用识。4。解度计计。5、认知性道德发展模式实施的方法和策？（AB道育A道B，C）（3）简要的评论（A认知模式的缺陷B认知模式的特色及其对我国学校德育改革的启示。参答案：一选择题1D 2A 3B C 5D 6B 7D 8C B 10A A 2C 3、B 4C5B二填空题1》2识3时4个律大保。5克于面说新业的化纲9、校育10展观改13过7求1严合1教者三判断题1、√ × 、√ 4× 5× 6× 7× √ 9、√ 1、√四论述题1．论述学校教育对个体发展的特殊作用？(1)学校教育对个体发展的引导和培养、塑造功能。社会对个体的要求或期望有体质、思想道德、教育不仅影响着学生发展(2展能教明有教的进程(3即教育的内容大部分具有普学习具有。)据个特，地，才展。2．论述主观能动性对个体发展的作用？(1)个体在与环境的相互作用中表现出来的主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实。(2体它足、创境换(3际合上体、界外推身性。3．请结合实际分析你对素质教育的理解？(1)素质教育是面向全体学生的教育。倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得发。(2智等(3展知同发(4精育民是兴。育国竞基程必养创精能的，这是质的特征。4试述都职业专业化的条件？教师是一种专门职业，从事这一职业需要具备以下基本素养：(1)专业素养：①教师的学科专业科的展脉络了解该学领的方和论②的育素：先的；力；学方法和教学艺术。(2)良好的个性品质：教师劳动的复杂性和示范性要求教师必须具备良好热、有幽默感。5．试述师生关系的质？(1)师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用。(2从的者势居导地。生体的，是育的也育功条教教是的过参。学导导的是进生主展育学终的促学，，师8在上民等系①作个立会体，在格与师平等主的。。会。人-系师关是人