中学教师评职称述职报告_第1页
中学教师评职称述职报告_第2页
中学教师评职称述职报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中学教师评职称述职报告现问题所在，采取有效措施，重视课堂教学，注重学生的个性发展，加强与家长的沟通，帮助学生树立正确的学习态度，最终取得了显著的成绩，该班学生成绩全面提升，班风学风也有了很大的改观。三、教学工作方面我一直以来注重教学方法的改进和创新，不断提高自己的教学水平。在教学过程中，我注重启发学生的思维，激发学生的学习兴趣，注重培养学生的创新精神和实践能力。我认为教育是一项事业，更是一种责任和义务，我始终以学生为中心，以培养学生的综合素质为目标，注重学生的个性发展和全面提高学生的能力水平。在授课方面，我注重理论与实践相结合，注重知识的系统性和实用性，注重学生的反馈和评价，不断完善自己的教学方法和手段，获得了学生和家长的好评。四、其他方面我积极参加学校组织的各种活动，如校运会、文艺活动、科技比赛等，多次获得优异成绩。同时，我也积极参加学校组织的各种培训和进修，不断提高自己的综合素质和专业水平，取得了多项职业资格证书。在工作中，我注重与同事的合作和协作，形成了良好的工作氛围和团队精神。五、申报说明作为一名教师，我深知自身的不足和不足之处，但我也有自己的长处和优点。我有信心在今后的工作中，继续发挥自己的优势，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。希望领导和专家们能够给予我更多的指导和支持，让我在今后的工作中更好地发挥自己的作用。这位学生在我的帮助下，发挥出了自己的优点，取得了巨大的进步，最终在高考中获得了优异的成绩。在担任班主任期间，我总结了以往的经验并根据班级实际情况，注重学风建设、树立正气、提高班级荣誉感。这位学生一开始信心不足，对班级活动漠不关心，纪律性也不强，但经过我的耐心教育，他取得了较大的突破，信心也不断加强。他开始认同班级集体荣誉感，积极参加校运动会并取得了200米二等奖，为班级赢得了荣誉。在德育工作方面，我总结了自己的经验并撰写了获得校优秀教学案例一等奖的《》。我所带的班级多次被评为“优秀班集体”，我也多次被评为校“优秀班主任”、“最受学生欢迎的老师”、“先进工作者”等荣誉称号。在教学方面，我有系统、坚实的基础理论和专业知识，并积极参加继续教育和业余学习。我长期订阅《*》、《**》等刊物，追踪本学科教学发展动态，注重培养学生的创新精神和实践能力，掌握现代化教学手段，锐意改革教学方法，形成了自己的教学特色。我能胜任高中各年级的数学教学，主动承担公开课，并获得领导和同行的好评。在学校举行的优质课评比中获得二等奖，在学校参加学校专题研讨课评比中获得一等奖。在常规教学中，我认真钻研教纲、考纲和教材，全面了解学生学情，根据教材和学生实际情况，精心设计行之有效和灵活多样的教学方法，力求每一节课讲得准确、生动，坚持向课堂四十五分钟要质量。我坚持贯彻“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，以提高数学素养和培养能力为出发点，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，做到精讲多练。在练习中做到“练前有启示，练中有点拔，练后有总结”。我注重寓教于乐，既教书又育人。我面向全体学生，因

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论