北京的春节说课 课件_第1页
北京的春节说课 课件_第2页
北京的春节说课 课件_第3页
北京的春节说课 课件_第4页
北京的春节说课 课件_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版小学语文第十二册北京的春节东升小学张菊兰人教版小学语文北京的春节东升小学张菊兰说课流程教材分析学情分析教学目标重点难点教法学法教学准备教学过程板书设计课后反思说课流程教材分析学情分析教学目标重点难点教法学法教学准备教学教材分析

内容方面语言方面情感方面课文以时间为经线,以人们的活动为纬线,介绍了北京春节的习俗和活动。朴实简洁,生动形象,耐人寻味。表达了人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活

的心愿。教材分析内容方面语言方面情感方面课文以时间为经线,以人们

学情分析

学习能力情感态度六年级学生,已具备一定的自学感悟能力,能把握课文的主要内容,体会文章所表达的思想感情。孩子对课文内容充满新奇感,学习饶有兴味。

学情分析

学习能力情感态度六年级学生,已具备一定的自教学目标知识目标:学会本课14个生字,正确读写和

理解

由生字组成的词语。能力目标:了解老北京春节的风俗习惯。揣摩文章

的表达顺序,体会详略写的好处。情感目标:感受春节的热闹喜庆气氛,体会老北京

人热爱生活,追求美好生活的愿望。教学目标知识目标:学会本课14个生字,正确读写和理解重点难点教学重点:领悟民俗文化的丰富内涵。教学难点:体会、学习课文的表达方法。重点难点教法学法小组合作

自主探究读写迁移教法学法小组合作自主探究读写迁移教学准备

教师:制作多媒体课件

学生:预习、搜集相关资料教学准备检查预习,回顾顺序快速浏览,分清详略品读体味,感受民俗教学六步曲

创设情境,回味春节

回顾全文,体会好处

拓展延伸,练笔写作检查预习,回顾顺序快速浏览,分清详略品读体味,感受民俗教学六廿八大扫除

炸煎堆舞狮灯收利是贴春联广东过春节第一曲:创设情境,回忆春节廿八大扫除炸煎堆舞狮灯收利是广东过春节第一曲:创设情境,北京过春节童谣

《腊八过后就是年》北京过春节童谣

检测一:

落实训练重点——注意收集有关资料

作者老舍北京春节习俗第二曲:检查预习,回顾内容检测一:落实训练重点——注意收集有关资料

检测二:生字词初旬

熬夜蒜瓣酸醋

饺子翡翠杂拌

榛子板栗

风筝

鞭炮小麦

寺庙逛街检测二:生字词初旬熬夜蒜瓣酸检测三:根据课文内容,揣摩写作顺序,完成表格

时间

惯腊八至二十三熬腊八粥泡腊八蒜买杂拌买爆竹买各种玩意腊月二十三除夕做年菜穿新衣贴对联和年画吃团圆饭守岁正月初一

元霄张灯结彩挂花灯看花灯吃元宵正月十九检测三:根据课文内容,揣摩写作顺序,完成表格时间

时间

惯腊八至二十三熬腊八粥泡腊八蒜买杂拌买爆竹买各种玩意腊月二十三过小年放鞭炮吃糖除夕做年菜穿新衣贴对联和年画吃团圆饭守岁正月初一

男人拜年女人待客逛庙会元霄张灯结彩挂花灯看花灯吃元宵正月十九残灯末庙春节结束时间

第三曲:快速浏览,分清详略

找出课文详写的部分和略写的部分并在刚才填写的表格中注明。

第三曲:快速浏览,分清详略

找出课第三曲:快速浏览分清详略

时间

惯详略腊八熬腊八粥泡腊八蒜

详写腊八至二十三买杂拌买爆竹买各种玩意略写腊月二十三过小年放鞭炮吃糖略写除夕做年菜穿新衣贴对联和年画吃团圆饭

详写正月初一男人拜年女人待客逛庙会

详写元霄张灯结彩挂花灯看花灯吃元宵

详写正月十九残灯末庙春节结束略写第三曲:快速浏览分清详略

第四曲:品读体味,感受民俗

自主选择组内交流

全班交流

学习方式

第四曲:品读体味,感受民俗

学习方式方法指导重点句子手法运用情感表达语言特色方法指导重点句子手法运用情感表达语言特色赏析举例1这不是粥,而是小型农业展览会。“

农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种丰富,多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。(重点词语修辞手法)赏析举例1这不是粥,而是小型农业展览会。“农业展览会”指赏析举例2在外面做事的人,除非万不得已,必定赶回来吃团圆饭。“万不得已”表明了人们对除夕夜吃团圆饭的重视,饱含着浓浓的亲情,浸润着传统的美德。(重点词语情感表达)赏析举例2在外面做事的人,除非万不得已,必赏析举例3正月十五,处处张灯结彩,整条街像是办喜事,红火而美丽。这句话写出了灯的数量之多,突出元宵的热闹!赏析举例3正月十五,处处张灯结彩,整条街第五曲:总结全文,体会好处

通过课文的学习,我们品味了老舍先生京味十足的语言,感受到了老北京春节的热闹气氛,体会了老北京人们追求

好生活的心愿。

北京的春节给你印象最深刻的是什么?

为什么给我们留

了这么深刻的印象呢?(语言简练,详略得当)回顾课文,总结全文质疑问难,体会好处第五曲:总结全文,体会好处通过课文的学习,我们品味了老舍先第六曲:拓展阅读,练笔写作

作业布置:小练笔(任选一题)1、仿照课文写法,以《家乡的春节》为题写一篇作文。2、过年,是中国最重要的传统节日。除夕之夜,天涯海角的炎黄子孙都会吃团圆饭、守岁、拜年。但近年,有人说,年味道越来越淡,正在变成电视机

前对一场春节晚会的观看,变成微信红包的抢发。请你结合《北京的节》和自己所过的春节写一篇短文,谈谈感受或希望。第六曲:拓展阅读,练笔写作作业布置:小练笔(任选

《过年》

梁实秋

《除夕》

斯妤

阅读链接

板书设计6.北京的春节(老舍)时间

惯详略热闹

欢乐

祥和腊八熬腊八粥泡腊八蒜

详写腊八至二十三买杂拌买爆竹买各种玩意

略写腊月二十三过小年放鞭炮吃糖

略写除夕做年菜穿新衣贴对联和年画吃团圆饭守岁

详写正月初一

男人拜年女人待客逛庙会

详写元霄张灯结彩挂花灯看花灯吃元宵

详写正月十九残灯末庙春节结束

略写板书设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论