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人教版小学数学第五册第三单元长度单位的换算人教版小学数学第五册第三单元长度单位的换算
一、创设情境,揭示课题1.学生口答下列问题。1厘米=(
)毫米
10毫米=(
)厘米1分米=(
)厘米
10厘米=(
)分米1米=(
)分米
10分米=(
)米一、创设情境,揭示课题1.学生口答下列问题。
一、创设情境,揭示课题2.思考后回答,说说你是怎么想的。(1)2个1厘米里面有几个1毫米?(2)5个10厘米里面有几个1分米?一、创设情境,揭示课题2.思考后回答,说说你是怎么想的。二、自主学习、探究新知:1.厘米和毫米之间的换算。(1)从图中我们知道一个5角硬币的直径长度是多少?如果换成用毫米作单位又是多少呢?2厘米=(
)毫米二、自主学习、探究新知:1.厘米和毫米之间的换算。(1)从二、自主学习、探究新知:(2)我们可以怎样想?根据提示讨论。①1厘米是(
)毫米?②2厘米是(
)个10毫米?③就是(
)毫米?让学生讨论,并指名回答。二、自主学习、探究新知:(2)我们可以怎样想?根据提示讨论。二、自主学习、探究新知:小结:当我们要把以厘米为单位的长度换算成以毫米为单位的长度时,我们根据1厘米等于10毫米,想几厘米就是几个十毫米,也就是几十毫米就可以了。二、自主学习、探究新知:小结:当我们要把以厘米为单位的长度换二、自主学习、探究新知:2、厘米与分米之间的换算。你们能按照刚才换算厘米和毫米的步骤来说一说80厘米=(
)分米吗?学生独立思考后,讨论交流,二、自主学习、探究新知:2、厘米与分米之间的换算。你们能按照二、自主学习、探究新知:2、厘米与分米之间的换算。10厘米是1分米,80厘米有(
8
)个10厘米(
8
)个10厘米就是(
8
)分米8二、自主学习、探究新知:2、厘米与分米之间的换算。10厘米是二、自主学习、探究新知:2、厘米与分米之间的换算。小结:当我们要把以厘米为单位的长度换算成以分米为单位的长度时,我们根据10厘米等于1分米,想几十厘米里面有几个10厘米,也就是几分米。二、自主学习、探究新知:2、厘米与分米之间的换算。小结:当我二、自主学习、探究新知:3.学习的厘米换算成毫米与厘米换算成分米的情况,它们有哪些相同和不同点?你发现了什么?(1)它们之间的进率都是(10)。(2)厘米换算成毫米,是将高级单位换算成低级单位计量,换算时(乘以)单位间的进率。(3)厘米换算成分米,是将低级单位换算成高级单位计量,换算时(除以)单位间的进率。二、自主学习、探究新知:3.学习的厘米换算成毫米与厘米换算成二、自主学习、探究新知:(4)试一试60毫米=(
)厘米
100分米=(
)米30毫米=(
)厘米
400厘米=(
)米40厘米3毫米=(
)毫米
80厘米+6分米=(
)分米二、自主学习、探究新知:(4)试一试60毫米=(
)厘三、巩
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