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文档简介

2023年小学四年级美术教案光的魅力小学美术四年级下册教案1

课题:光的魅力课时:2课时课堂类型:综合探究教学目标:1、引导学生观赏光影效果及有关的美术作品,了解光与美术的关系。2、指导学生采纳纸张,泡沫塑料,木材等材料设计制作作品,并用各种不同颜色的人造光源照耀作品,进行展示。3、引导学生通过观赏,设计制作,作品展示等活动,感受美术设计工作的乐趣和创作展示活动的喜悦。教学重难点:1、观赏光影效果及有关的美术作品,了解光与美术的关系。2、设计制作。教具学具:相关图片与资料、纸张、泡沫塑料、木材等工具与制作材料教学过程:一、引导阶段导入课题,先让学生观赏一些有强光影效果的示范作品,激发学生剧烈的学习爱好。二、发展阶段1、老师组织学生分组,观赏,查阅各种资料,探讨光影与美术的关系。2、光影与生活,光影与美术的关系,分析几个相关作品的设计思路并演示一些详细的制作方法。3、学生分头设计,与组内学生谈论改进,并按制作完成作品,并进行展台布置。4、学生展示自己的作品,相互,观赏。三、整理和:指导学生桌面,地面,保持教室环境整齐。四、课后拓展

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小学美术四年级下册教案

标签:教案

时间:2023-08-15

作为一名为他人授业解惑的教化工作者,就不得不须要编写教案,编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?以下是我整理的小学美术四年级下册教案,希望对大家有所帮助。小学美术四年级下册教案1

师:那么,我们也会将颜色差别大的色调称之为“对比色”。板书:对比色。师:对比色之间差别大,和谐色比较接近相像。假如分别用对比色与和谐色来装饰画面,会带来怎样的效果和感受呢?今日我们一起来学习。揭示课题“色调的对比与和谐”。二、体验对比与和谐屏幕:用色调填充同一棵树。师:同学们看,一棵奇异的树上长满了各种各样的花朵,还有蝴蝶,还有大大小小的爱心。只惋惜,这棵树缺少了什么呢?生:颜色。1.体验对比与和谐的感受。师:对,颜色。老师也选择了两组颜色,看,这一组是属于什么颜色?这一组又是什么颜色呢?(师生沟通)师生探讨:装饰后的大树画面分别给你带来什么样的感受呢!屏幕:赏析不同色调画面的效果。师:同学们说得很好,我们再来看两组画面,是否如此呢?屏幕:小结对比色与和谐色效果。师:由此可见,对比色会给人带来怎样的感受?生:回答。师:由此可见,和谐色会给人带来怎样的感受?生:回答。2.音乐过渡观赏对比色与和谐色。师:(“摇篮曲”)自然中那些优美和谐的色调,有时就像一首温顺的摇篮曲,抚慰着我们的心灵,让世界好像都变的静静的

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小学四年级美术教案

标签:教案

时间:2023-07-28

作为一名优秀的教化工作者,很有必要细心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的小学四年级美术教案,欢迎大家共享。小学四年级美术教案1

一、教学目标:通过本课学习,学生初步了解有关浮力的学问,并能依据身边的废旧材料进行有创意的设计,结合绘画、粘贴、插接等不同造型手法,以及漂移的科学道理,利用生活中的废旧物品实现自己的艺术创想。二、教学重难点:教学重点启发学生探究简洁的浮力学问,并能依据身边的废旧材料进行有创意的设计与制作。教学难点:在制作漂移物时,创新地运用材料,制作方法精细。三、课前打算:各种材质的废旧物品,如彩色纸、小木条、塑料瓶,铁丝、剪刀、双面胶、乳胶等。有关物体漂移的小学问。教学过程:一、嬉戏导入1、嬉戏1:发给学生每人一支吸管,提出作业要求:你能想到几种令吸管在水中漂移起来的方法?2、嬉戏2:抢答——假如给你一把吸管,让他们漂移在水面上,设想一下都可能有哪些不同的造型?二、思索反馈1、吸管为什么可以漂移?(轻,中间有空气,)。2、铁很重,为什么轮船却能漂移海面上?(形态的变更,空气)三、信息沟通组织学生进行信息沟通组织学生将课前搜集到的好玩的关于漂移的资料在组际或班级中进行沟通。五、合作探究组织学生分组探究(材料:铁、纸、不同造型的盒子、木片、泡沫、毛笔等。)

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小学四年级美术教案

标签:教案

时间:2023-07-23

作为一名教职工,时常须要用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我为大家整理的小学四年级美术教案,欢迎阅读与保藏。小学四年级美术教案1

教学目标1、培育学生对自然风光的观赏实力,激发学生对大自然的酷爱之情。2、观赏、了解在有风或无风时湖面的改变,以及不同季节不同湖边的倒影风光,为学生在作画时作好基础。3、在了解湖边的倒影后,结合平常的视察用绘画的形式画一幅湖边的倒影图。教学重点:依据自己的喜爱,用画笔绘出一幅(可以是想象,或者看到的)漂亮的湖边倒影图。教学难点:能驾驭景物倒立视觉角度,依据湖面的改变画出岸上景物倒影。教学课时:1课时。教学过程一、猜图激趣,导出新课1、猜图。问:同学们请看这两幅图,它们都是以山为主的风景图,可是它们表现的景物有什么不同?(引导学生视察图片的下方,原来是多了湖水中倒影,景色另有一种美。)2、导出新课:这些漂亮的倒影很是吸引我们的视觉。今日这节课就让我们一起大胆的来画,品尝这倒影的漂亮。二、赏析图片,找寻美的感受1、展示图片:春夏秋冬四幅倒影图问:这四幅图分别是哪个季节的倒影图的?它们各有什么特点呢?(学生探讨沟通,了解它们的不同之处。)2、展示图片:睡莲倒影图问:这幅图的主体是什么?感觉怎样?(让学生了解构图还可以取舍。)3、展示图片:有风的倒影图

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小学四年级美术上册教案(通用30篇)

标签:教案

时间:2023-07-01

作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?下面是我收集整理的小学四年级美术上册教案,仅供参考,大家一起来看看吧。小学四年级美术上册教案篇1

教学目标1、培育学生对自然风光的观赏实力,激发学生对大自然的酷爱之情。2、观赏、了解在有风或无风时湖面的改变,以及不同季节不同湖边的倒影风光,为学生在作画时作好基础。3、在了解湖边的倒影后,结合平常的视察用绘画的形式画一幅湖边的倒影图。教学重点:依据自己的喜爱,用画笔绘出一幅(可以是想象,或者看到的)漂亮的湖边倒影图。教学难点:能驾驭景物倒立视觉角度,依据湖面的改变画出岸上景物倒影。教学课时:1课时。教学过程一、猜图激趣,导出新课1、猜图。问:同学们请看这两幅图,它们都是以山为主的风景图,可是它们表现的景物有什么不同?(引导学生视察图片的下方,原来是多了湖水中倒影,景色另有一种美。)2、导出新课:这些漂亮的倒影很是吸引我们的视觉。今日这节课就让我们一起大胆的来画,品尝这倒影的漂亮。二、赏析图片,找寻美的感受1、展示图片:春夏秋冬四幅倒影图问:这四幅图分别是哪个季节的倒影图的?它们各有什么特点呢?(学生探讨沟通,了解它们的不同之处。)2、展示图片:睡莲倒影图问:这幅图的主体是什么?感觉怎样?(让学生了解构图还可以取舍。)

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湘教版小学四年级美术下册《静物一家》教案

标签:教案

时间:2023-04-14

作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的主动性。我们该怎么去写教案呢?下面是我细心整理的湘教版小学四年级美术下册《静物一家》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。教学目标:一、初步了解静物的分类、组合,及构图中主次关系的基本学问,感受绘画作品中构图的美。二、运用所学,以线描的形式表现身边的静物,初步做到有意识地运用构图这一绘画语言来传递情感与思想。三、培育乐于视察事物,形成对静物绘画的深厚爱好和酷爱之情。教学重点:一、学生能运用所学对静物进行分类、组合并形成基本的构图意识。二、让学生了解静物画家及线描静物画作品。教学难点:一、运用所学,以线描的形式表现身边的静物。二、初步运用构图语言来传递情感和思想。教具打算:各类静物、学具打算:画纸、橡皮、铅笔,水彩笔、油画棒教学时间:40分钟教学过程:一、激趣导入(4分钟)1、老师拿出一个苹果,询问同学们喜爱吃苹果吗?探讨苹果的用处(有养分、好看)图片展示各类物品(水果类、蔬菜类、学习类、家庭生活类等等)。蔬菜和水果特别有养分,对我们的成长特别有帮助。各类文具等生活用品因为同时具有运用价值和欣赏价值,所以成了我们生活中离不开的好伙伴。(我们可以给这些物品运用一个统一的概念名称)2、在生活中我们接触的这些物品,它们静止不动、无声无息、陪伴着我们学习、生活、成长,这些物品我们都可以把它们叫做静物。我们把它们摆放在一起的时候,就给它们组成了一个漂亮的大家庭。3、展示课题《静物一家》

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小学四年级美术教案

标签:教案

时间:2023-03-08

作为一名为他人授业解惑的教化工作者,有必要进行细致的教案打算工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?以下是我细心整理的小学四年级美术教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学四年级美术教案1

师:那么,我们也会将颜色差别大的色调称之为“对比色”。板书:对比色。师:对比色之间差别大,和谐色比较接近相像。假如分别用对比色与和谐色来装饰画面,会带来怎样的效果和感受呢?今日我们一起来学习。揭示课题“色调的对比与和谐”。二、体验对比与和谐屏幕:用色调填充同一棵树。师:同学们看,一棵奇异的树上长满了各种各样的花朵,还有蝴蝶,还有大大小小的爱心。只惋惜,这棵树缺少了什么呢?生:颜色。1.体验对比与和谐的感受。师:对,颜色。老师也选择了两组颜色,看,这一组是属于什么颜色?这一组又是什么颜色呢?(师生沟通)师生探讨:装饰后的大树画面分别给你带来什么样的感受呢!屏幕:赏析不同色调画面的效果。师:同学们说得很好,我们再来看两组画面,是否如此呢?屏幕:小结对比色与和谐色效果。师:由此可见,对比色会给人带来怎样的感受?生:回答。师:由此可见,和谐色会给人带来怎样的感受?生:回答。2.音乐过渡观赏对比色与和谐色。师:(“摇篮曲”)自然中那些优美和谐的色调,有时就像一首温顺的摇篮曲,抚慰着我们的心灵,让世界好像都变的静静的

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小学四年级美术教案模板

标签:教案

时间:2023-03-08

作为一位杰出的老师,经常要依据教学须要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学实力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我收集整理的小学四年级美术教案模板,希望能够帮助到大家。教材分析《卡通画》是小学美术教材四年级下册中的一节造型·表现课。卡通是当今社会流行的视觉艺术,易于我们的生活密不行分。本课通过引导学生观赏各种卡通,让学生了解什么是卡通及卡通画的类型,学会卡通画的表现方法,并充分发挥学生想象力和创建力,引导他们用不同方法制作讨人喜爱的卡通画。学情分析卡通伴随着孩子的成长,每个孩子都非常宠爱卡通画,尤其是现在的儿童更是在卡通世界里成长的一代,所以学生对卡通形象并不生疏。本课通过大量学生喜爱的卡通资料的观赏,驾驭卡通画的表现方法。在小学三年级已引入动画片的观赏,我在四年级的教学中引入了《卡通画》这一课,也为五年级的《卡通漫画》作铺垫。教学目标1、了解卡通画的基本学问、卡通画的历史,分析卡通画的造型特点。2、学习卡通画的表现方法,用流畅的线条表现卡通特征,绘画出自己心中的卡通形象。3、感受卡通画的特征和充溢活力的儿童心理,培育学生动手操作实力,审美实力和爱国主义。教学重点和难点教学重点:通过相识和了解卡通画,自己动手绘画出一个卡通形象。教学难点:卡通形象的设计、环境画面的构成,以及学生对进一步创作卡通画的相识教学过程一、导入

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人教版小学四年级美术教案15篇

标签:教案

时间:2023-02-22

作为一名辛苦耕耘的教化工作者,就不得不须要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我收集整理的人教版小学四年级美术教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。人教版小学四年级美术教案1

教学目的:1、指导学生驾驭拉伸、扭曲和翻转的电脑基本操作方法。2、用Windows画图板完成变形的练习。教学重点、难点:驾驭拉伸、扭曲和翻转的基本操作。教学时间:1课时教学过程:1、指导学生从程序中找出Windows画图板。2、教学生选择画色块及选择工具的基本方法。3、指导学生驾驭:a.图象菜单下的翻转、旋转选项。b.图象菜单下的拉伸、扭曲选项。c.翻转、旋转选择。d.拉伸扭曲选择。4、学生作业:〈我们来到了郊外〉a.用Windows画图板做变形的练习。师范画:画背景、粘贴人物、复制、翻转、放大(人物)复制、拉伸、扭曲(人物)生作画:5、总结:只要动鼠标,就能创建出千姿百态的物象来。人教版小学四年级美术教案2

一、教学目标学问与技能目标:学生了解杯子各部分结构、材料、用途等学问,设计一个造型新奇、运用便利的杯子。过程与方法目标:学生通过学习,驾驭杯子的设计制作方法,设计制作实力与创新实力。情感看法与价值观目标:了解物以致用、以人为本的理念,感受艺术创作的乐趣。

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人教版小学四年级美术教案

标签:教案

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