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文档简介

迈好新春第一步猴年实现新突破迈好新春第一步1“新学期”

标志着松散、高度自我的寒假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学期的开始。从现在开始,我们要消除“寒假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。“新学期”

2成功在于尽快调整好心态。良好的开始是成功的一半。成功在于尽快调整好心态。3

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新期待,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现4我们的态度决定一切1、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。

2、我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。

3、我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。

4、我们的环境完全由我们自己的态度来创造。

我们的态度决定一切1、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。5人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事6一:树立高度的责任意识一:树立高度的责任意识7意识:高一下学期=高二!马上:马上收心、马上计划、马上静心、马上奋斗!先机:开好头、起好步为高二赢得先机!意识:高一下学期=高二!先机:开好头、起好步为高二赢得先机!8二、成功在于有明确的目标二、成功在于有明确的目标9新的学期,

我们要有明确的目标养成良好的习惯,使自己终身受益!学习上尽力而为,要有阶段性目标,以自己最优异的成绩回报自己的父母!新的学期,养成良好的习惯,使自己终身受益!10议一议,说一说开学了,我的感受是?我的学习计划是?议一议,说一说开学了,我的感受是?我的学习计划是?11你认为自己是聪明人吗越是聪明人越要懂得下苦工夫你认为自己是笨人吗笨鸟永远必须先飞你认为自己是一般人吗前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑你认为自己是聪明人吗越是聪明人越要懂得下苦工夫你认为自己是笨12三、成功在于尽早做好计划三、成功在于尽早做好计划13

新学期,新目标制定一个切实可行的计划

计划是实现目标的前提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。新学期,新目标14

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一场战斗,计划就是做到“知己”,因为要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确地估计自己的能力;了解当时学习情况;明确学习的目标。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一场战15四、成功在于良好的学习习惯四、成功在于良好的学习习惯16温馨提示习惯是一个人的资本,

你有了好习惯,你一辈子

都有用不完的利息,

你有了坏习惯,你一辈子有

偿还不了的债务。温馨提示习惯是一个人的资本,

你有了好习惯,你一辈子

都有用17想管住自己为什么管不住呢?不长记性,总是重复在同一个错误里原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了想管住自己为什么管不住呢?不长记性,总是重复在同一个错误里18改掉坏习惯的方法交一些能够管住自己的朋友写座右铭,来提醒约束自己写日记来反思自己改掉坏习惯的方法交一些能够管住自己的朋友19管得住自己,你是习惯的主人管不住自己,你是习惯的奴隶做主人,还是做奴隶全在于自己的选择管得住自己,你是习惯的主人20

五:谨记本班学风并努力践行高效学习,快乐学习,勤奋学习吃苦耐劳、持之以恒。

2122人格自尊行为自律生活自理学习自主责任自知道德自省意志自制精神自强

657班学生的自主修养22人格自尊责任自知657班学生22657班学生学习习惯:一:读书——有声二:听课——有态1、面前有本,手中有笔;有问必答,有点必记2、身无动摇、目无斜视;口无闲话,心无杂念三:作业——有效1、翻书不做题,做题不看书2、作业不超时,问题不过夜、错题定期做3、步骤不乱省、书写不了草,卷面不涂抹四:自习——有度1、教室绝对安静,精力绝对投入2、内容具体化、作业考试化3、科科合理分配、节节完成目标657班学生学习习惯:23241、“我们与他们不一样!”——防止堕落、防止松懈,守护自我的自律武器。2、“我很重要!”——认识自我、激发自信,培养敢于担当精神的自爱、自重武器。3、“让人们因我的存在而感到幸福!”——和谐人际关系、营造集体环境,塑造人格魅力的自知武器。4、放声高呼:“我能成功!”——持续激励学生挑战自我精神的自信自强武器。5、“把学习当成一件快乐的事。”——培养学生自主学习、形成良好学习习惯,不断超越自我的武器。241、“我们与他们不一样!”——防止堕落、防止松懈,守护自24六:塑造优秀班级并以她为荣六:塑造优秀班级并以她为荣25(一)、塑造一个严格规范讲法制的班级没有严格自律,就没有非凡的行动1、纪律:课堂专心致志(微笑、点头、虚心、回应、尊重)

课间静班不乱窜、不喧哗(交往、串位)

自习安静、高效(入静、入定、入神、秩序、计划、用心)

不良的去掉:自习课迟到、喝水、转笔、随便下位、说话、睡觉学习不投入等

我是一只雄鹰

我的生命里只有翱翔没有放弃!!

(一)、塑造一个严格规范讲法制的班级

我是一只雄鹰

我的生26(二)、没有严格要求,就没有非凡的常规2、卫生(宿舍、餐厅、卫生区、教室、厕所)

个人保持:不在室、舍、院乱扔、不在教室零食,首先做好个人的内务整理,叠好被子,整好床铺,光说,不检查,等于0,因为同学们找不到榜样、目标。每个宿舍舍长找个标兵,树立典型,打造宿舍文化!

值日生负责:及时到位、标准高,卫生委员负责!

床铺、书桌:整齐有序、善于整理,学习委员负责!(二)、没有严格要求,就没有非凡的常规27(三)、没有铁的纪律,中心思想,就没有整齐团结的三操

3、跑操,是我们的软肋,本学期要下大力气,解决好!按时集合、人数要齐、用心用力,科学指导,跑出班级风貌、喊出班级士气。(三)、没有铁的纪律,中心思想,就没有整齐团结的三操28(四)、没有非凡的付出,就没有理想的成绩

1、进行学科补弱、建立自己的优势学科

2、在最短时间内,调整好状态,超越其他同学,超越同学年、同时间的自己,取得最大进步

3、从作息开始做起,在听课、回答问题、主动问问题、错题改正、作业完成、及时巩固等方面努力(四)、没有非凡的付出,就没有理想的成绩29(五)、排除私心杂念,建立自己的意念,全神贯注学习!服从管理、热爱学习,是学生的最低标准和要求。武当山龙头香(五)、排除私心杂念,建立自己的意念,全神贯注学习!30落实学习常规,争创优异成绩1.生活规律化。要求合理膳食,强健体魄,积极休息,精力充沛,生活节律化,心理节律化。2.明确目标,周密计划。凡事预则立,不预则废,将高考的大目标分解为阶段小目标,制定实施方案。切记:对于有方向的航船来说,一切风都是顺风!3.向课堂40分钟要效率。上课要全神贯注、聚精会神,身心合一,主动学习,勤动手动脑,紧跟老师不放松,变40分钟为55分钟。4.增强纪律观念,抢占零碎时间。时间就像海绵里的水,只要挤就一定有。5.抓好每天两个记忆最好的时间段。一天中记忆效果最好两个时段是:晚上睡觉前半个小时和早晨起床后半小时。睡前应将老师当天讲的重点内容回放一遍;起床后,再回顾一下昨天学的知识点,找出没掌握好的知识,进行完善。落实学习常规,争创优异成绩316.正确处理扬长和补弱。首先要保证有优势科,确保高考时有强项,靠强项拿高分。其次要补弱,要持之以恒地去补弱,保证高考不被弱项拉分。7.跟着老师走,你将事半功倍。课后要静下心,俯下身,誓把凳子坐穿,紧跟着老师的部署走,按照老师布置的作业,一步一个脚印去做。8.注重课后巩固反思,用好错题本,向规范要质量。落实“凡是复习过的都要会,凡是做过的(特别是重新做过的)都要对”。做到“六规范”:“书写规范,画图规范,步骤规范,卷面规范,涂卡规范,活页整理规范”9.学会考试,学会调节,树立正确的考试观。考前要静心,接到试题后先把整份试卷看一遍;生活规律一点,信心足一点,进考场稳一点,审题细一点,卷面规范一点,将非智力失分降最低,考后议论少一点,行动、反思多一点。10.学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩你拥有高二,感恩能使你有好心情,感恩能助你成功。6.正确处理扬长和补弱。首先要保证有优势科,确保高考时有强项321、早上:7:00自觉到教室勤奋学习,7:00之后不要再上厕所、说话、喝水等现象,以影响其他同学2、不带零食进班3、自习纪律:铃响后不上厕所、不说话4、卫生到位要彻底5、课间不串班、做好课前准备6、用最快的速度适应快节奏,争取挑出好状态,考出好成绩!7、用行动,告诉身边人,你在努力、、、、最需要落实的1、早上:7:00自觉到教室勤奋学习,7:00之后不要再上厕33新学期全体老师的期望

1.端正学习态度。凡事尽全力,不留后悔的余地,“尽志无悔”!回首往事时,不要再现:“我当初要是那样就好了。”2.全面发展。学习固然最重要,但其它方面不可小视。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

人格自尊、行为自律、生活自理、学习自主、责任自知、道德自省、意志自制、精神自强3.珍惜自己的人格与荣誉。金无足赤,白玉微瑕。勇于直面自己的错误,善于反思。善思知耻,人格光明;知错必改,人格升华。不思无耻,人格近卑;以辱为荣,人格低劣。新学期全体老师的期望344.善待批评。善待批评的态度是,有则改正,无则加勉。老师或同学指出自己的缺点,出发点都是好的,这样才能发现我们自身存在的问题,对此我们应虚心接受,认真检讨,找出原因,及时改正。决不能把他人的善意视为跟自已过不去,做出不理智的举动。5.发挥个人特长,增强团队意识。同学之间既要发挥个人的优势,也要增强协作意识,取长补短,互帮互助。我们要坚信:与人者,人与之;帮助他人,就是帮助自己。4.善待批评。善待批评的态度是,有则改正,无则加勉。老师或同35

6、有信心未必会赢,没有信心一定会输。7、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。

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