




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文来源:网络收集与整理|d可辑护部202年三基三严培训计划护理部202*年三基三严培训计划护理部202*年三基三严培训计划为进一步加强基础质量管理,强化护理人员“三基三严”训练,在全院营造“大学习、大练兵、大比武“的继续教育氛围,不断提高护理服务质量,特制订202*年医院护理人员三基三严培训考核计划如下:(一)、培训目的1、规范护理人员的护理基本操作流程;2、强化临床护理基本操作技能3、提高护理人员基本理论、基本知识和专科理论知识。(二)、培训目标1、全院护理人员三基培训考核参与率≥90%2、全院护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%(三)、培训对象:全院45岁以下的护理人员。(四)、培训内容:1、护理基本理论知识培训及考核内容①骨科医院疾病护理常规②医院护理核心制度及各级、各岗位护理人员职责③护理技能训练50项相关理论、基础护理学④护理专业相关的法律法规条文2、技能培训及考核内容①50项护理技术操作规范。②常用急救技术操作如徒手心肺复苏术、心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用与维护技术。③护理文件书写规范。(五)、培训考核形式及时间采取自学与集中培训相结合的方式、方法,进行学习,集体培训考核在院、科两个层次开展。培训考核过程贯穿于全年。1/4本文来源:网络收集与整理|d可辑护理部分层次组织护理人员进行基本理论、基本知识、护理技能培训考核:主管护师每半年考核一次;护师及院龄满4年以上护士每季度考核一次;院龄4年以下护士每月考核操作一次、每二月考核理论一次。及格分为:理论≥80分、操作≥85分,如操作整体分数均≥85分,采取末位淘汰制,后3位按成绩不合格对待。年底汇总个人成绩,理论与操作有一项不合格率达到50%者层次下沉。理论、操作平均成绩记入个人业务技术档案,做为护士定期考核的参考依据科室每月对各级护理人员进行专科理论、专科技能考核一次。202年1月扩展阅读:202*年度护理部三基三严培训计划202年度护理部“三基三严”培训计划一、组织领导“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能;“三严”即:严肃的态度、严格的要求、严密的方法。“三基三严”培训工作在分管院长的领导下,由护理部规划、督查,并组织相关培训与考核。护理人员“三基三严”考核成绩将与护士注册挂钩,未能完成培训或考核成绩不合格者,不给予执业注册及复注。二、指导思想2/4本文来源:网络收集与整理|d可辑“三基三严”培训要求全员参与,人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终。按照“三基”训练与专科技术训练相结合,一般训练与重点培养相结合,当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则,以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径,对高、中、低各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训。以提高专业技术队伍整体素质,达到经济、社会、人才三大效益为目标,使各级人员提高理论与技能水平,保持和增进专业工作能力。三、目标1、人人掌握心肺复苏急救技术,由护理部统一培训考核;2、掌握专科基本技能操作,由护士长每季度考核,护理部抽考。3、专业技术“三基”、法律法规、传染病知识考试合格分要求为80分,护理操作考试合格分要求为85分,合格率要求为100%以上,参与率达到95四、实施细则1、各科室制定出本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核目标。要求各科室每月业务学习一次,在学习专业技术的同时结合传染病知识、法律法规知识的学习。每月操作技能训练与考核一次,每季度组织一次护理查房。2、全院性护理业务学习每两月一次,以最新、急用、实用知识为主,法律法规以及传染病防治知识。3、护理部每季度组织全院性护理查房。4、新进护理人员参加由人事科组织的上岗前培训,培训内容为院史介绍、医院文化、服务理念、医院规章制度、防保院感知识、“三基”训练,要求培训参加率为100%,培训后考试合格率100,合格分为60分。3/4本文来源:网络收集与整理|d可辑5、1月组织一次45岁以下卫生专业技术人员“三基”考试,其中包括法律法规、传染病知识;12月组织一次护理技能操作考试。6、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《论文写作基础教程》课件
- 《品牌构建与养成》课件
- 铁路旅客运输服务铁路旅客运输服务质量问题的处理课件
- 双语客运值班员误乘的办理课件
- 曝气管更换施工方案
- 铁路市场营销铁路货运产品市场定位课件
- 抚州轻钢别墅施工方案
- 顺序起动联锁控制课件
- 中国人真厉害课件视频
- 中国与联合国关系
- 大部分分校:地域文化形考任务一-国开(CQ)-国开期末复习资料
- 2025年慢性阻塞性肺疾病全球创议GOLD指南修订解读课件
- 小学五年级家长会-主题班会
- GB/T 3785.1-2023电声学声级计第1部分:规范
- 工程项目施工过程中的安全分析报告(建设单位)
- 微机保护原理课件
- 国内外饮料灌装生产线发展现状
- 广西水功能区划报告-广西水利信息网
- 道德与法治部编版六年级下册同步练习试题及答案(全册)
- 湖南省第十八届普通高校大学生英语演讲比赛暨第三届“外研
- 基夫赛特炼铅的设计运行(2)(1)
评论
0/150
提交评论