下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3页共3页教师个人工作总结模板做为一名教师,我能做到服从学校的各项安排,积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,并且认真执行学校的各项规章制度。今年我任五年级的数学课,为了保证学生的学习成绩,我从以下几个方面严格要求自己:(1)没有特殊原因不少上一节课,有事耽误了,就和杨老师调课,回头一定补上。(2)认真开展教育教学活动。教育教学工作是作为一个教师的首要任务。在工作中,能认真钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十分钟要质量。(5)在教育教学中,面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,课堂上多提问3、____号的学生,只要他们稍有进步,就大力表扬,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。我们班的陈宏恩同学,在课堂上只要他举手,我都提问他,并及时的进行表扬,渐渐的,他上课爱发言了,听讲也认真了,学习成绩也进步了。经过自己的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。同时也使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。回顾本期的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足。教师个人工作总结模板(二)我们英语组总共就五个人,其中专职一人,但是我们组里的每位成员都在努力探索,实践着,在学校领导的支持下,我们组提出了这样一个工作总要求,“抓质量,促效率”。现就以下几个方面总结如下:一、强化学习,转变观念,不断提高理论素养由于我们教研组是一个新的集体,教研成员都是一些年轻的教师。因此强化学习,提高理论素养是这学期我们组的重要内容。只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人,为此,我们教研组不断强化学习教育,始终将加强教师职业道德建设,充实教师知识结构,提高教师理论素养摆在首位。以个人学习和集体交流相结合的形式,认真学习新课程的理论。在校领导的支持下,参加多次市、区举行的教研活动,并把活动的精神和内容传达给每一个老师。通过努力,全组上下形成了自觉地学习氛围,努力向一个学习型教研组的目标迈进。二、落实常规,目标明确,努力创建教研组特色在教研组的日常管理工作中,我们组确立明确目标,组各成员也对自己提出了更高的要求。首先,我们从常规教学入手,做到有计划、有落实、有检查、有总结,严格执行过程化管理。在开学初,配合学校的常规检查,我们组教师力求在备课上体现创新,同时每人都制定了教学计划,安排好教学进度,在实践中遇到的问题,经常在一起共同探讨,力求在备课上体现创新。其次,我们组成员努力上好每一次公开课,活动后并在一起讨论总结,以达到优化教学效果的目的。三、教学教研,相得益彰,快速提高教科研能力四、团结协作,争优创先,实现全员共同成长教研组是一个团队,一个团队需要有凝聚力,就离不开一份良好团队精神。为此,我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神,另一方面又不断鼓励大家争优创先,以实现整个团队中每一位老师的成长。当然,我们毕竟是个年轻的集体,在工作中还存在着很多的不足,这就需要各位领导和同仁,在今后的工作中不断地给予我们组帮助和指导。我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 益元散中药成分分析-洞察分析
- 响应式认证系统设计-洞察分析
- 药物相互作用-洞察分析
- 移动安全防护研究-洞察分析
- 溯源链与建筑信用体系-洞察分析
- 匠心筑梦技能报国三分钟演讲稿(7篇)
- 冬春森林防火方案(9篇)
- 文化遗产法政策体系构建-洞察分析
- 《普通混凝土选》课件
- 网络隐私政策优化-洞察分析
- 2024年电子交易:电脑买卖合同
- 中国文化概论知识试题与答案版
- 期末复习提升测试(试题)(含答案)2024-2025学年四年级上册数学人教版
- 铸牢中华民族共同体意识-形考任务3-国开(NMG)-参考资料
- 学术交流英语(学术写作)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年哈尔滨工程大学
- 2021年春期国开电大本科《中国当代文学专题》网上形考(任务一至六)附答案
- 无形资产评估习题与实训参考答案
- 【精编版】新概念英语第四册笔记 讲义
- 烟草专卖副主任年度述职报告
- 《西方现代美术史》课件13观念与后现代
- TCECA-G 0171-2022 零碳工厂评价规范
评论
0/150
提交评论