




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第8页共8页趣味比赛活动策划方案范文为了丰富各员工的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体人员的集体荣誉感和竞争意识,为此生产部特举行以下趣味体育竞赛:具体项目及规则如下:一、名称:《懒惰的自行车》规则:自行车在规定的跑道上行驶,比赛时参赛者不能从自行车上掉下来,以行驶速度最慢者获胜。要求:单人一组,男女不限,会骑自行车者均可。二、名称:《团结一致》规则:同一组人相互肩搭肩、脚绑脚从起点跑至终点,在此过程不可出现摔倒和放手现象,比赛时时间花的最少者获胜。要求:____人一组,男女不限。三、名称:《乒乓接力赛》规则:参赛着平均分配在起终点,第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点把球传给终点的另一个队员,依次循环,传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了,要从起点重新出发。要求:____人一组,男女不限。四、名称:《你的地盘我做主》规则:每组成员,每人站在一张报纸上,每组有一人手抱一个篮球,任意向别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组上报纸就减少一张,哪个队员同时被击中,他也要淘汰,最后哪一组剩下的队员和报纸最多为胜。注:抛球时只能往对方的脚部攻击。要求:____人一组,男女不限.五、名称:《抱双球接力赛》规则:____人一小组,3小组进行接力。____人不以有用双手抱球,只能用身体夹住两个篮球,从起点出发到终点,再把____个球传给下一组队员,3小组轮好后,以时间用的最短者获胜。要求:____人一组,男女不限。六、名称:《小马过河》接力赛规则:分几组同时进行,第一个参赛者从起点用两个圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈同,以最快到达终点为胜。要求:____人一组,男女不限。七、名称:《单脚火车跑》规则:参赛时所有队员都需用右脚支撑,后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,在规定的起跑线上,以到达目的所用时间最少者获胜。(注:脚掉下来的队伍将失去比赛资格)要求:____人一组,男女不限。八、名称:《黑熊蹦蹦跳》规则:蒙面站在画定的圈内跳绳,在规定的时间内,跳的次数最多者胜(不能跳出圈)要求:单人比赛,男女不限。九、名称:《夹乒乓球》规则:在规定的时间内,左手拿筷子,将乒乓球夹至框中,夹多者为胜。要求:____人一组,男女不限。十、名称:《____米障碍接力赛》规则:参赛人员手持接力棒听发令后,在规定的跑道上穿过障碍物到达场地的另一端,咬住一个苹果再返回,以最先到达终点为胜。要求:单人比赛,男女不限。十一、名称:《反项竞走》规则:两个男生背靠背挽住对方,每个男生前面____米处站着一个女生,手拿一块苹果,听发令后男生反向用力吃对面女生手里的苹果,先吃到者获胜。(比赛时男女双方各有一道线,比赛时不能超线,否则接违规处理)要求:____人一组(一男一女),男女不限。十二、名称:《拔河比赛》规则:男女分开比赛。要求:____人一组,男女不限(比赛时男女分开)此次竞赛每个项目均有一、二等奖及参于奖具体为:一等奖:价值____元奖品一份。二等奖:价值____元奖品一份。参与奖:纪念品一份。(除获一、二等奖的人员不可再领取参与奖外,其它参于人员)本次趣味运动会的主题是“文明、快乐、协作、健体”也属趣味娱乐性质的体育活动,望广大员工朋友们勇跃报名参加,希望各车间组织安排好此次体育竞赛。(同时也希望其它部门人员能够参与其中,此次活动有你们的加入将会更精彩)趣味比赛活动策划方案范文(二)一、指导思想:____年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在____年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。二、活动内容:(趣味竞技比赛)项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年三、活动时间、地点时间:____年____月下旬(具体时间待定,另行通知。)地点:学校运动场的舞台上四、裁判员:杨子荣、杨赛玉五、计分、统分:陈向明六、参赛人员安排全校教职工(____名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。七、活动项目和比赛规则1、<>比赛规则:每组选出____名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距____米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球____个,课桌三张比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。2、《赶球》比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有____名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张比赛要求:往返____米(在____米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.3、<>比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有____名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。比赛道具:米袋____个、课桌3张比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。4、《爆声隆隆迎新年》比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给____个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。比赛道具:桌子三张、气球三十个以上比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于____月____日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。九、活动奖项及奖金:第一名奖金:____元第二名奖金:____元第三名奖金:____元。趣味比赛活动策划方案范文(三)活动目的:1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。比赛地点:教学楼前主席台前空地。报名要求:三至六年年级每个班可组一个代表队参加比赛,每个代表队由三名同学组成,各代表队请将队长及队员名单活动内容:(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。(二)比赛阶段1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小____克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过____克,机构体积小于或等于规定体积。3、鸡蛋下落:比赛从教学楼____楼语音室窗户向外抛、高度约____米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径____米左右)内。评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。具体打分按以下三个方面:1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为____克,要求参赛作品总重量不超过____克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。3、落地方面:此评分项
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 24345-2025筒子染色纱线
- 小儿营养不良的护理措施
- 如何在电脑上撤销101教育
- 风险控制与应急预案计划
- 人文地理视角下的环境问题试题及答案
- 不同文化下的生产管理策略计划
- 生产人力资源的优化配置计划
- 如何借助数据分析优化品牌策略计划
- 用社群力量推动品牌发展的思路计划
- 财务业务处理规范计划
- 国家开放大学-操作系统(本)章节测试参考答案(整理版)
- 凡事感恩学会感恩主题班会课件
- 进料检验流程图
- 先进制造模式课件
- 报关委托书 - 空白模板
- 国开电大电子商务概论阶段测验1参考答案
- 企业涉外经贸合作中的法律风险及其防范对策
- 面对自我 课程辅导教师读本
- 《水产动物营养与饲料学》课件第5课-矿物质营养
- 温室大棚项目绩效管理手册范文
- 叉车技能比武实施方案
评论
0/150
提交评论