三年级美术下册说课稿-12. 端午节13-湘美版

三年级美术下册说课稿-12.端午节13-湘美版一、教材解析本节课是三年级下册的美术课程中的第12节，对应的教材为《湘美版》下册，第13单元。本节课的主题为“端午节”，让孩子们了解和感受传统文化的魅力。本节课的重点内容是讲解端午节的习俗和意义，并引导孩子们画出适合端午节主题的图画。通过本节课的学习，能够让孩子们了解到端午节的历史渊源和独特文化特点，同时培养孩子们对传统文化的尊重和喜爱。二、教学目标1.知识目标了解中国传统节日端午节的起源和历史渊源。掌握端午节的习俗和文化特征。学习如何绘制符合端午节主题的图画。2.能力目标能够用简笔画的形式表达出端午节的文化特征和习俗。提高孩子们的观察能力和绘画技巧。3.情感目标培养孩子们的爱国情怀和文化自信心。培养孩子们对中国传统文化的兴趣和热爱。让孩子们懂得传统文化的珍贵和意义。三、教学重点和难点1.教学重点了解端午节的文化特征和习俗，设计合适的绘画主题。引导孩子们用绘画表达出端午节的文化特征和习俗。2.教学难点让孩子们学会用简笔画表达端午节的文化特征和习俗，并且能够画出贴合端午节主题的图画。四、教学方法与教学手段1.教学方法讲述法：通过图片和文字的讲解，让孩子们了解端午节的文化特征和习俗。演示法：老师可以现场演示如何画出端午节主题的图画，同时引导孩子们模仿。体验法：可以让孩子们在纸上进行练习，并让他们自己动手进行创作。2.教学手段幻灯片：利用图片和文字，讲解端午节的文化特征和习俗。简笔画视频：通过简笔画的形式，让孩子们更加清晰地了解如何绘制端午节主题的图画。绘画工具：纸张、彩笔等绘画工具。五、教学流程设计1.导入环节（5分钟）老师简单介绍一下本节课的主题和教学目标，点明本节课的重点内容。通过问几个问题来激起孩子们的兴趣，从而让孩子们愿意参与本节课的学习。例如：“你们知道端午节吗？”“你们最喜欢端午节的哪些习俗呢？”等等。2.知识讲解环节（15分钟）通过幻灯片和简笔画视频的形式，让孩子们了解端午节的起源、文化特征和习俗。让孩子们看一些关于端午节的图片，进一步加深对端午节文化的认识和理解。3.绘画实践环节（30分钟）老师先通过简笔画演示，教授孩子们如何绘制符合端午节主题的图画。让孩子们根据老师的教学示范，自己画出符合端午节主题的图画。在这个环节，老师可以适时提供一些绘画技巧和建议，帮助孩子们更好地完成自己的作品。4.展示与评价环节（10分钟）让孩子们逐一展示自己的作品，并让其他同学进行评价和点评。让孩子们说说自己的画了什么，代表什么寓意，分享他们的心得和感受。最后老师可以给予一些总结和评价，对孩子们的绘画成果进行肯定和鼓励。5.作业与反思环节（10分钟）布置相关的绘画作业，鼓励孩子们按照自己的想法继续创作。让孩子们回顾本节课的学习过程，自我评价自己的绘画水平和环节表现，并思考如何进一步提高自己的绘画能力。六、教学反思本节课主要是针对小学三年级学生进行设计，从而能够让他们通过绘画的形式，更好地了解和感受端午节的文化特征和价值。整个教学过程比较生动有趣，孩子们能够通过简笔画的形式进行绘画实践，从而进一步强化对端午节的认识和理解。在教学过程中，老师要注重发扬孩子们的创造性和个性，鼓励他们按照自己的想法进行创作。最后需要提醒老师，在教学过程中一定要把握好时间，做到讲解