2023年班级年工作计划模板汇编七篇

2023年班级年工作计划模板汇编七篇班级年工作安排篇1

一、指导思想：

以学生的发展为本，以创新精神和实践实力为重点，以课堂教学和教化活动为载体，从本班学生的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。

二、班级基本状况和目标:

我班共有学生73人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、详细措施:

(一)因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的`机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。

(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培育这些方面的有特长的学生，在全面进行素养教化同时，注入特长教化，在语数科教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。

(二)做好劳动、卫生和平安教化

1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐。

3、加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学平安须知》和《中小学自我防范平安常识》。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范实力。

4、教化学生不玩火，不放鞭炮，不做危急嬉戏，回家和返校途中留意交通平安。

(三)狠抓班集体建设。

1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

四、每月班工作支配

三月份：

1、做好开学工作;2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角;3、加强期初的行为规范教化，开展“行为规范我能行”主题班会;4、眼保健操的培训;5、开展“学雷锋、树新风”主题教化活动;6、进行爱国主义教化;7、庆祝“三八”妇女节，教化学生关切孝顺母亲;

四月份：

1、对学生进行平安法制教化，并开展“平安教化---珍爱生命”主题班会;2、组织学生进行春游;3、写字水平测试;4、学生身体素养测试;5、做好期中考试工作;

五月份：

1、庆祝五一劳动节;2、期中考试总结;3、开展“我与好书交挚友”主题;4、班报刊出;

六月份：

1、庆祝六一儿童节;2、开展学生朗读经典活动;3、期终考试工作;4、做好学期结束工作。

班级年工作安排篇2

读书让人变得更加聪颖！就是的，从读书中，我们知道“凡事预则立，不预则废。”因此，为了更好的做好自己的班主任工作，为了使自己每天的工作高效有序，为此制定了这个学期的班级工作安排。

一、班级奋斗目标：

在故事的引领中不断成长。一年级的孩子，在相识问题，处理事情上更多的是无趣，因此，班主任的指引特殊重要。这个学期，我想通过我静心选择的故事系列，带领学生走进我们学校的生活，了解班级的生活，学会敬重他人，关爱集体，并且能做到学习活动主动向上。

二、师生基本状况分析：

对于自己的班级，自己始终怀揣幻想，因此，孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。我们的孩子，有特殊优秀的，有须要特别努力才能获得胜利的，也有即使付出自己的努力，也很难达到一般的水平的。但是，我却坚信，全部的孩子都是发展的，他肯定不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。也就是说，现在的样子，肯定不能确定他将来的样子。

对于我们班的家长，我也对他们抱有同样的心理，只要自己真心对待我的合作伙伴，他们也肯定会真心回报我自己！

因此，今后四年半的时间，孩子们肯定会给我惊喜！家长也肯定会给我点燃前行的希望。只要我信任他们，只要他们自己始终坚持努力，胜利肯定会垂青于我们！这是一种信念，是一种幻想，更是获得胜利的力气！

所以，我坚信，我能带好我们这个班级。

三、班级管理的方法与措施：

1、班务工作的管理

班务工作是最困难，当然也是最许久的一项工作。这是平常中占最大比重的工作。因此，让孩子成为自己管理自己的主子，才是我须要迫切完成的一个任务。因此，我确定的方法是：

培育班干部，让班干部成为我的左膀右臂。

这个学期，从竞选班干部起先。孩子自己登台演讲，学生自主投票。班主任制定班干部的详细职责范围，发放班干部聘任书。进行特地的班干部培训，定期召开班委会。班干部带头，做好我们的班级管理。

2、制度管理

制定我们班自己的简洁有效的班规，每时每刻提示孩子根据我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作，让规章制度说话。再有就是学生各方面的考评制度。

3、在活动能够中引领班级前行

我们的班会，我们的课外活动和假日周末活动，将成为我们班级成长的主阵地。故事的力气恒久是宏大的。尤其是对一年级的孩子！因此，这个学期我的班级工作就是以培育孩子的情商，培育孩子良好的行为习惯！

首先我起先选择合适的书籍，经过征求别的老师的看法，自己上网的'搜寻，我确定了这样的书籍，作为我们行为习惯情商的培育教材。《小兔波力品行养成系列》《歪歪兔行为习惯系列互动图画书》《影响孩子一生的情商故事》，这些书，我已经网购，几天就可以收到。我希望我能静心走进书籍，选取教化点，带领学生走进故事，走进孩子日常的学习生活，更走向孩子美妙的明天！

这次的情商教化，我将把他作为一个课程去做。不单单是带领孩子走进故事，更重要的是让他们懂得故事所讲解并描述的道理，明确自己今后要怎样做。而且，通过故事的引领，我还要通过不同的活动，让我们的所学在活动中持续，从而让孩子在活动中运用学到的学问，让我们提取的看法价值观真正走进孩子的内心，让我的孩子，每天的心情都阳光绚丽。

一切教化都从故事起，一切变更都从心态起先，因此，对孩子情商的教化，就作为我最重要的一个育人课程去做！

4、家校沟通的更加和谐

家长作为自己教化中最干脆的合作伙伴。怎样让家长参加班级的管理，也将是我班级工作的一个重点。

确定用教化书籍引领，让家长真正向教化孩子迈进。上个学期，我给家长举荐阅读《爱学习会学习能学习》这本书，让关注孩子成果的家长更加关注孩子的学习习惯。这个学期，我会一如既往的搜集关于家庭教化的新书，带领家长一起走进教化。而且，定期和家长沟通，实行联谊会，参加户外运动，也将成为我家校沟通的主要做法。

5、班级工作的胜利，更重要的是领头人——班主任的高瞻远瞩和辛勤付出。

因此，这个学期，我也将不断读书，多学习有关班主任工作的方法，从而刚好运用到班级工作中进行实践，在实践的过程中不断反思自己的行为，让反思写作成为自己每天必需要做的事情。每天150字的班主任反思，自己肯定努力坚持下去。

四、详细活动支配

想依据自己购买的书到之后，再依据书中所讲的品行进行整体规划。

班级年工作安排篇3

一转瞬两年过去了，今年到了初中的最终一年。我也接着担当本班的班主任工作。初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成果就是最重要的事情。现在我班的班风比较稳定，学习成果在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上接着抓好学风建设，争取取得更好的成果。为了达到这个目标，我制定了以下安排：

一、接着抓好班风建设，带动良好的学风。

1、重视五项评比。五项评比是班风的重要体现，去年我们班的五项评比成果比较好，所以今年要接着把这项工作做好，从而保持班风的稳定。

2、接着规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最终一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。

3、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降，所以我始终以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就打算接着加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律状况。

二、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。

这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好安排，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。我还安排加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助，初三上学期班主任工作安排，班主任工作安排《初三上学期班主任工作安排》。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到"授之以渔"，教给其点石成金之术。另外，接着开展"一帮一"活动，尽量提中学下生的.学习成果。

三、进一步提高卫生、两操水平，接着开展"每月一星"的评比活动卫生、两操是良好班风的体现。

因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。上个学期通过评比"每月一星"的活动，激发了全班同学的主动性，所以这个学期要接着并完善好这个制度，让它发挥更好的作用。

四、仔细抓好活动课程建设（主题班会，团队活动，活动课…），注意培育学生良好的心理素养。

今年是升学的关键，所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，我还要多召开关于志向，前途教化的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

五、加大平安教化力度平安是学校一切工作的重中之重。

新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。

班级年工作安排篇4

一、班级概况：

本班是初三年级开设的一般班之一，现有学生38人，其中男生20人，女生18人。学生的整体素养一般。二、指导思想：大力实施素养教化，全面活跃学校班队工作，切实加强学生思想品德教化，夯实基础建设，强化组织建设，努力开创学校班队工作新局面。故确定如下工作思路：

1.以人为本，教化学生成为一个正直，和善，才智，健康、有责任感、上进的人。并分层培育学生，争取让每一位学生在初三阶段收获最有利于自己发展的成果。

2.增加学生自信念，教会学生学会发觉并挖掘自己的潜力，具有良好的团队精神和参加意识。

3．教会学生有效的学习方法，提高学习效率，让学生养成良好的学习习惯，争取相对精彩的中考成果。

4.利用各种活动增加班级的凝合力，体会集体暖和，形成“班荣我荣、班耻我耻”的意识。

5．用日记、心灵对话本以及其他形式与学生沟通，争取本学期结束后与每一名学生谈一次话。走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的良师益友。

6．仔细上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，主动参与学校组织的各种活动，让班级恒久充溢活力，主动，向上。

7．用好心情和微笑迎接每一天，时刻树立学生“精彩每一天”、“杂草绝不轻言放弃”的学习观、人生观。

8、总则：班级常规管理和学习成果两手抓，齐趋并进，共同提高。

三、工作支配：

（一）搞好日常管理工作，建立具有良好班风的集体：

1、狠抓各课纪律，包括早读、午休、自习课。保证良好的学习氛围。

2、各项集体活动做到快、静、齐。

3、早操，眼保健操要人人仔细、起到熬炼的效果。

4、建立分层的卫生值日管理制度，班级卫生人人有责。

5、明确班委的职责，培育团结协作的优秀小干部群体。6、明确在校一天的各项常规要求，由值日班委实行每天的日常行为规范评比活动。

（二）对学生进行思想品德教化：

1、利用课余时间对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教化，让学生以此为范，导之于行。

2、利用班会对学生进行养成教化、集体主义、荣誉感和规范意识的教化。

3、结合情境，适时对学生进行品德教化。

（三）教化学生努力学习：

1、亲密与各科任老师的联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的.求知欲，提高学生的学习爱好。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。3、注意各科间的平衡，强化尖子生的培优工作、边缘生的激励帮扶工作、后进生的转化及做事实力培育工作。

（四）关切学生身心健康：

1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教化学生加强体育熬炼，增加体质。

3、教化学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教化学生形成健康的心理状态。

6、通过心灵对话本对学生开展心理教化。

7、亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。

（五）加强与家庭的合作：

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和电话的形式亲密与家长的联系。3、每天通过家校联系本刚好反馈学生在校状况。四、详细安排支配：

九月份：

1、学生报到注册，并做好流生动员工作。

2、制定班级学期安排和目标和班级宣誓词，让学生找差距制定奋斗目标和学习安排；

3、落实班级财产责任管理、班级干部，强化责任教化，有条不紊的做好开学工作；

4、上好第一次主题班会，淡化假日气氛，树立信念，强化学习意识，使班级快速进入正规；

十月份：

1、庆祝国庆，进行爱国主义教化；

2、做好第一次月考的动员、组织、分析工作；

3、召开家长会议，请学生介绍学习方法；

4、卫生、平安教化

十一月份：

1、做好期中考试的动员、考试、总结工作；

2、学生谈话，了解状况，与家长取得联系，形成合力，促进学生在后半学期里全力冲刺！

3、第17届校内道德文化建设表彰

十二月份：

1、协作学校做好庆祝元旦的有关工作；

2、冬季体育活动竞赛一月份：

1、进行期末考试动员，协作学校做好期末考试的各项工作；

2、十佳文明中学生评比，学生思想品德考核，撰写学生评语，评比三好学生和单项主动分子

3、完成各项工作台帐，刚好上交。

班级年工作安排篇5

一、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

3、主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。

4、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养发展。

5、信任小干部，培育学生的管理实力，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经验。

6、争取在学校实行的各项竞赛中有好的成果。

二、详细措施

1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教化。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合力。

2、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的'学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。

3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和激励为主。

4、尽可能给每个学生树立“班级主子翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境，增加学习气氛。

6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。

7、重视“五项竞赛”，让学生注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行。

班级年工作安排篇6

一、指导思想：

依据我国教化方针、培育安排和学校工作安排。明确班主任是全班学生的组织者、教化者和指导者，是学校领导事实教化教学的安排的得力助手，对全班学生的健康和谐发展负干脆责任。是学校德育工作的主要实施者，不仅是联系各科老师与团队组织的纽带，而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。是年轻一代健康成长的引路人，是社会精神文明建设的重要促进力气。

二、本班学生基本状况：

全班87人，男生56人，女生33人。在此年龄段的学生，活泼，好动，自我约束较差。缺正确是非观。所以要在学风和规范上下功夫，使得学生能逐步走向成熟，实现自我教化。有了三年级的基础。已为进入中年级有了很好的'过渡作用。将进一步完善，规范学生的准则，为学生的自我发展供应空间，为学生的健康成长做好自己的工作。班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名。班干部组织实力强，尽职尽责。班级有着良好的班级舆论和优秀的班风，能够在没有老师的状况下，自己开展一些日常活动。班集体有着较强的纪律性。

三、本学期安排

(一)组织和培育班集体：

1、确立班集体的奋斗目标;

2、加强班干部的组织实力，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神;

3、加强班级团结力气。

4、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建设。如拔河竞赛，布置教室等活动。

(二)思想品德教化：培育学生树立正确的政治方向，让学生了解社会上发生的一些时势。培育学生形成社会基本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。具有肯定知、情、意、行的品德实力和的道德评价、自我管理的心理品质。如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。

(三)学习方面：

1、端正学生学习目的和学习看法，养成良好的学习习惯。

2、加强学生学习纪律教化。

3、争取和任课老师的协作，全面了解学生的学习状况。如词语抢答，歌咏竞赛等

(四)生活方面：重视学生的课余时间，帮助学生支配丰富多彩、有益于学生身心健康的各种活动。由于绝大多数学生在校开早餐，所以指导学生饮食卫生和课余生活，关切身体健康是我们的班主任的重要工作之一。

(五)组织学生参与劳动和其他的社会活动：

1、培育学生树立正确的劳动观念和劳动看法，养成劳动习惯。

2、参与社会实践，培育学生的学问和才能。

(六)指导少先队工作：依据上级领导和学校团队部工作支配，主动协作工作。

(七)家长联系工作：加强与家长联系，形成家校通，双方刚好沟通学生的状况。主要实行电话联系，召开家长会，家长座谈会。

(八)评定学生操行：每学期对学生进行1-2次的评估。留意平常各项工作的评估和总结。

四、班级工作目标：

培育良好的班级体，让学生在班级体中有所发展，有所突破，让学生在德、智、体、美、劳全面发展。为成为一个自尊、自强、独立的人做好铺垫。

五、工作重点：

德育和班集体教化。

班级年工作安排篇7

20xx年9月本学年度上学期，我有幸担当七年级四班的班主任，我将从本班学生的实际状况动身做好班级管理工作。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境—新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依靠程度还特别之高，特别须要老师刚好而主动的引导。因此，做好初一新生的入学教化工作是每一个初一班主任必需做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。经过近几天的`视察和了解我发觉，新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作安排如下：

一、培育良好的班风

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝合力。培育学生的“主子翁”意识，人人争做班级的小主子。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教化。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，刚好订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培育班干部

担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。