护理培训班心得体会

护理培训班心得体会护理培心得体会首先，院领导、科室、护士长的培及各位事在工作上的支持，让我有幸参加了四川大学华西医院第五届“康复专科护士培训也非常感谢每位为我们倾囊的老师们，你们辛苦了。在个月的培训中，让我受益匪感受颇多，现将学习体报如下：在理论中，授课老师博的学识、幽默的讲，不仅使我获得科常见疾病（如脑卒中、脊伤、颅脑损伤、糖尿病、颈痛等）的护理常规，护理要而且提升了我对骨科常见疾病的康复护理知识，并且还学习内容及方法、物理治疗、作业治疗和假肢矫形等方面的知识。这次学我来说是理论能的提升，是、高度技术的洗礼。首新理念：如对康复有了新的，它不是疗养，不是患者的后期治疗也不是中医+理疗，而是对功能障碍者运用训练、补偿、方法提高患者的生活质量，家庭，回归社会等。其次让到疾病早期康复的重要性，握了新的技术：如清洁间歇导尿，神经源性膀/直肠功能训练，良肢位的摆放等，并对心肺康复的新观念有了一定。临床实践不仅稳固了专知识和技术，而且让我学会了如何管理病人与病人建立良好的关系，如好带教工作，如何成为一名管理者。临床实习阶段也是张的阶段，在此我们每个人需完成理论结业考技能考试，PPT的制作与汇报;并于20xx年10月29日到郫县郫筒中心敬老院开展了由四川省康复专科护基地负责人、康复医学中心士长杜春萍和康复医学中心脊髓损伤病房副护士长蒋红英组护理在身边，老有所护功能健”为主题的社区实践活。这次的也让我有缘结五湖四海的护仁们。们在学习中互助，在生活中互相关心，从她们身感受到一个医疗职业虚、严谨的精神，踏实的工度，对病患的用心，对的呵护。如果把以学习比作“量”的变那么这次的培训对我来说是“质”的飞跃，我们用自感悟，去体验，去领会。古人云：“书，行万里路”。通过这次我深深地体会到不读书的路也只是个邮差。再次感位领导给予我这次珍贵的学，我将学以致用，不断进取宽知识面、改善知识构造，培训为基点，不断提高和完己，使自己成为名副其实的专科护士，为患者质的效劳。通过本科护理理论的学习，我到随着现代医学模式的转变，我国式逐步从以疾病为中心转向人为中心，用整体护理模式统功能制的护理模式，而与时时沟通交流是关键，也是做好整体护理的关键。首先需变观念，加强护理理论的学观念的变首先是认识的通过学习整体护理理论，学之相关的护理程序、护理哲士行为准那么，了解国内外学开展的动态，明确开展整的意义。同时根据病人的特学习相关心理特征、营养知识、预防保健知识理等有关专科理论的新进展，使护士在短期内逐步进入了角色，在观本转变，开阔视野与进而做到以点带面，为整体的开展奠定了思想根底。其次，组织构造，建理的工作程序学的组构造和合理的工是开展整体护理模式病房的保证。护士长可根据住院病情及工作量，调整当天责任士人数，保证整体护理的质视与病人及家属的沟通，采针对性的整体护理。护理病表格从传统式接记录法改为记录法表格记录法。病人入院评估表：病人入院后2h内完成入院评估及病史的收集，要求记录完整、真实、全面。护理诊断和病人问题工程表：要求护士按照首优（威胁生命需立即解决题）、中优（虽不威胁生命，但能导致身体上或情绪上的问题）、次优（指人们在应付开展和生活变生的问题）的顺序排列记录，完述各种护理诊断的相关因素险因素，采取PES式（P即安康问题，E即病因S即病症、体征），用二段式（即PE或PS，适用于潜在性或可能性的护理诊断的表达）或三段式（即PES，适用于现存护理诊断的表达）记录北美护理协会的护诊断要求书写据护理诊断制定相应的护理。病人住院评估表：改变以往按护理级别进展法，每天对每个病人要有评估记录，病危病每班都有评估记理记录单：采取PIO形式记录，按当出现的主要问题解决的过程进展记录。P即问题，应与护理诊断一;I即措施，不是标案中的护理措施，而是详实施内容;O即结果，不代表护理诊断的最后结果，而为本班实施的施的结果。出院评估表：记人出院当天的护理评估及对病人出院的安康教育。根据病人特点采取有针对性的整。“病人角”虽然的不同阶层，但在这个特定的环境中，他们的心理需要还是有许处。1）需要平安的住院环境。平安感是病人遍、最重要的心理需要。病院的第一印象是从对环境的中得出的。环境的好坏不仅质条件、管理水平和文明程也包括反映工作人员的责任安良好的住院环境、医护人好的语言和行为标准，在一定程度上能够左右情，增强病人的平安感。2）需要被悦纳和有所属。病室内的住院是不断更新、流动的。对新说，通常都有一种尽快地适环境，从情感上被病友所接成为群体中受欢迎的一员的。因此，护士在接诊时，要将新病人介绍给同病室的病友，并请大家相互照顾。病室内良好的系有助于病人较快地从陌生独中解脱出来。3）需要被了解和被尊重。任何一位意识的病人都希望得到别人的尊人常认为，能够尽早地被医员了解，是受到了重视的象而有可能得到较好的治疗和待遇。尊重的需要假设不能满足会使病人产生助感，或者变得不满和愤怒。因此，注意尊重病人，任何时候都有损病人自尊心的事情。4）需要了解疾病知识。人一旦生病，就到格外需要了解有关疾病的希望医护人员在同情和理解底上多讲解疾病诊断、转归和预后，希各项检查、治疗的意卷须知。他们期待着员能以最好的疗法、最高明术、最特效的药品、最速度，到达最理效果。5）需要亲友的探望。对住院病人来说，的关心、保护和支持是不可。病人通过与家人和亲友的，不仅可以从中获得对过去回味，还能由此体会到自我的社会意义。尤其对新入院这是一种稳定治疗信心的心慰。对于无亲友探视者，护面要主动关心，另一方面要协助病人获得社会支持。6）需要适当的活动与刺激。医院是个狭天地，新病人住院后往往会产生乏味感，需要适当的活动与刺激。因此应根据病人的况和医院的客观条件，组织的活动和有新鲜感的刺激，病人的精神需求。这样，不以安定病人的情绪，也有利于复后较快地适应社会生活。由于个异的存在，不体在患病以至后，会生不同的心理反响，其表现也千差一般病人具有如下共同特征。1）主观感觉异常。病人患病后，注意力从外界客观事物转向自身的感觉。往往只关心本身的机态，对各种病症的敏感度增至对呼吸、心跳、胃肠蠕动音都异常敏感。病人常感觉不适，精神紧张或惧时，还可能发生错觉。2）情绪不稳定，容易冲动。病人患病后往心境不佳，情绪不稳定，，甚至与周围的人发生冲突表现任性、爱发脾气，男性点小事吵吵嚷嚷，女性那么哭泣，特别是在病情有或做特殊检查及手术时，情绪更惹。3）自尊心增强。由于患病而暂时或长期离开自己的工作岗位，使其自感受挫，自尊心也会不同程受到伤害。因此病人常变得，周围人对他稍有怠慢，便到自尊心受到伤害而感到不舒服。4）被动和依赖。一个安康人一旦生病，往往受到家人及周围同志的照顾病人会因此而变得顺从被动乏主见和信心，进而要求更心与同情，并且会事事都依人去做。有的病人为了唤起别人的注意，会成止。5）焦虑和恐惧。病人患病后，由于身体适及对诊断结果的猜测，常感到生死未卜，面胁。入院后面对陌生的环境，常感到安，加之疾病的痛苦以及害术、担忧术后留下后遗症等，使日忧心忡忡，而产生恐惧心理。6）孤独与绝望。病人生病住院后，由于生疏常感到与世隔绝、度日如年，很容易产生孤独感。另外望能遇到技术高明的希望能尽早康复。这种愿望难以实现，那么往往陷入无、自悲、自怜的境地，而产望感。护士在对病人的护理，除了掌握上述共同特征外应掌握每个病人不同的个性征，以便有的放矢、卓有成实施心理护理。严格质控，整体护理质量。开展以为中心的整体护理，护士长格质控。护士长每日坚持参任护士的护理查房，运用护理程序指导护理工;坚持对在架病历及出院病历进展质量控制，及时修正护理诊;严格催促检查各项护理管理制度的落实。由护士长及责任小组长组质控小组，按照质量控制标准进展日查、月查，对每个住院病人进意度调查，发现缺陷及时反提出有效的整改措施，保证护理工作顺利开展。实施整理通过有效的沟通可以提高满意度以满足患者需要，以方便患者、家属为前提级护理人员严格执行岗位职体护理工作程序，主动、熟运用护理程序解决患者所需，使患者身心护理，因此，密切了护士与患者、护士与关系，从而增强了患者及家护士的信任感。实施整理还提高了护质，加强了护责任心改善沟通技巧，患关系。整体护理实施中，贯穿于整个护理程序，用有通去广泛收集资料，制定护案，用有效沟通去做好患者的心理护理及安康患者的心身处于最正确状态。由于家龄、文化、语言的不同，往要重复屡次进展不同层次人康教育。只有全面掌握疾病知识、社会学、心理学、营识及适宜的安康教育技巧，解答患者及家属提出的问题据患者年龄及家常年龄、文职业、家庭、宗教、疾病而同的语言、不同的交流方式止说教，消除患者及家属的陌生信任感，从而到及成功的沟通。实施整理提高了护理的准确性。整理实施，沟通贯穿于整程序，用有效的沟通去广泛资料，制定护理方案，用有去做好患者的心理护理及安育，使患者的心身处于最正确状态。护士除了通外，还要与患者家属沟通。由于家龄、文化、语言的不同，往要重复屡次进展不同层次人康教育。只有全面掌握疾病知识、社会学、心理学、营识及适宜的安康教育技巧，解答患者及家属提出的问题据患者年龄及家常年龄、文职业、家庭、宗教、疾病而采取不同的语言、不同的交流方式，防止说教，消除患者及家属的和不信任感，从而到达有效功的沟通。护理诊断提供了理措施的根底，是实施护理的核心。在整体护理中，我加强专科理论知识学习，正握和运用护理程序，认真做及住院评估。护士长及小组天了解和掌握新病人、危重疑难病人的病情，及时指导改护理诊断，并进展整体护查房，以到达共识，从而提护理人员的护理诊断水平。做为一士，由于我们作，使患者重起战胜病的信心时，我们无比欣慰;看到患者全愈出院时，我感到自己职业的神圣，我为此而自豪;当把病人从死亡线上抢救过来时，我感受更深的是肩负的重在从事护理工作七年中深深地体会到了"救死扶伤"这四个字的意义重大。只有在各方面锤炼及提高自我，才能真正地领悟"救死扶伤"的精华，树立全心全意为人民效劳的思想，以身作那么尽心尽职，要岗及勇于开拓、创新的精神，。其次提高自身的文化和业务素质过查房与书写护理心得体会累临床经历，从理论到实践华到理论中，掌握医学及护根底理论、根本知识和根本，了解护理理论和技术的新，才能在医疗护理工作挥应有的作用。血透室是个特殊室，血透患者是一的群体，这就决定了血透护殊性。也许我这么说很多人理解，看起来不就是用机器治疗吗？可这都是连续性而具有高度责任心和爱心、耐心的护理工作。首先，室必须严格按毒隔离制度》室内空气消毒;机器设备的保养，保证室内安静少干扰患者营造舒适的治疗环境。血透患者绝大多数都是尿毒的患者，他们的病变是一种的肾脏损伤，还有一系列的系统的并发症带来的宏大痛苦，他们只有依靠透治疗来缓解病症维持生命。透析过程中监护，护士监生命体征，注意血流量的变化，静脉压，透析液的温度、流量、浓破膜、凝血，还应注意一些况，如：空气栓塞、溶血、骤停、低血压等的病情观察。血透室护士是不能离开病，因为很多情况的发生几分严重到不可。可以这么说，室的护士和那转动的机器将们每一天，让你疏忽不得。室护士有这么一句话：只要血一分钟没回到体内，我们就一分钟不能放下。尿毒症于病程较长，心理护理是难是重点。每周几次的反复动静脉穿刺（16号针头），带来的肉体创伤及永远无法获得安康的精神创伤，使他们身心倍受折磨，并产生忧虑、恐惧心理。因此，患者进展心理疏导，与家属交谈，认真地倾听他们的感励患者：快乐是一天，痛苦一天，只要心脏在跳动，就会有希望。血透室有什么事情都士和医生，大解的便场解答，不懂的书查资料，然后再向患者解有些患者没有家属陪同，护她们接水、订饭、清理呕吐协助床上排便等等。很多危人，通过标准的治疗，充分析，病情得到很好的控制，用家属陪同。在透析治疗期过愉快的交谈，病人还能掌握很多自我保健知识。血透室护士工作有规律，实际要班加点，一年365天不能关。遇到危重病人、药物中特殊任务时，无论是休息还是睡只要是患者的呼唤，毫无选往医院，第二天还要为早已透床上的患者忙碌。做久了护士，与许多家属和患者的再是简单的护理与被护理，中上升为一种亲情、同情、信任和依赖。患者们经过4个小时的透析，下机时，他们全身轻松你会觉得极有成就感，心灵到莫大的抚慰，当他们因为因效果不明显，或永远离去候，我们都同样悲伤与不舍。优质护理满足了病人的求，丰富了“以人为本”“以病人为中心”化护理效劳内涵，起到了良消烦解忧，促进放松的作用室将优质护理效劳实施到血理中，使患者感受到不是亲亲人的关爱，让患者受尽病磨的身心，回到温暖的港湾。记不清当时是如何选士这个职业的许只是了图个生计，不后的现在，我已经多多少少理解这份工作背后的辛酸、痛苦、无奈以及伟大。作为一名护救死扶伤是职责所在，对于什么样的病人，协助其康是我们的任务。这一点说很容易，做起来就并不是那么回事了。前些日收入了一位88岁的老奶奶，这位老人家茨海默病多年，家里人对她顾并不是很好，送来医院的时候身上有多处破身上下带有一股浓重的异味。大家马前去，帮奶奶检查情况，清体。在并不是很长的住院过老人家的状况有了极大的改身体的破溃慢慢结痂、愈合的异味更是早已消失得无影，就连意识都好了不少，有还能露出笑容。不得不说，一次成功的护理经历会使人就感和职业自豪感，也让我士这份职业有了更深的理解。现如今患、护患的关来越紧张，除们自己还能理解这份职业的辣？但是，越是这种情况，我们就越是该勇往直前，用爱心和真心感化他们感受到我们是真心待人，诚心做事。或许份职业收入高;或许，这份职业工作劳累不分;或许，这份难重重，但是我现在是一名，我就一定要做好这份工作，为患者的安康负者的痊愈出力。这不仅是我，一轻护士的想法，全体护理工作者愿。读了唤理这本书后，心情很沉重，书给我感触还是颇深的，护理人缺乏，医动机械，过度治疗占用时间，陈旧式式等等，这就是现在的护理，确实存在很多问题，要想达理想化程度或许还需要一长的过程，但如此现状我想我们自己还以做些什么去有变。是的，站在病人的角展护理，以病求为向，多为病人想一醒我们的责任心，唤醒我们业，唤醒我们与病人之间的也许医患关系就会更和谐了着病人保护意识的增强，作护士，我深刻地体会到护患在工作中起着重要的作用，到医院感到恐惧，缺乏平安这时，我们的一个微笑，几的话语，细心的环境介绍都近患者于我们的间隔，与病人有效的沟通让病人了解我们，使病人产生信任感，自觉地将自己融于病人之中。清晨，踏入每一间病向病人微笑的自己，被动效劳为主动变主动效劳为感动效劳，主介绍自己，把年长的患者可老人家或老太太，家属可称伯，大娘，或伟伟的妈妈，爷爷等等，切记不要单纯以或平常中常称的叔叔，阿姨等，改变以往的护式。护士进房，不知道关叮嘱后仍不记我觉的时责任心的问题劳意识不强的表现，无论出种原因，既然选择了护士这，在工作中，一些微缺乏道节，我们都要加以重视，如，给病人扣疗时，超声雾化等护时，我们可以边数数，这些操作可以在与病人交完成，当患者给予配合时，了说声谢谢，在为病人做治，对病人的关心和体贴可表些细微的动作中，，如，触人的额头，在寒冷飞冬天，帮病人掖一下被角热水等都可以温暖患者的心，，我们怨治疗处置工作占用了我们部分时间，没有精力去做心，教育指导，生活护理，，这些工作无处不在，无时不治疗处置的过程中，我们和的每一次沟通都可以起到教的作用，而看似平常的拉家可以是了解病情心理有效时机。减少痛苦和烦恼，带给他们更多的幸福快乐就是我们每一个护理工作的。此外，的护士应是医好帮手，构建的医护系，护士应认真察病情，及时向医生反映病在准确地完成医嘱的根底上生提供更好的治疗，护理方及时满足患者的需求。为了我中的天使，为们崇高的理想念，在死扶伤，治病救人的道路上越行越远。两个月的学习了，说长不算长;说短，对于宝宝才10个月的我觉得真算短，首先要感谢医院护理及科室给了我出去学习的时机，通过两个月的学习，我顺利地所有的考核工程，四川省肿瘤医院转科护士培结业证以及静脉治疗专科证书。专科护培训，不仅让获了丰富的专论知识在实践技能方面大的提升，开拓了我们对高医院护理工作模式的视野，使我对专科护士的工作有了全新的认识。在此期我认识了全国十家医院的护英和培基地优秀的带教老师，她们都临床，对护理工作有很深的造诣。培训中借助这个平台，进展广泛的和探讨，分享成功的经历和得，讨论平时工作中的困惑互相学习的同时相互交流各医院在护理专业及管理模式上的势;也深深体会到了自己的缺乏。通过此次学让我明白：护士进展输不仅仅是执行医嘱，我们应仅护理技术的提供者，我们须是协助医疗诊断的合作者安康咨询的教育者、提供心持的帮助者。作为静脉治疗护士，首先要热保护理专业全面的护理理论知识，高度责任心，并且具备一定的专践能力。最好是在全科方面素养，才能保证静脉输液护量，保证病人得到最好的护理。我们护理人员共同追求的目标。培训完后，我的大脑满着太多的信刺激，要做的就是从一做起，从最根底做好，慢慢我们的理念，改变我们的'行为，去做正确的事，化保护我们的患者，同时是保护我们自己。3月29日，有幸参加了护士训练及教育基金会的护理专家在武警医院和我的康复护理培训，受益匪浅直以来，护士训练及教育基致力于国内护理同行的的指帮助，得到了国内护理同行的高度赞誉。这次在我院们护理同胞培训的是康理专家谢永慈先生。谢老先位幽默幽默的老人，虽然年高，但依然精力充分，思维敏捷，20多年来一直致力于促进内地护理事业开展的讲学授技，得护理人士与患者的欢迎和喜本次培训通过谢老先生幽默讲解和亲自示范，令在场的人员跃跃欲试，积极互动，谢老先生也得到了在场各位的热烈掌声。通过本理培训，我们了中风偏瘫患体功能康复锻炼技能及相关护理技巧，也学到了可能更为有效的排痰方法——双手协调有痰（传统为单手排痰），力轻柔到中等（旨在让患者逐，也方便观察患者对拍背排耐受程度），位置确定（预肺部的病变部位），方向灵改变传统的由外向内，由下一固定的拍背方向），还增用双手振动患者背部的环节。。。谢老先生调侃道，如者肺部痰液仅停留肺上叶，在肺下叶拍背，那么患者的通过振动都流到下面（肺下了（这句话的科学性也许有究，也许我们可以通过临床证实）。。。。。。听谢老这么一说，当时就在想，假此，那么我们以前在这一环护理工作还有意义么，我们某些部分是否在做无用功甚作用？如果说肢体功能康复指导对于我们来说是针对细强化学习，那么谢老先生教的徒手排痰方法也许是对国直以来被公认的传统排痰方法的纠正与开展。虽然两种方法也许尚缺乏科学效果评价的比较，但通过这次学习码促发了我们对于传统拍背效果的质疑与思考，及对其护理常规与技巧的思考，包们护理工作的详细内容与临评价，包括我们管理病人过是否真正做到了系统整体护们的护理工作存在缺乏与缺根本原因又在哪里？是人力资源缺乏还是“以心”的护理文化土壤不够肥沃？所有的这些，正是国内护理事业继续向前开展的重要前提——学会质疑与思考。倾听与谢老先生的讲范真是一种享作为护界的老前辈，谢老师没有架子，亲和力十足，语言随意而又严谨，豁达却又处处表达“。记得那天早上在武警医院参加谢老先的培训课时，范环节是在桌子上进展，因指导的需要，桌面撒了水，毕需要擦干桌上水迹时，周护士都在帮助找纸巾，谢老直摇头一边用手去试图抹干的水迹，一边说不要纸巾，太浪费了，接着就走向自己袋，说：“我有带（抹布？）”，最后工作人员在谢老先生找到自带的抹桌子的“用具”之前就抹布，把桌子上的水迹抹干白说，谢老先生这一举动真很吃惊，并油生敬意。原来一名护理人员，有些品质是可以贯穿到生活中的每一个细节，不分场合。。。。老先生的讲解示范与展示也会给我们带来惊喜，让人眼，豁然开朗。培训课堂上，先生先后展示了大大小小，各种各样与康复锻贴近生活、生活的辅助工具，如小夹炼手指力度），橡皮筋（锻指灵活度）及一些自制康复等，亲自示范并指导来到现病人，让我们体会到了创新发现，善于动手创作的魅力此同时，通过谢老先生与患触互动，我们也深深体会到么叫真挚不做作的“人文关心”。总之，谢老先生来我讲学授技让我一步了和学习了各种细致到位的康技能，也开阔了眼界训中，谢老先生重点康复护理要遵循科学、有效力的原那么，操作时动作要位，次序要由大到小。护理要能运用自己身体的灵活性，防止对自身造成损伤。通次培训，我们不得不成认，内的护理事业要走的路还很包括各种护理技能的标准与还有创新思维，人文关心，伦理等等，所有的这些，对段国内护理的开展来说，都要我们谦虚成认的“缺乏”。其实，我也常常们现在的护理工作确实很累，自己在一行也不具有很高的天赋，今为止我依然热爱这个行业，不仅仅因为“白的头衔，更因为我相信，国内的护理事继续开展，明天会更好。。。。但是，我们护理事业的要典范，我们前进的方向除要我们的护理同胞去共同探需要典范去指引，包括我们如何做一名优秀的，真正做到“以人为护理人员。这一切，靠单个护士自身盲目的爱心付出，因为，这是一份特殊的“爱心行业”，这份“爱心”需要有科学的临床护理理论作指导，需要以“责任”为担当，我们有共同的行那么！我们国护理事业起步起点低，尤其科以上护理教育，这就要求我们要括和西方兴旺国家在理事业单位及护理同请教，看看已经提前开展的事业如何表达专业化和科学然目前不一定适合我国的国却可以看到我国护理事业未来大致的开展方向。很多时候，“敢想和创新”需要典范！毫无疑谢老先生是我们典范！精神病个名字听得多人们总是对这字有一畏惧与排斥的心个学期我们去了精神病院见首次接触精神病院，其实它我们想象中那样阴深与恐惧我们身为未来的护士，更不别样的目光、别样的心理去它。只知道，它和别的医院一样，都是一间医院。带着我组的带教老师们带到住院部一层楼，在那铁闸里有一个可供饮食与活间，里面住着的全是女病人。带教老带我们到示教，给我们重温精神分症与情感障碍的征、表现和护理措施，然后开铁闸让我们和里面的一些聊天，了解她们的情况。在老师讲课的过程中，她教诲面对精神分裂症的病人应如展自我保护与确保病人的平而，我最为关注的仍是一些障碍的病人。带教老师说一的情感障碍的病人对外界是么反响的，我想这是因为他们困死了在他们自世界中，他们的内心是一层叠一层沉默最初的情绪积压在心中，长能得到宣泄，然后随着时间的推移，他们的记糊了，甚至跌入了潜意识中，情绪的不到痕迹。所以他们不懂得诉，不懂得去表述自己，他心封锁在那重重的沉默中，开最初的情绪的结，而只会心结上不断地增添沉默的结于他们内心积聚了太多太多，不懂诉说，所以他们的情渐渐变得散漫，脑子也渐渐洞，思维也变得缓慢，所以会回避亲友，回避与外界之触，慢慢的，便开展到对外物无反响。而其实他们的内心世界是非杂的，复杂到完全沉杂到找不出病因的痕迹。我想：是一个对外界无反响的病人了要承药物治疗之外，配合精神分析心理治疗、认疗和支持性心理治疗。心理租子阻滞有太多，所以支持理治疗为治疗的最基层。治疗者必须是一个优者，专心的倾听病人的诉说，以亲善态度取得病人的信任，让病无顾虑的倾诉内心的苦闷，人疏泄内心不良的情绪，并同情、理解、谅解的态度对诉说不加评判地承受，站在的角度去理解和支持，并与作去治疗其疾病，给予病人的信心与康复的希望。在与病交谈过程中，病人的性格特思维模，以及深入地探心的真实情感。如果病人已法说出其内心的痕迹，治疗问病人原本的性格、原本的是怎样的？是什么时候开始？为什么会有这样的变化？与鼓励病人诉说其内心的情迹，让病人感觉到你是在全意地帮他，他也便可以开怀倾诉。探寻病因是离不开问，也可以从问话中逐步地推出其病因与疾病的助病人认识自己心灵的痕迹。在谈话听出病人思维上的漏洞与认的偏颇和贫乏，并对病人作出理由充足、适合其心理特点的解释，帮助其疑虑，增强信的烦恼往往思维，但你烦恼往往是因为你用错了你的思，引导病人去换一种与原来的思维去分析问题，烦恼往自动消失。要给予病人鼓励好的心理暗示，激发病人的理，让病人更好的配合治疗努力地去改善自身的情绪。带教老我们复习了一关的内容后，铁闸让们和里面的病人流了。我们一小组的人和带师围成一张台，然后带教老师陆续叫了三个病在我们面前询问病人的情况，并介绍其病情给我们认知。第一个是患有裂症、常有幻听的女士，第二个是常开心自笑的女老师，第三个我的印糊。给我印深的还是第一士。她说她常一个男跟她说话，但看个人。韦护长问她那个男人有叫她不要吃、不要睡，她。她说她自己也不知道那个是谁，自己也不认识他，只一把声音在和她谈话，什么不到。韦护长问她有没有和人说话，她说有。她的声音点激扬和悲亢地说：“我不些话，我是讲述自己的心，