护理三基习题篇(有答案版)

基础理论第一章护理理论(一单项选择题1.整体护理的指导思想是：A.以问题为本

B)B以人为本C.以护理对的生理要为本 D.以护理对的心需要本2.下列哪项不是整护理的践特征： (C )A.以现代护理观为指导B.以护理程序为核心 C.以治疗为中心 D.实施主动计性护理3.在马斯洛的人类基本需要层次中，最高层次的需要是：( C)A.爱与归属的需要 B.安全需要 C.我的要 D.要4.塞里(elyeH.)认为，压力人体对任加诸于他需求所作：(B)A.特异性反应B.非特反应 C.应激D.防卫5.护理理念的基本要素是：(D)A.个人、家庭、社区、社会 B.人、健、病、理C.健康、疾、环、护理 D.人、健、境、理6.依据赛里的压力学说，下列哪项不是人体对压力原的反应分期：(B)A.警觉期B.否认期C.抵抗期 D.衰竭期7.人类适应不包括的层次是：(A)A.物理层次B.生理层次C.心理层次D.社会层次8.在以下护理念的基要素中,哪项不是响和决护理实的因：(D)A.人 B健康 C护理 D.治疗9.下列不属于奥勒姆自理模式基本结构的是：(B)A.自理结构B.助理结构C.自理缺陷结构D.护理结构10.下列哪项不罗伊适应式的基本容： (A)A.心理功能B.自我概念C.角色功能D.互相依赖11.依据罗伊的模式，护理人员可通过哪种方式帮助病人：( C)A.积极联系医生 B.有效执行医嘱C.控制或改变刺激，提高人的应对能力和扩大适应区D.运用护理程序实施计划12.下列哪项不于纽曼的健系统模： (C)A.压力原B.机体御能 C.物理治疗D预防性护理活动13.依据纽曼式，护的主要功是: (C)A.执行医嘱 B理序 C.帮助护理对象保持、恢复系统的平衡和稳定D.健康教育14.依据纽曼模式，第三级预防保健护理的重点是： (D)A.早期发现病例B.早疗C.控制或改变压力原D帮助护理对象恢复和重建功能，防止压力原的进一步损害(二多项选择题15.护理的任务是： (ACDE)A.减轻痛苦 B病 C.恢复健康 D促进健康 E维持健康16.1980年美国护学会对理的定义括：(.ABCD)A.诊断人类对现存的康问题反应C.诊断人类对潜在的康问题反应E.协助医疗活动

B.处理人类对现存健康问的反应D.处理人类对潜在健康问的反应17.护理学的理论范畴包含： (BCE)A.临床护理E.护理学交叉学与分学科18.护理学的实践范畴包含：

B护专业知体系理论架构BCDE

C.护理学与社发展关系 D.护理教育)A.护理学的研究对象、任务、目标、学科发展方向 B.临床护理C.社区护理D.护教育E.护理管理19.现代护理学发展经历以下几个段：CDE )A.以问题为中心的阶段 B以护理程序为中心的阶段C.以疾病为中心的阶段 D以病人为中心的阶段E.以人的健康为中心的阶段20.整体护理的内涵强调： (ABC)A.人的整体性B的性C.护理专业的整体性D理标致性21.帮助病人对压力具体做法： (ABCDE )A.评估病人所受压力的程序、时间、以往经验及社会支持系统等B.分析病人的具体情况，协助病人寻找压力源C.安排适宜的住院环境，帮助病人尽快适应住院生活D.协助并指导病人运用心理防卫机制有效应对E.协助病人建良好的际关系22.护士自身对工作力的方法： (ABCDE )A.处理好各种关系，减少心理压力对健康的影响C.参加继续教，提高业水平E.采取适宜的自我调节方法

B.树立客观的职业观，设立现实的期望和目标D.定期自我测评，分析并采取适当方法减轻工作压力23.依据研究重点不同，护理理论可分为以下哪几种类型： (ABCD)A.以需要为中心的理论D.以系统为中心的理论

B.以问为中的论C.以护患系为心理论E.以护为中的论24.依据奥勒姆学说，护理人员可通过以下哪几种护理系统帮助病人(BCD )A.社会偶联系统B.全系统C.部分补偿系统 D.支-教育系统E.护理序统第章护理程序(一单项选择题1.有关护理程序的概描述，正的是： （D）A.是一种护工作分工类型C.是一种技术操作的程序

B.是一种护理工的简形式D.是一种全面实施整体护理的理论与实践模式2.在护理活动中，应下列哪一为中心： (D)A.以完成的理工作容为心C.以维护医人员的益为心

B.以医院管理的点任为中心D.以护理的务对为中心3.护理程序的步骤为：A.评估、计划、实施

(C)B估、划、施、价C.评估、诊断计划实施、价D.评估、整理、诊断、划、实施评价4.属于主观方的健康料是： (B)A.体温9℃B.胸短 C.呼吸急促D.口绀5.属于客观方的健康料是：(C)A.久疼痛 B.愉快 C.水肿 D.乏力6.护理评估时，收集料的内容包括：(C)A.病人的年龄、民族、职业B病人对疾病的认识和反应C.家庭员恋史D.病的活式7.关于护理诊断述方法误的是：(.C)A.问+症+原因B.问题+因C.原因+症状D.问(某些康的理断)8.确定护理诊断时应注意： (C)A.护理诊断是关于病人疾病所引起的生理问题B.一个疾只有项护理断C.一项护理诊针对个护理题 D.一项护理诊说明种病理变9：护理诊断中“S”含： (D)A.健康问题B.诊断义.相关因素D.临床状体征10.护士在制定计划中列出天内病人自觉腹胀症状减轻”，这是(C)A.护理诊断B.护施 C.护理目标D.护价11.短期护理目的达标时一般不超： (D)A.2天 B.天 C.4天D.7天12.护理计划的内容不包括： (B)A.护理目标B.治案C.护理措施D.价(二题13.下列资料中于主观资的内容包： (ACDE)A.我的头很痛 B身出点 C.我入睡困难D.我不想吃饭 E心14.护理诊断的内容包括：A.病人疾病的行为反应

ACE)B病人疾病的病理变化C.病人生理、心理、会等影响康的问题D.病人疾病潜在的病理过程 E护对象命过的反应15.收集资料的方法包括： (ABCDE)A.询问病人B.观察情C阅病案D.询问家属E.护检16.护理诊断医疗诊的区是： (ABCDE )A.诊断依据不同 B同C.描述方式不同D.描述问题的范畴不同17.护理诊断的特点是：

E解决问题的手段不同DE ）A.临床病情判断B.在病中断终不变C.同护理人员和疗人共同制定 D.问题的范应在护职责范内E.描述包PE、S三结素18.护理诊断的三大要素是： (BCE)A.目标B.问题C.相素D.措施E.症征1.王女士，8岁，股骨颈骨折，人工股骨头置换术后需卧床两个月。病人可能出现的健康问题是：(CDE)A.有皮肤完整性受贿损的危险B.有休液不足的危险C.有下肢血管栓塞的危险 D.有泌尿系结石的危险E有便秘的危险20.对疼痛病的评内容包： ABCDE ）A.疼痛的表达方式D.疼痛对身体功能的影响

B以往疼痛理的方式 C.病人般况E痛生质影响21.护士为病人制定护理措施时需注意的主要问题有： （ABCE）A.措施必须切实可行B.措施应与医工作助调一致C措施应明确、具体、全面D.措施必须针对护理效果E.措施应保证病人安全22.护理记录的主要内容包括 ABCD ）A.病人的健康问题B.采取护措施 C.实施措施病人家属的应D.实施措施后士观察的效果 E.实施健康教育的计划第三章护理管理（一）单项选择题1.临床护理工作中，按其工作内容进行分工的工作模式是： （B）A.责任制护理B.功护理C.个案护理D.小理2.护理质量能否得保证主依赖于： （C）A.护理工作模式B.护理理的论C.护士自身的素质D.护士的学历3.决定护理质量的关因素是护人员的： （A）A.工作态度和行为 B术 C.经验 D.学历4.护理技术管理的中心是：（B）A.护理质量 B病人 C护理技术 D护士5.护理技术管理的重点是：（D）A.提高护理质量B.提高术体能 C.护士D基护理术6.护理技术管理的先导是：（A）A.开展新业务、新技术B.基础术C.提高护理质量D.提高护理技术7.护理技术管理的目标是： B ）A.以病人为中心B.提高量C.提高基础护理技术D.开展业新术8.护理技术管理的前提是： (C)A.提高护理质量B.提高础理术C.提高技整功能D.提高服务质量9.继续护理学教育是： (A)A.终身性护理学教育B理历育C.规范化业训D.护理知识培训10.下列哪项为士再次注的条件之： D )A.取得护理业培结业证书C.每年经过理论、知识训(二多项择题11.护理质量管理的对象是：

B.具备一定护工作验D.每年修满续教规定学分BD )A.护理人员B.经务 C.时间D.信息 E.病人12.护理安全的相关因素是：(ABCDE)A.人员素质因素B.技素C.管理因素D.素E.病人因素13.急救物品理质标准包： (ABC)A.定人管理B.定点置C.定时核对D.定时领取E.定量供应无菌物品14.护理信息包括： (ABCDE)A.护理业务信息B.护管息C.护理情报D.刊E.护理书籍15.护理管理信息包括：A.护理教学、科研

ABCD)B.护理业务、技术C护理人员编制 D.护理决策 E.费16.护理咨询信息主要包括： (BDE)A.护理决策信息B.护理报C.护理设备信息D.护理期刊E.护理书籍第四章护理心理学基础(一单项选择题1.护理心理学研究的是： (.C)A.护理情境与体相作用的律B.普遍的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律C.护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化的规律D.医院环境中个体心理活动发生、发展及其变化的规律2下列哪项不于个性化理护理的点： (C )A.目标明确B.针强 C.规律性强D.特强3.关于无意识心护理，确的是：(D )A.产生于护士理病的特定候C.提前干预人的共心理题

B.护士有意识地实现对病人的心理调节、支持D.护士的一切言谈举止和护理活动都可以产生心理护理的效果4.关于心境的述，正的是： (A )A.是微弱持久情绪态C.是针对某事件特定体验

B.是一种持和强烈情绪状态D.由一种出人意的紧急况所引起5.病人角色淡化是指： (D )A.利用病人角色特征，获某些切身益B.隐瞒疾病，不承担疾病造成的后果C.过分依赖医护人员帮助 D.自身疾的严重度过于略6.下列哪项不会影响护士职业角色化的过程： (D)A.社会文化B.职业教育 C.角色行为自我调控D年龄7.下列不属于情性心理调的是：(B)A.对疾病认知反应高敏型 B面对诊疗的不信任C.对身残防反应 D.久病不愈的消极反应8.应激对身心健康影响，确的是：(D )A.应激对身心健康有害 B应激对健康的影响与持续时间无关C.不同应激原可成不同身心伤害D.适度的激健康益9.以下几类对负性情的描述，误的是： (C)A.焦虑是一种对即将来临的情况产生的情绪反应B.恐惧是一种较高度的负情绪反应C.愤怒是人们面对危险情境或对预期将要受到的伤害产生的负性情绪 D.抑郁是一情绪落态(二多项选择题10.心理护理的基本要素是： BD)A.心理学理论B.心术C.心理问题D.护士E.病人家属11.心理护理的主要形式是： (ABCE)A.有意识心理护理B.无意心护理C.共性理理 D.特殊心理护理 E个性化心理护理12.下列关于心护理的描，正确的： (ACD)A.心理护理贯穿护理的过程B.心理护理是通过护士的理论和技术来达到影响病人的生理、社会等各方面的目的C.心理护理需要护士掌心理学理和技术D.护士通过心理护理，积极地改变病人的心理状态E.病人在手术前后、新入院等特殊情况下才需要护士的心理护理13.情绪和情感的功能有： (ABCDE)A.适应作用 B.传递信息 C.激励人的行为D.协调、组织的心活动 E.改变人的心理活动14.病人角色的基本特征是：(BCDE)A.社会角色强化 B自力弱 C.增强的求助愿望D.强烈的康复动机E际作望强15.病人角色式的要类型：(BCE)A.病人角色忽略B.病人强C.病人角色强化D病人角色淡化E.病人隐瞒16.下列哪些是人常见的性情绪状： (ABCD)A.焦虑B.抑郁C.愤怒D.恐惧 E.失望17.病人需要的共性化特点有：(AB )A.不可预测性B.错综杂性C.稳定性D.被动性E.不可性18.下列哪些病人要的内： (ABCE)A．安全需要B.健康需要C.适要D.尊重需要E.信要19.影响应激反应的因素有 (BCDE)A.应激原的类型B原度C.应激原持续的时间D.生理因素 E素章护理伦理学基础(一单项选择题1.伦理是道德现象的： (D)A.进步化和理论化 B步系化C.理论化实化 D.系统化和理论化2.护理伦理学主要研究：(A)A.护理职业道德 B护理职业技术C.护理准则 D.护理规范3.不伤害原则是指：C)A.不使病人身体受到伤害 B不使病人心理受到伤害C不使病人身体、心理受到伤害D.不使病人权益受到伤害4.道德自律与道德律的正关系是： (C)A.道德自律是条件 B.道德他律是基础C.两者之间的系是一的 D两者之间没有联系5.道德是由以下项因素定的：(C)A.文化基础B.物质基础C.经济基础 D.环境因素6.处理护理纠纷时应做到：(A)A.实事求是 B以病人利益为中心C.以护士益中心 D.以医利为心7.病人自主性是指：(A)A.病人合乎理性的决定和行动B.病人在治疗上的自我决定C.病人护的我定 D.病人住院期间可以随意外出(二多项选择题8.公正原则要求护士做到： (ABCD )A.公正分配卫生资源 B态度上公正地对待病人C理护纠纷事是 D.处理护纠立场正E.公正分配护理时间9.护理实践中的广义有利原则包括： (ABE)A.对病人有利B.对人健有利C.对护理人员有利D.对护理事业发展有利 E对护理科学发展有利10.护土职业德权利内容括： (ABCDE )A.有要求设定护最高准的权利B.有要求理遇的利C.有要求被保护全执行务的权利D.有要求参工作条决策的利E.有要求专业被尊重的权利11.护士为病保守秘的内有： (ABCDE )A.病人的诊断名称 B.病人经况C.病人疗法 D.病人不向外露的题E.病人的各种特检查化验报告12.护士应对人保的秘密： (ABE )A.病人的不良诊断B.发生在其他病人上的医疗理差错事故C.病人的治疗方法D.病人的辅助检查结果E医务员的私13.我国医疗护中，病人基本权利括： (ABCDE )A.平等医疗权利 B病权C.要求保守隐私权D知情同意权 E.要权第六章健康教育(一单项选择题1.病人教育对象是指： (D )A.病人家属B.住院病人C.出院病人D.病人其属2.下列哪项不是评生活质的维度： (A )A.经济状态B.躯体状态C.社会状态D.心理状态3.健康相关行为是指： (C)A.危害健康行为 B心理保健行为C促进健行为危害健行为 D.定期体格检查4.日常生活中不属于促进健康的行为是： (C )A.求医行为 B人行为 C.不断增加营养 D.戒除不良嗜好5.病人教育程序应注重：(B)A.解决病人对健康问题的反应C.按护理程序的五个步骤进行

B.调动并激励病人参促进康复护理过程D.科学的思维方法和工作方法6.下列哪项不病人教原则： (B)A.实用原则B.定时则C.因人施教原则D.目实则(二多题7.影响健康的主要因素为： (ABD)A.生物因素B.生活式C环因素D.医疗保健E.教度8.健康教育的目的是：A.丸传授卫生知识B.预病D.提高生活质量 E康9.健康促进的目的是：

(BCDE)C.改变不健康行为(ADE)A.改变不健康行为 B传知识C.创造良好社环境D.改进预防性服务 E.创造良好的自然环境10.健康促进是预对人健康有害： (BDE)A.心理状态 B.生活方式 C.群体行为D.生境 E.生活行为11.日常生活中，人们应重点建立的日常健康行为有： (.ABCD)A.合理的营养B.积极锻炼C.平衡膳食D.适量睡眠 E.避免有害环境的行为12.评价病人健教育学习果的内容括： (ABCDE)A.教育质量评价 B教法价 C.学习需要评价 D.知识行为评价 E.划价13.对病人进行理能力练时应注：(ABE)A.自理能力训练必须疾病恢期实施B.各项训练必有医的医嘱C.在医院内进行训练 D病人院后由属制定练计划E.有些自理能力训需要长进行14.对病人进行理能力训的主要内有： (ABCDE)A.洗脸动作训练B.进食练C.更衣动作训练D.洗澡动作训练E.排练章交流与沟通(一单项选择题1.护患关系不包括： C)A.工作关系B.信任关系C.上下级关系D.治疗关系2.非语言行为不包括： (A)A.介绍B.倾听C.笑D.抚摸3.护患沟通中对建立良好第一印象至关重要的是：(B)A.自我介绍B.注意在象C.记住病人姓名D.介绍理元4.在倾听病人说话，不妥行为是： (B)A.全神贯注地听 B及评论人所内容C.保持接触 D.适离5.以下哪种沟通技巧的运用可使对方有较多的控制权： (C )A.沉默B.核实所内容C.开放式提问D.封问6.护患交谈中护的语言除外： (A)A.运用医学术语B.通俗C.简明D.易懂7.护士与病人交流最重要技巧是： (D)A.核实所听内容B.沉默C.同情D.用心倾听8.下列哪项不是患沟通主要目的 (B )A.收集资料B.积累研料C.治疗或辅助治疗D.建立改善患系9.护理人员在给病人做口腔护理时，宜采取下列哪种距离：(A )A.亲密的距离B.个人距离 C.社会的距离D.公离(二选题10.非语言沟通的形式包括： (ABCDE)A.体语B触摸C.空间效应D.类语言E.物理和环境因素11.影响护患沟通的因素有： (ABCDE)A.控制B.信任C.确认D.移情E.倾听12.非语言沟可以发的作是：(ACE)A.调节互动B.移情C.维持系D.收集资料E自象13.倾听对方谈话应注意：(ABDE)A.全神贯注地听B.集中听C.及时评对所谈容D.保持适当距离E.双方位置平持身体稍病人前倾14.属于非语言性行为的是： (BCDE )A.滔滔不绝的倾诉 B沉默 C.真诚的微笑D.亲摸 E.全神的听15.护士在与病交谈中提问应注：(ABCE)A.问题说得简单而清楚D.一次问两个问题

B不对方回答问题C.语要俗懂E在安静的境下提问16.护患交谈恰当的应技巧包： (ABCDE )A.复述 B.澄清 C.沉默 D.移情 E.发挥非语行为的助作用第八章护理与营养(一单项选择题1.下列属于基本膳食的是： (B)A.混合奶B.半流质C.匀浆膳D.低蛋白膳食2.人体必需氨基酸不包括： (A)A.精氨酸B.亮氨酸C.蛋氨酸D.色氨酸3.正氮平衡是指： (B)A.摄入氮＝排出氮 B氮>氮.氮<排氮 D.摄入氮≥排出氮4.下列哪项是体必需肪酸： (D)A.赖氨酸B.亮氨酸 C.蛋氨酸 D.亚油酸5.以下营养素中哪种为使用最多、价格最便宜的供能物质：(D)A.蛋白质B.脂肪 C水 D.糖6.下列哪项因素可以进人体对的吸收：(C )A.膳食中植酸 B膳中未收脂肪酸C.肠腔低 D.肠pH值升高7.何种元素具有与铁相干扰吸的作用： (A)A.锌 B.钙 C.磷 D.镁8.下列哪项食物不富含维生：(C )A.动物肝脏B.全奶C.豆类D.水果9.特殊治疗膳食不包括： (B )A.糖尿病膳食B低脂肪膳食C.溃疡病膳食D.食10.特配膳食不包含： (B)A.老年膳食B.肝脏食 C.儿科膳食 D.膳11.低蛋白膳食人每天蛋质摄入量：(D ).<1.5B.<1.2C1.0D.<0.512.低盐饮食每天供盐量为： (A)A.23g B.～gC.1～2gD.1.5g13.低钠饮食每日供钠量为： (D )A.<10mgB.<200gC.<300gD.<500mg14.低嘌呤膳食禁用： (B )A.蔬菜、水果B.动脏 C.精制米面 D.果(二题15.人体营养况评指标包： (ABCDE )A.体重指数 B体重 C肌肝升高指数D蛋质量标 E.免疫指标16.适用肠外营养的病人有：ABDE )A.肠瘘 B染 C.昏迷D.严重养良 E.大剂量化疗17.低脂肪膳食时应适当补充：(BC )A.必需氨基酸B.必肪酸C.脂溶性维生素D.质 .品18.富含维生D的食物有： (ABC)A.海水鱼B.蛋黄C.鱼肝油D.植物油E.豆类19.下列哪些物可以提高体对铁的收： (BCD )A.维生DB维生CC素B2D.肉鱼禽因子E.素A20.功能性食对人的作用： (ABCE)A.营养作用 B用 .改况D.促育 .降低病险性21.必需脂肪酸是指：(ABCD)A.人体不可缺少B.自身成C.通过食物供给D多不饱和脂肪酸E.饱和酸22.决定人体量需要的因素包： (ABCDE)A.基础代谢B.劳动活动 C.食物特殊动力作用D生长发育 E.排泄损失第九章护理与法(一单项选择题1.下列哪种情况不得获得《护士执业证书》： C )A.取得普通中等卫护理专毕业文凭B.取得国外或者港、澳、台地区护士学校护理专业毕业文凭C.取得护理专业培训结业证书D.省卫生行部门规的护理员2.持有《护士执业证书》的护理人员在进行执业前必须经过(.C)A.专业培训 B临床实3个月以上C注册 D积累一定的护理经验3.护士执业活动中必遵循的规不包括：(D)A.保护隐私B.健康进C紧救治D.告知病人病情4.法律上的护士不须具备条件是： (C)A.护理专业技术人员C.从事临床生活理工的护理员

B经考试，取《护士执证书》的士D.被医疗机构聘并已完成册的护士(二多项选题5.执业护士必具备的件为： (ABD)A.取得护理专业技术文凭 B.取得护士执业证书C.取得护理业培结业书D.被医疗机聘用注册E.具备一定的护理工作经验6.没有经过护士执业注,但在执业护士指导下能够从事特定护理活动的人员是指：(ADE)A.从事临床生活护理的护理员B乡镇卫生院的护理人.民办医疗机构用的护人员D.进行专业学习的护理专业在校生E.连续中断注册两次，申请再次执业而进行临床实践的护理人员7.通过执业考试并取《护士执证书》,但仍不能予以册的情况有:(ABCDE)A.不在护理工作岗位B.注册核合格C.在服刑期间D.有不正当职业行为E身体健康状况不适应护士业务8.持有《护士执业证书》的护士出现下列哪些情况时不得予以注册：(BCDE)A.矫正视力低0.8 B于2mC.传染病隔离期间D.精神分裂症 E间基本知识第章医学基础知识第一节解剖学(一)单项选择题1.有关骨髓的述，错的是： (D)A.充填于骨髓腔和骨松质间隙内的软组织B.分红骨髓黄骨两种C.红骨髓有造血功能 D大量失血时红骨髓可以转化为黄骨髓2.沿胸骨外侧缘作的垂称为： (B)A.胸骨旁线B.胸骨线C.前正中线D.锁骨中线3.肩胛线是通过下列一结构所的垂线： (C)A.肩胛骨外侧角B.肩胛角C.肩胛骨下角D.肩峰4.阑尾位于： (B)A.左腹股沟区B.右沟区A.左外侧区D区5.食管的第三狭窄切牙的离约为： (C)A.15cm B.25cm C.40m.60cm6.第V对脑神经是： (A )A.三叉神经B面神经C.舌咽神经D迷走神经7.脊神经共有多少对： (D )A.7对 B.对C.12对D.3对8.心尖的体表投影位于： (A )A.左侧第五肋隙锁骨线内侧1～2cm处C.左侧第四肋隙锁骨线内侧1～2cm处

B.左侧第五肋隙锁中线外侧1～2cm处D.左侧第四肋隙锁中线外侧1～2cm处9.女性腹膜腔的最低部位是：(C)A.网膜囊B.膀胱子宫凹C.直肠子宫陷凹D.肝窝10.对女性尿的描述错误是： (A )A.窄B短C.直D.后方临肛门，易发生逆性尿路感染11.病人头面部大出血时，急救止血应压迫的动脉是： (B)A.面动脉B.颈总动脉 C.颈内动脉 D.颈外动脉(二多选择题12.正常成人有肝脏腹部分区： (ABC)A.右季肋区 B左季肋C腹上区D.右外侧IX E.脐区13.右季肋区内包括： (ABD)A.肝B.胆囊C.结肠D.肾E.输尿管14.参与呼吸的肌肉有： ABCDE )A.肋间内肌B.肋间肌C膈肌