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文档简介

江西省赣州市将军中学高二数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知正方形的四个顶点分别为,,,,点,分别在线段,上运动,且,设与交于点,则点的轨迹方程是(

).A. B.C. D.参考答案:A设,则,所以直线的方程为,直线的方程为:,设,则由,可得,消去可得.故选.

二、填空题(共6道题,每个题5分,请把答案直接填在答题纸上)9.命题“若,则过原点”的否命题是___________.【答案】若,则圆不过原点【解析】∵若则的否命题若则,所以“若,则圆过原点的否命题”是“若,则圆不过原点”.2.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E、F,且,则下列结论中错误的是(

)A.AC⊥BE

B.异面直线AE,BF所成角为定值C.EF∥平面ABCD

D.三棱锥A-BEF的体积为定值参考答案:B在正方体中,平面平面,故正确;平面平面平面平面,故正确;的面积为定值,,又平面为棱锥的高,三棱锥的体积为定值,故正确;利用图形设异面直线所成的角为,当与重合时;当与重合时异面直线所成角不是定值,错误,故选D.

3.交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查。假设四个社区驾驶员的总人数为,其中甲社区有驾驶员96人。若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数为(

)A、101

B、808

C、1212

D、2012参考答案:B4.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±2x,则其离心率为()A.5 B. C. D.参考答案:D【考点】双曲线的简单性质.【分析】根据双曲线渐近线的方程,确定a,b的关系,进而利用离心率公式求解.【解答】解:∵双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,∴,即b=2a,∴,∴离心率e=.故选:D.5.设直线与函数的图像分别交于点,则当达到最小时的值为(

)A.1

B.

C.

D.参考答案:D6.若点的坐标为,是抛物线的焦点,点在抛物线上移动时,使取得最小值的的坐标为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D

解析:可以看做是点到准线的距离,当点运动到和点一样高时,取得最小值,即,代入得7.设命题P:?x∈R,x2+2>0.则¬P为()A. B.C. D.?x∈R,x2+2≤0参考答案:B【考点】命题的否定.【分析】根据全称命题的否定是特称命题进行判断即可.【解答】解:命题是全称命题,则命题的否定是特称命题,即¬P:,故选:B【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础.8.四面体P--ABC中,若PA=PB=PC,则点P在平面ABC内的射影是△ABC的k*s*5uA.外心

B.内心

C.垂心

D.重心

参考答案:A略9.极坐标方程

表示的曲线为(

)A、极点

B、极轴

C、一条直线

D、两条相交直线参考答案:D10.设为整数(),若和被除得的余数相同,则称和对模同余,记作,已知,且,则的值可为(

)A.2012

B.2011

C.2010

D.2009参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.

.参考答案:因为表示以为圆心,以为半径的圆的四分之一,所以,所以.

12.某医院有内科医生5名,外科医生6名,现要派4名医生参加赈灾医疗队,如果要求内科医生和外科医生中都有人参加,则有

种选法(用数字作答).参考答案:31013.某数列是等比数列,记其公比为,前项和为,若成等差数列,

.参考答案:-214.某公司咨询顾客对一件新产品的满意度.甲说:“丙满意.”乙说:“我不满意.”丙说:“丁满意.”丁说:“我不满意.”已知他们之间相互了解情况四人中只有一人说了真话,只有一人满意此产品.根据以上条件,可以判定满意此产品的人是______.参考答案:乙【分析】按甲丙丁满意产品讨论推得矛盾即可求解【详解】如果甲满意产品,则乙丙都说了真话,与四人中只有一人说了真话矛盾,不合题意;如果丙满意产品,则甲乙丙都说了真话,与四人中只有一人说了真话矛盾,不合题意;如果丁满意产品,则乙丙都说了真话,与四人中只有一人说了真话矛盾,不合题意;故只有乙满意产品故答案乙【点睛】本题考查合情推理,考查分类讨论思想,准确推理转化是关键,是基础题15.椭圆C:及直线l:的位置关系是

.参考答案:相交略16.不等式组的解集记为D,有下列四个命题:

其中真命题是___________.参考答案:(1)(2)17.已知椭圆的中心在原点,焦点在y轴上,若其离心率为,焦距为8,则该椭圆的方程是.参考答案:+=1【考点】椭圆的标准方程.【专题】计算题.【分析】依题意可知c,进而根据离心率求得a,进而根据b2=a2﹣c2求得b20,则椭圆方程可得.【解答】解:由题意知,2c=8,c=4,∴e===,∴a=8,从而b2=a2﹣c2=48,∴方程是+=1.故答案为+=1【点评】本题主要考查了椭圆的标准方程.解题的关键是熟练掌握椭圆标准方程中a,b和c之间的关系.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知f(x)=logmx(m为常数,m>0且m≠1),设f(a1),f(a2),…,f(an)(n∈N+)是首项为4,公差为2的等差数列.(1)求证:数列{an}是等比数列;(2)若bn=anf(an),记数列{bn}的前n项和为Sn,当m=时,求Sn;(3)若cn=anlgan,问是否存在实数m,使得{cn}中每一项恒小于它后面的项?若存在,求出实数m的取值范围.参考答案:【考点】等比关系的确定;数列的函数特性;数列的求和.【分析】(1)根据等差数列的通项公式可求得f(x)的解析式,进而求得an,进而根据推断出数列{an}是以m4为首项,m2为公比的等比数列(2)把(1)中的an代入bn=anf(an)求得bn,把m代入,进而利用错位相减法求得Sn.(3)把an代入cn,要使cn﹣1<cn对一切n≥2成立,需nlgm<(n+1)?m2?lgm对一切n≥2成立,进而根据m的不同范围求得答案.【解答】解:(1)由题意f(an)=4+2(n﹣1)=2n+2,即logman=2n+2,∴an=m2n+2∴∵m>0且m≠1,∴m2为非零常数,∴数列{an}是以m4为首项,m2为公比的等比数列(2)由题意bn=anf(an)=m2n+2logmm2n+2=(2n+2)?m2n+2,当∴Sn=2?23+3?24+4?25+…+(n+1)?2n+2①①式乘以2,得2Sn=2?24+3?25+4?26+…+n?2n+2+(n+1)?2n+3②②﹣①并整理,得Sn=﹣2?23﹣24﹣25﹣26﹣…﹣2n+2+(n+1)?2n+3=﹣23﹣[23+24+25+…+2n+2]+(n+1)?2n+3==﹣23+23(1﹣2n)+(n+1)?2n+3=2n+3?n(3)由题意cn=anlgan=(2n+2)?m2n+2lgm,要使cn﹣1<cn对一切n≥2成立,即nlgm<(n+1)?m2?lgm对一切n≥2成立,①当m>1时,n<(n+1)m2对n≥2成立;②当0<m<1时,n>(n+1)m2∴对一切n≥2成立,只需,解得,考虑到0<m<1,∴0<m<.综上,当0<m<或m>1时,数列{cn}中每一项恒小于它后面的项19.(本小题12分)已知命题:方程的图象是焦点在轴上的双曲线;命题:方程无实根;又为真,为真,求实数的取值范围.参考答案:解:∵方程是焦点在y轴上的双曲线,∴,即

.故命题:;

…………3分∵方程无实根,∴,即

,∴.故命题:.…6分∵又为真,为真,

∴真假.

………………8分即,此时;……11分

综上所述:.……12分20.袋子中放有大小和形状相同的小球若干个,其中标号为0的小球1个,标号为1的小球1个,标号为2的小球n个.已知从袋子中随机抽取1个小球,取到标号是2的小球的概率是.(1)求n的值;(2)(2)从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第一次取出的小球标号为a,第二次取出的小球标号为b.记事件A表示“a+b=2”,求事件A的概率.参考答案:考点:列举法计算基本事件数及事件发生的概率.专题:概率与统计.分析:(1)由古典概型公式可得关于n的方程,解之即可;(2)由条件列举出所有可能的基本事件,找出符合的有几个,即可的答案.解答:解:(1)由题意可知:=,解得n=4.(2)不放回地随机抽取2个小球的所有等可能基本事件为:(0,1),(0,21),(0,22),(0,23),(0,24),(1,0),(1,21),(1,22),(1,23),(1,24),(21,0),(21,1),(21,22),(21,23),(21,24),(22,0),(22,1),(22,21),(21,23),(21,24),(23,0),(23,1),(23,21),(23,22),(23,24),(24,0),(24,1),(24,21),(24,22),(24,23),共30个,事件A包含的基本事件为:(0,21),(0,22),(0,23),(0,24),(21,0),(22,0),(23,0),(24,0),共8个.故事件A的概率P(A)==点评:本题为古典概型的求解,数准基本事件数是解决问题的关键,属基础题.21.已知曲线C:(I)求在点处曲线C的切线方程;

(II)若过点作曲线C的切线有三条,求实数n的取值范围.参考答案:(I);(II).略22.已知△ABC的三内角A,B,C,所对三边分别为a,b,c,A<且sin(A﹣)=.(1)求sinA的值;(2)若△ABC的面积s=24,b=10,求a的值.参考答案:【考点】两角和与差的正弦函数.【分析】(1)利用同角三角函数的基本关系求得cos(A﹣),再利用两角

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