2023年水电工培训总结_第1页
2023年水电工培训总结_第2页
2023年水电工培训总结_第3页
2023年水电工培训总结_第4页
2023年水电工培训总结_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023第一篇:2023水电工培训总结电工学习心得体会一:2023年9-10月间幸运的我得到了单位领导的信任,派我到长沙参与了低压中级修理电工的培训班。通过培训学习使我把握了很多专业技术理论学问,同时也让我对电和电工有了更进一步的生疏,感受颇深,受益匪浅。下面就我参与这次培训学习结合自身工作实际,说说自己学习的大致内容和粗浅的体会。一、专业学问理论方面我们一共做了六个工程,别是:.一、三相异步电动机正反转把握通过这个实训我们把握了把握电路的接线及检查的方法。学习了低电压电器的有关学问,了解其规格,型号及使用方法。把握了三相异步电动机的正反转把握电路的工作原理,了解把握电路的根本环节的作用。二、三相异步电动机的星形-三角形减压起动把握通过这个实训把握了三相异步电动机的星形-三角形减压起动的工作原理,加深了对控制电路的根本环节的作用的了解。也了解了继电器的构造、使用方法、廷时时间的调整及在把握系统中的应用。三、白炽灯的双开关把握及日光灯的安装通过这个实训,我们学会了白炽灯的两地把握方法。学会了日光灯的安装。四、整流滤波稳压电路通过这个实训,我们生疏了线性集成稳压电路的工作原理和特点。把握三端固定及三端可调输出电压的集成稳压器的使用。学习了测量集成稳压电源的技术指标的方法。结合直流稳压电源的制作、调试,练习和把握电路板的焊接。五、单管放大电路通过这个实训,我们能够识别相关的电子元器件。检测其能否正常工作。能够正确使用电烙铁。娴熟焊接电路板。能够对电路板进展检测,对电路板进展故障徘除。通过这个实训,我们也了解了放大器的原理。六、RC正弦振荡电路通过这个实训,我们能够识别相关的电子元器件,检测其能否正常的工作。能够对电路板进展检测,对电路的故障进展排解。.通过了为期两周的电子电工实训,我确实是学到了很多学问,拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训,增加了我的动手打操作的力气。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关把握电路,由于自己的动手力气不够强,结果把电路接成短路,还好由于电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训,我就把握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的把握方法。也学习了一些低压电器的有关学问,了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。在后面的几个实训的工程里有用到了一些常用的电子元器件,所以通过了实训,我能够识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器等常有的电子元器件。知道了它们的外形、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。通过了这两周的电子电工的实训,也培育了我们的胆大、心细、慎重的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求用电的安全,不许用手触及各电气元件的异电局部及电动机的转动局部。也要求操作的时候要心细、慎重,避开触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁,也是要求学生把握电烙钱的正确使用的方法,避开意外的受伤。通过这一次的电子电工的实训,也培育了我们的标准化的工作作风,以及我们的团结协作的团队的精神。、开头的时候,教师对电路进展介绍,我还以为电工实习格外简洁,直至自己动手时才觉察,看时简洁作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培育了我们的责任感二、学后感对于像我们这种理论较多实践较少的手来说,每一次实操的时机都是贵重的,尤其涉及到一些寻常很难接触的配电系统,更是弥足贵重。或许是上天的眷顾,正好学完归来,为迎接党十八大的顺当召开,公司组织了一次模拟强电停电预演。电工学习心得体会二:电工学是一门应用极其广泛的学科,不管是我们的日常生活,还是社会的经济进展都离不开电工学。毫无疑问,我们得将这们课程学好。但如何才能学好呢?作为一名大学生,我们不仅仅是学好课本学问就足够了的,提高自己的动手力气、实践力气、工作力气更为重要。怎样才能让自己全方面的提升呢?除了学好教师教的,我们课后应当广泛阅读与学习有关的书籍,拓宽自己的学问面。同时,我们还应当做到擅长思考、勤于动手、刻苦专研,抱着执着、坚决的心态去学习。我信任,以这样的心态去学习,我们每个同学都可以学的很好。目前电工学下册的学习已接近尾声,我归纳总结了一下,这个学期的学习内容主要有:一、理解PN结的单向导电性,三极管的电流安排和电流放大作用;二、了解二极管、稳压管和三极管的根本构造、工作原理和特性曲线,理解主要参数的意义;三、会分析含有二极管的电路。1.理解单管沟通放大电路的放大作用和共放射极、共集电极放大电路的性能特点。把握静态工作点的估算方法和放大电路的微变等效电路分析法。了解放大电路输入、输出电阻的概念,了解放大电路的频率特性、互补功率放大电路的工作原理。5.了解差分放大电路的工作原理和性能特点。6.了解场效应管的电流放大作用、主要参数的意义。放大的概念:放大的目的是将微弱的变化信号放大成较大的信号。放大的实质:用小能量的信号通过三极管的电流把握作用,将放大电路中直流电源的能量转化成沟通能量输出。对放大电路的根本要求:1.要有足够的放大倍数(电压、电流、功率)。2.尽可能小的波形失真。另外还有输入电阻、输出电阻、通频带等其它技术指标。1.了解集成运放的根本组成及主要参数的意义。2.理解运算放大器的电压传输特性,理解抱负运算放大器并把握其根本分析方法。3.理解用集成运放组成的比例、加减、微分和积分运算电路的工作原理,了解有源滤波器的工作原理。4.理解电压比较器的工作原理和应用。集成运算放大器是一种具有很高放大倍数的多级直接耦合放大电路。是进展最早、应用最广泛的一种模拟集成电路。集成电路是把整个电路的各个元件以及相互之间的联接同时制造在一块半导体芯片上,组成一个可分的整体。集成电路特点:体积小、重量轻、功耗低、牢靠性高、价格低。集成电路分类1.理解反响的概念,把握反响的判别方法,能判别电子电路中的直流反响和沟通反响、正反响和负反响以及负反响的四种类型。2.了解负反响对放大电路性能的影响。3.了解正弦波振荡电路在这么多的内容中,个人认为最难学的是放大电路的内容,然而经过时间的沉淀和汗水的浇灌,我对放大电路也渐渐有了一些体会,放大电路的学习首先把握了放大电路的工作原理,这是往后学习的基础,对于微变等效电路,决不能死记硬背,应当了解教材中转换电路的原理,不仅要知其然还要知其所以然,否则就是只知其一不知其二,题目略微变一下就不知所措了.另外,作为一名工科专业的学生,任何不以实践为目的的学习都是纸上谈兵,纵然谈得滔滔不绝也无用武之地,所以电工学的学习最终还是要回归实践和实际应用上,然而虽然学校设有电工试验课,但是动手操作力气,电路设计力气上终究是薄弱的环节,这需要我们在学习中常常问问自己,我们学这东西,到底有什么应用,又应当如何改进等问题,这样会帮助我们摆脱书呆子的思维。电工学习心得体会三:2023年10~12月份,我分别参与了特种作业操作人员取证(低、高压电工)的培训。感受很深,受益匪浅。通过培训学习使我把握了很多专业技术理论学问,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参与这次培训学习期间的经过,谈点自己粗浅的体会通过低压这门课程的学习使我了解了电工电子技术的根底,电工测量仪表的使用,电动机的把握,出点危害和触电急救,触电的防护技术,电气安全工作与措施,电气防火与防爆,手持式电开工具与移动是电气设备的使用等。通过高压的课程学习使我了解了变压器的内部构造及安装,各种继电器的保护,高压电工仪表的使用,操作票的填写等。在实际操作学习中,生疏了电工常用的根本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培育了我们的胆大、心细、慎重的工作作风。知道操作的时候要心细、慎重,避开触电及意外受伤等危急事故的发生。通过实操,我确实是学到了很多学问,拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的力气,和实际运用力气。在培训的过程中,培训教师对我们孜孜不倦的教育,不仅仅教会我们书本上的学问而且还教会我们一些书本上没有的学问。例如一些在工作中怎么应急处理一些状况,还有就是在整个教学过程中教师始终在教育我们生疏安全的重要性,要时时刻刻做到“三不损害”即不损害自己,不损害别人,不被别人损害。在这次培训中,我们也生疏到同事之间相互协作相互协作的重要性。在寻常的工作中要做到联保互保工作。通过这次的培训让我生疏到自己还有很多的缺乏之处,以前在学校里只是学到理论学问,通过培训才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。通过这次培训,生疏到电工是一门技术性强,学问不断更的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应的形势,适应公司进展的要求。最终,我诚意的感谢领导赐予我这次培训学习的时机,通过这次学习,我确定把所学的学问融入到我的工作中不负领导所望,在今后的工作中确定再接再厉,努力工作。其次篇:水电工安全培训制度水电工安全培训制度一、目的贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,强化安全治理,增加安全意识,消退人的担忧全行为,物的担忧全状态,特制定本培训制度。二、范围从事电工作业人员。三、培训内容1、宠爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责。2、认真钻研业务学问,娴熟把握全校供水电系统,对配备设施设备、线路等了如指掌。3、严格遵守水电工操作规程,依据标准操作,对高、低压配电箱要常常巡察,注意防火、防潮、杜绝一切事故发生,确保设施设备和人员的安全。4、定期检查、检修用电设施设备,把故障消退在萌芽状态,确保重要设施的正常运转,遇有故障做到随叫随到,准时组织抢修。5、坚持每天巡检自己管辖范围内的用电设备使用状况,觉察问题准时修理,并收集、保管好业务资料,做好存档工作。6、坚持原则,坚决订正一切违规用水电行为,杜绝长明灯,节约用电,降低消耗。7、常常巡察学校用水电状况,杜绝水电的跑、冒、滴、漏现象。8、对修理工具、仪器、零配件等要妥当保管,标准使用,不得任凭拿出或外借他人。9、一切电气设备的检修、清扫、安装、撤除等作业,必需切断电源方可操作,并在配电箱处挂上制止合闸的标志或派人监护,拉闸后进展验电,接地线。10、工作前必需配带好劳动保护用品及检查修理用的工具材料是否完好。11、电工在操作及检修工作时,精力要高度集中,严禁打闹、饮酒,工作开头前必须排解四周的障碍物,认真检查,确保安全。12、自觉清扫个人岗位卫生,物品摆放整齐。13、凡带电设备的金属外壳一律要有良好的接地。14、登高作业时,首先检查梯子、脚扣子、安全带等工具是否完好,使用梯子时,下面确定有人扶,登高作业确定要系好安全带,安全带不许用一般绳子替代。15、每天早上上班后,要巡查线路,做好检查记录。尤其要留意检查各个接头处,要做到“防患于未然”。16、车间电路,尤其是老化房,做到三防:防火、防老化、防过载四、培训的组织实施(一)培训治理原则与要求学校负责制订本校食堂治理人员和从业人员的培训打算,组织实施本校人员的培训工作。(二)培训方式与培训时间:1、培训方式:集中授课与分散教学相结合。原则上对上岗人员和已在岗但未经过培训的人员承受集中授课的方式进展培训;对已在岗但经过培训并取得培训合格证的人员可实行分散教学(以学校为单位、利用培训教学资料)的方式进展强化培训。2、培训时间与培训周期(1)上岗培训:上岗人员培训时数以完成培训内容为准,建议培训时间不少于8学时。(2)强化培训:原则上治理人员强化培训周期为三年,培训时数以完成培训内容为准;从业人员强化培训周期为二年,培训时数以完成培训内容为准。乐观参与教育局和卫生局组织的集中培训。并认真学习发放材料,进展以自学为主的分散教学。每学期不少于一次的集中培训。第三篇:水电工根底学问培训测试水电工根底学问培训测试姓名:得分:一、选择题〔306分〕1.电荷的根本单位是〔〕。A.安秒B.安培C.库仑D.千克2.1〔〕微安。A.103B.106C.109D.1023.额定电压为220V110V电源上,灯泡的功率是原来的〔〕。A.2B.4C.1/2D.1/44.其阻值较大的电阻发热〔〕。A.一样B.较大C.较小5.电容器上的电压上升过程是电容器中电场建立的过程,在此过程中,它从吸取能量。A.电容B.高次谐波C.电源D.电感二、推断题〔共70分,每题3.5分〕1.纯电阻单相正弦沟通电路中的电压与电流,其瞬间时值遵循欧姆定律。〔〕2点的电压是15V.16.将一根条形磁铁截去一段仍为条形磁铁,它照旧具有两个磁极.17.磁场可用磁力线来描述,磁铁中的磁力线方向始终是从N极到S极.18.在电磁感应中,感应电流和感应电动势是同时存在的;没有感应电流,也就没有感应电动势〔〕19.正弦沟通电的周期与角频率的关系是互为倒数.20.有两个频率和初相位不同的正弦沟通电压u1和u2,假设它们的有效值一样,则最大值也一样.第四篇:水电工[范文模版]国电大渡河公司首次举办水轮发电机值班员技能竞赛20239239月20日,大渡河公司2023年水轮发电机值班员技能竞赛在沙湾成功进展。公司纪委书记、工会主席王玉龙为获奖集体和个人颁奖。来自龚电总厂、瀑电总厂、集控中心等三家单位15名选手,同台竞技,一展风采。经过一天的理论考试和仿真机操作的猛烈角逐,龚电总厂的廖坤勇在大赛中脱颖而出,以99.6的高分夺得个人一等奖,曹军、张永刚、白桦、王瑜、赵小明分获二、三等奖。龚电总厂、瀑电总厂、集控中心分获团体一等奖、优秀参赛单位、优秀组织奖。王玉龙指出,这是为迎接集团公司2023年水轮机发电值班员技能竞赛的一次成功实战演练。此次活动各单位细心组织、周密安排,切实做到了生产、比武两不误,各参赛选手充分呈现了个人超群技艺和良好精神风貌,活动呈现出群众性、公正性、竞技性等特点,活动取得了预期效果,到达了营造气氛、熬炼队伍、提高素养的目的。王玉龙要求,技术比武活动一是要不断扩大活动掩盖面,推动技术比武常态化,调动宽阔职工学技术、练本领、做奉献的乐观性;二是要乐观宣传技术能手典型,对技术比武中涌现出来的技术能手,既要给荣誉、给待遇、压担子,又要广泛宣传、推广操作阅历和做法,发挥技术典型的示范和引领作用;三是要认真总结活动阅历,完善活动方法,创活动方式,使技术比武组织更加严密,形式更加科学,内容更加贴近企业生产及提高职工素养的实际。王玉龙期望技能人员队伍建设一是要落实责任,明确目标;二是建立机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论