英语各种辅音介绍课件

Consonants(1)

Stops,FricativesandAffricates

Lecturer:Mr.ChenApril8,2013Consonants(1)

Stops,Fricati1辅音：爆破音（塞音）英语的爆破音共有3对，发音方法是：使气流在口腔某处形成阻碍，再让气流冲破阻碍，爆破生音，因此叫爆破音。英语的爆破音中/p/和/b/的发音部位是双唇；/t/和/d/的发音部位是舌尖和齿龈；/k/和/g/发音时则是用舌后部触软腭形成阻塞而爆破生音。辅音：爆破音（塞音）英语的爆破音共有3对，发音方法是：使气流2音位变体音位变体是同一个音素的不同的变异形式。例如，/pi:k/与/spi:k/中的/p/虽然是同一个音素，但听起来音色却很不相同。那么他们就是/p/不同的音位变体。音位变体音位变体是同一个音素的不同的变异形式。例如，/pi:3位于词首且是重读音节中，送气：poke,tape,keep.位于词尾失去爆破：toptea,robtheman,sitstill,takethree,lagbehind.两相同辅音相连，不爆破，延长发音时间：stopPete,robBob,letTim(比较lethim),sadDave,takeKim(比较takehim),biggrapes./s/后辅音连缀不送气：spot,stop,sky.受相邻辅音影响：eighth,width(齿化),clock,padlock,glad(共发音舌侧爆破),keen,geese(发音部位前移).音位变体位于词首且是重读音节中，送气：poke,tape,kee4/p/,/b/的音位变体/p/,/b/在发音时，由气流冲破双唇阻塞而产生。这两个音可以出现在词首、词中和词尾三个部位，/p/,/b/在不同的语音环境中有不同的变体。/p/,/b/的音位变体/p/,/b/在发音时，由气流冲5/p/在词首且在重读音节中时，是送气音如：poke当处于词尾时，可能失去爆破，如toptea在/s/后形成辅音连缀时，/p/在发音时不送气，如spot当两个/p/相邻时无需产生两次爆破而只是延长发音的时间，如stoppete当后紧跟着的是成音节鼻音时，此时爆破不在口腔而在鼻腔，就是我们通常所说的“鼻腔爆破”如stopMiller./p/的音位变体/p/在词首且在重读音节中时，是送气音如：poke/p/的音6/b/的音位变体当处于词尾时，不完全爆破，如robtheman.当两个相邻时，无需产生爆破，只是延长发音时间，如robBob.在成音节鼻音前时，爆破不在口腔，而在鼻腔，如robMarry./b/的音位变体当处于词尾时，不完全爆破，如robthe7/t/和/d/是齿龈爆破音。发这两个音时，用舌尖抵住齿龈形成阻碍，然后再让气流爆发而出。/t/,/d/的音位变体/t/和/d/是齿龈爆破音。发这两/t/,/d/的音位变体8

/t/在词首且在重读音节中时，是送气音如tape.当处于词尾时，可能失去爆破，如sitstill.当后紧跟着的是成音节鼻音时，此时的爆破不在口腔而在鼻腔就是我们通常所说的“鼻腔爆破”如button.当两个相邻时，无需产生两次爆破，而只是延长发音的时间，如letTim.在/s/后形成辅音连缀时，/t/在发音时不送气如stop.当处于/θ/之前时，呈齿音化发音，如eighth./eitθ/当处于两个元音之间时，听起来近似闪音，如letter.当位于成音节/n//l/前时，变成了声门爆破音，如little.当处于辅音/tr/组合中时，发音兼具爆破与摩擦的特征，如train./t/的音位变体/t/在词首且在重读音节中时，是送气音如tape./t/的9当处于词尾时，不完全爆破，如Dadsaidso.当后紧跟着的是成音节鼻音时，此时的爆破不在口腔而在鼻腔，形成“鼻腔爆破”如bread’nbutter.当两个相邻时，无需产生两次爆破，而只是延长发音的时间，如sadDavid.当处于/θ/,/ð/之前时，呈齿音化发音，如width.当处于两个元音之间时，听起来近似闪（弹）音，如ladder.当与/l/组合时，变成了舌侧爆破音，如padlook.当处于辅音组合中时，发音兼具爆破与摩擦的特征，如drain./d/的音位变体当处于词尾时，不完全爆破，如Dadsaidso./d/的10发/k/,/g/两音时，用舌根顶住软腭堵住气流的出路，然后舌根猛地离开软腭使气流爆发而出。/k/,/g/的音位变体发/k/,/g/两音时，用舌根顶住软腭/k/,/g/的音11

/k/在词首且在重度音节中时，是送气音如keep.当处于词尾时，可能失去爆破，如takemine.当后紧跟着的是成音节鼻音时，此时的爆破不在口腔而在鼻腔就是我们通常所说的“鼻腔爆破”如beacon.当两个相邻时，无需产生两次爆破，而只是延长发音的时间，如takeKim.在/s/后形成辅音连缀时，/k/在发音时不送气如sky.当位于成音节/n/前时，变成了声门爆破音，bacon./beikәn/当与/l/音组合时，成为舌侧爆破音，如clock.位于圆唇音之前时，发音时亦呈圆唇，如quarter.后跟前元音时，/k/发音部位前移，如keen./k/的音位变体/k/在词首且在重度音节中时，是送气音如keep./k/的12/g/的音位变体当处于词尾时，不完全爆破，如lagbehind.当两个相邻时，无需产生两次爆破，而只是延长发音的时间，如biggrapes.当与/l/音组合时，成为舌侧爆破音，如glad.当在成音节鼻音前时，此时的爆破在鼻腔如,pigandgoat.位于圆唇音之前时，发音时亦呈圆唇，如goose后跟前元音时，/k/发音部位前移，如geese./g/的音位变体当处于词尾时，不完全爆破，如lagbehi13摩擦音和破擦音如果说爆破音是让气流被完全阻碍，那么摩擦音就是部分地阻塞气流，发音时气流可以持续通过口腔形成缝隙的部位，伴随而来的是一种轻微的摩擦声。摩擦音是辅音中数量最多的一类，包括/f,v,θ,ð,s,z,ʃ,ӡ,h,r/，总共10个。/ʧ/和/ʤ/是破擦音。发音时舌尖抵住上齿龈后部，所产生的音既含有/t/或/d/的爆破，又含有/ʃ/或/ӡ/的摩擦。“破擦音”这个词本身暗含“混合”之意，即由爆破音和摩擦音组成。摩擦音和破擦音如果说爆破音是让气流被完全阻碍，那么摩擦音就是14/f/与/v//f,v/是唇齿音。前者是清音，后者是浊音。发音时，上齿紧挨下唇，然后将气流向外挤出。对于一些中国学生来说容易将/v/发成双唇音/w/或/b/。此外，人们的发音中还出现将/v/清音化的趋势，即用/f/代替，特别是/v/在词尾的时候。/f/与/v//f,v/是唇齿音。前者是清音，后者是浊音15/θ/与/ð//θ/与/ð/是齿间音。发音时，舌尖置于上下齿之间，舌身平放口中，气流从舌尖与上下齿之间形成的缝隙中挤出，摩擦生音。发音时可以采用以下的方法：1.对着镜子发/θ/，确信你能看到舌边缘蠕动在上下齿间。2.一遍一遍念/θ/，记住一定不要移动舌头的位置。/θ/…/θ/…/θ/…thin/θ/…/θ/…/θ/…thanks/θ/…/θ/…/θ/…thought/θ/…/θ/…/θ/…theater/θ/与/ð//θ/与/ð/是齿间音。发音时，舌尖置于上16/s/与/z//s/与/z/是齿龈音。发音时，舌尖抵上齿龈，气流从舌前端与齿龈间挤出，产生摩擦。/s/在英语中出现的频率很高，因为它可以帮助构成所有格(如kate’s)，主语为第三人称单数的动词现在时(如takes)和名词复数(如seats)。/z/的使用频率远不及/s/，但它在(如susan’s)，(runs)和(dogs)时，也发挥着同样重要的语法功能。/s/与/z/发音时的问题主要来自于省音。这是由于复数，所有格等语法成分没有被读出来形成残缺，或者是没有将词尾的音发出等造成的。/z/在词尾时，人们有时只是拖长位于前面的元音同时将/z/清音化。例如：prize如果将/z/发成/s/就成了price。/s/与/z//s/与/z/是齿龈音。发音时，舌尖抵上齿17/ʃ/与/ӡ/是腭龈摩擦音。发这两个音时，舌端接近齿龈，舌面举平抬向硬腭。注意舌头在口腔中的位置比发/s/与/z/时靠后。口形呈圆状。气流从舌、和硬腭以及齿龈间的缝隙中通过发出摩擦音。这两个音发音位置一样，只有清浊之分。练习时，可以先摆好/s/的口形，然后舌身往后靠，接着双唇收圆，发出/ʃ/的音。连续不断地发/ʃ/并将声带振动则发出/ӡ/的音。/ʃ/与/ӡ

//ʃ/与/ӡ/是腭龈摩擦音。发这两个音时，舌端接近齿18发/h/音时，摩擦不发生在口腔中的任何部位，发音时口张开，声门略为收缩，气流通过声门时只有轻微的摩擦，就像是人们长出一口气那样。因此而被称为声门摩擦音。/h/发/h/音时，摩擦不发生在口腔中的任何部/h/19发/r/音时，舌尖向上齿龈后部卷起，舌前部下陷略呈凹形，舌身两侧向上弯曲，双唇略突出呈圆形，气流由舌尖和齿龈后部间的缝隙泄出，从而发出这个音。特别需要注意的是，舌尖不可以接触上齿，否则就发成了/t/或者/d/的音。/r/是浊音。/r/发/r/音时，舌尖向上齿龈后部卷起，舌前/r/20位于词首的/r/.发音时,舌尖更靠近上齿龈，舌身两侧向上弯曲的程度也要更强一些，这样就使的气流通过时的缝隙变得更小，从而发出更明显的摩擦。如right.在清辅音群中清音化，如treat.闪音/r/如very.在/k/或/g/后的舌位稍后移，如crate,grey./r/的音位变体位于词首的/r/.发音时,舌尖更靠近上齿龈，舌身两侧向上弯曲21/tʃ/与/dӡ/是破擦音，发音部位与/ʃ/和/ӡ/相似，因此，可以在发/ʃ/和/ӡ/的基础上来练习/tʃ/与/dӡ/的发音。练习时，先将舌尖和齿端接触齿龈，如发/t/和/d/一样，同时舌面前部向硬腭抬起双唇稍为突出，发/ʃ/和/ӡ/，其结果便是破擦音/tʃ/与/dӡ/。/tʃ/与/dӡ//tʃ/与/dӡ/是破擦音，发音部位与/ʃ/和/ӡ/22鼻音与爆破音的相同之处在于发音时气流在口腔某一处形成阻碍。但与其它音不同，发鼻腔时，由于口腔通道完全阻塞，气流只能通过鼻腔产生共鸣。英语的鼻腔音包括/m,n,ŋ/半元音/w/和/j/在发音时，发音器官彼此接近但无接触。气流在通过时，基本不受发音器官的阻碍，只是稍微的有些摩擦，从而兼具了元音与辅音的特点，因此被称作半元音。是旁流音，发音时，气流从舌两旁的缝隙处逸出。鼻音、半元音和旁流音鼻音与爆破音的相同之处在于发音时气流在口腔某一处形成阻碍。但23/m/是由双唇紧闭发出的音，发音位置与/p/,/b/相同。发音时上下唇紧闭，舌身平放，软腭下垂，气流从鼻腔泄出。/m/是浊音。鼻音/m//m/的音位变体位于前面的单纯以/m/音结尾，而紧跟着的单词又以/m/为首时，延长发音时间，如somemore.后接/f/时，发成唇齿鼻音，如comfort.可以自成音节。如realism,rhythm,fascism/m/是由双唇紧闭发出的音，发音位置与/p/,/b/相同。发24/n/是个齿龈音，发音时舌头抵住上齿龈,和发/t/和/d/的位置相同。气流从鼻腔中通过，形成鼻音。发/n/时，一定要将舌端抵住上齿龈，尤其是词尾的/n/，不要将双唇闭起来以致成了/m/.鼻音/n//n/的音位变体：在唇齿音/f/或/v/前齿音化，如invite;在/k/或/g/音前软腭化，如think.自成音节，如button,lesson,seven.位于前面的单词以/n/音结束而紧跟着的单词又以/n/音为首时延长发音的时间，如tennames./n/是个齿龈音，发音时舌头抵住上齿龈,和发/t/和/d/的25成音节第一类是由“辅音+/n/”构成的成音节：

1.-tain,-ten/-tn/:Britain,written

2.-den/-dn/:garden

3.-ften/-fn/:often

4.-ven/-vn/:seven

5.-son,-sten,-cine/-sn/:person,listen,medicine

6.-son,-sin/-zn/:reason,cousin

7.-cian,-sian,-tien,-tion/n/:musician,Asian,patient，direction成音节第一类是由“辅音+/n/”构成的成音节：

1.26第二类：“辅音+/l/”构成的成音节。

1.-ple,-pil/-pl/:apple,example,pupil

2.-ble/-bl/:table,possible,vegetable

3.-tle,-tal/-tl/:little,hospital

4.-dle,-dal/-dl/:middle(中间),medal

5.-cle,-cal/-kl/:article,physical

6.-ful/-fl/:beautiful

7.-val,-vel/-vl/:festival,travel

8.-mal,-mel/-ml/:animal,camel

9.-nal/-nl/:traditional

10.-cil/-sl/:pencil

11.-cial/l/:special

12.-gel/dl/:angel成音节第二类：“辅音+/l/”构成的成音节。

1.-ple,27/ŋ/的发音部位和爆破音/t/和/d/相同。舌后部触及软腭，堵塞口腔通道，双唇开，气流从鼻腔泄出。在普通话中“正”“英”等词的末尾音与/ŋ/相似，/n/和/ŋ/的区别就像是普通话中“镇”和“正”、“因”和“英”的末尾因的区别。鼻音/ŋ/

/ŋ/的音位变体后接齿龈音时受同化而成为齿龈音，如takingten.可以自成音节。如exciting,interesting./ŋ/的发音部位和爆破音