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文档简介
2023年工作自我介绍作文工作自我介绍(一)
进入公司的三个月时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导帮助下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟识了公司的工作流程,此刻基本能完成各项安排到的工作;同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟,体会到了同事的连合向上,和谐的大家庭感觉。这段时间是我人生中弥足宝贵的经验,也给我留下了精彩而美妙的回忆。
虽然只有短短的三个月,但学到了许多,感悟了许多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到傲慢和骄傲,也更加迫切的希望以一位正式员工的身份在这里工作。
由于原单元从事的是客户服务工作,对行政工作有许多做得并完不完善,在此,我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和资助,感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,接续提高充溢自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培;实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作,为公司创建价值,同公司一起展望美妙的.将来。
工作自我介绍(二)
自来到综合处工作一年来,在处长的统一领导和部署下,本人根据岗位分工之职责,尽可能发挥所学之长、所干之能,仔细履行职能,做了一些力所能及的工作。我的工作只有得到大家的认可才能确定,我只有对自己要求严一些、高一些,才算是尽心尽职了。
工作有时候会累,有时候也轻松,这是行政工作性质所确定的,在累与非累不断交替中,既有弹性又有激情,整个工作过程是开心的,这是工作动力产生的源泉之一。另外,对工作没有失掉爱好,我虽没有远大的志向,但踏实工作是本份,有时候爱好似乎也是驱动我树立正确的工作看法以及对服务对象认知动力之一吧。在工作中,我始终不忘“二个脑袋比一个强”指导思想,广泛汲取来自各方面的理论业务学问,得到了不少灵感,这或许是一种专注,或许是促使自己进步并能够做好工作的动力之一吧!
我老了,可心态似乎没有老,不管在什么工作岗位上,我的心平如水,我一如既往不会伸手要什么,只有得到大家或组织上认可的,才是自己想要的。
请接着考察本人的行为!
工作自我介绍(三)
我担当一个班的英语教学和班主任工作,在工作中严格要求自己,并结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出自我评价,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教化教学工作更上一层楼。
一、做到了仔细备课。不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,在培育爱好的基础上训练学生认读单词的实力;在保持爱好的基础上学习新学问,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采纳的教学方法,课前做好充分的打算,课后刚好反思;仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。
二、增加上课技能,提高教学质量。使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,基本做到了让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,课堂上我精讲,让学生有更多动口动手动脑的机会;每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上英语课。
三、仔细批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。培育小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。
四、坚持用英语组织课堂教学。教学改革在不断深化,新教材层出不穷,越来越注意语言的真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使老师不仅把语言用作讲解学问、传达信息和传授技能的工具,更把它看作所要传授的学问和技能本身。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、运用英语唯一的方式和场所,老师更应当注意传达学问和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能留意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和好用性。
五、培育学生阅读实力。在教学工作中,除了对学生进行爱好的培育外,还培育他们自学的实力,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,激励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读实力,为下年级打下良好的基础。经过
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