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文档简介
2023年老师竞聘演讲稿模板合集5篇老师竞聘演讲稿篇1
敬重的各位领导,老师:
您们辛苦了!
感谢您在这里听我们这么多人一遍又一遍地叙述个人的简历和成果,我的成果太差,简历也不突出,但我有一颗热忱的心!
始终以来,我很观赏普京的一句话:在这个世界上我们只有三个挚友:强大的海军,强大的空军和强大的陆军!面对时代的发展,我们不能再沉醉于财税系统“黄埔军校”的历史,它只能说明:今日的我们做的还很不够好!
钱学森之问,引起国人对教化的深刻反思,创新型人才如何来培育?
钱学森之问,让我们知道我们的教化还很落后,我们高校的思想和精神何在?
大师陨去,学子扼腕叹息!
我们河南财专升本目标日趋急迫,不胜利,则衰败,这是不争的事实,不得不唤起我们的忧患意识,责随意识。我们坚信:XX年我们肯定会幻想成真。但是幻想实现的背后,我们一样也不能以为自己是本科院校而放松警惕,我们在教学管理和学生管理各方面和一流院校相比,依旧存在较大的差距。
这里我很喜爱一位前辈说过的一句话:要树立本事恐慌意识。只有增加我们的本事,发扬我党虚心谨慎,戒骄戒躁,艰苦奋斗、求真务实的精神,通过管理育人,文化育人,思想育人,克服行政化,提升服务化,不断超越现在的成果,我们才能是实质意义上的高校。
今日,我很自信地站在这里,因为在我心里也只有三个挚友:
我们的学生1
我们的团队!
我们的信仰!
我叫xx,那个有点阅历的年轻人!感谢!
老师竞聘演讲稿篇2
各位领导、评委、老师:
大家好!
首先感谢组织给我这次参与竞赛的机会。我是一名在教学一线工作的中学数学老师,本科学历。接下来,我将从几个方面对领导和评委做一个简短的陈述:
一、对竞争岗位的理解
新课程标准提倡“每个人都学习有价值的数学,每个人都能得到必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念,要求数学老师具备深厚的基础学问和多层次、多样化的学问结构;我们还应当有广袤的视野,创新的教学模式和敏捷的教学方法。
其次,我的竞争优势主要包括以下三点:
1、我对共产主义有坚决的信念。
2、我有很强的工作潜力。在教学中,我们坚持“以身作则”的信条,严于律己,教学务实,工作中教学并重,利用业余时间自学计算机学问,娴熟驾驭多媒体技术,娴熟运用几何画板、网络课件expresstrain等软件制作精致的课件,并应用于课堂教学,增加了课堂容量,激发了学生的学习爱好,近年来取得了良好的效果。我教的班在分科和学期考试中成果突出,特性是今年毕业的55个班近三年每学期分科和学期考试数学科目的优秀率和高分率在全县排名第一,也在今年中考大战中取得辉煌成果,为学校争光。加入工作以来,先后担当班主任、数学教研组组长、女辅导员等。工作仔细,教学效果显著。在过去的五年里,我获得了一个国家级奖项、两个地区和省级奖项、两个市级奖项和五个县级奖项,并连续五年通过年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践,我大大提高了课堂的教学组织潜力、教材整体的限制潜力、学生对学问驾驭的判定和分析潜力。我觉得我完全有资格接受初中数学教化。
3、我有很强的年龄优势。我今年33岁,身体健康,精神饱满,能够全身心地投入到自己酷爱的教化教学中。
三、工作思路:
假如能竞岗,我准备从以下几个方面改进教学工作,提高教学水平:
1、做一名学习型、探讨型、专家型老师。在工作中不断提升自己,充溢自己;拓宽自我的学问面,让自我教学达到一个新的高度。
2、努力培育学生的学习爱好。结合数学的特点和我校学生的实际状况,结合校本教研,设计并开展丰富的数学实践活动,进一步拓展学生的视野,提高学生的数学素养,让每个学生都能学到“有用的数学”。
3、加强个人修养,练基本功。
领导们,评委们,老师们,给我一天的时间,我将以我的热忱进取,真诚谦逊,努力勤奋,把我微薄的力气献给天东四中的辉煌。感谢大家!
老师竞聘演讲稿篇3
敬重的各位领导,各位领导:
大家好!
很兴奋得此机会站上今日竞聘上岗的演讲平台,我是今日的3号竞职候选人,本次我想竞聘的岗位是xx。
原来,我上网看了下他人的演讲稿,前段有个自我介绍,于是我询问室友,我要不要也来一个自我介绍。室友说:“谁都明白你是从合肥来的。”我想想也是,前奏太长,会让人打瞌睡的。所以在这个呆了两个月的地方,把没必要的都省了。只讲点我当老师是为了什么吧!
我当老师是为了什么答:为的就是成就感。仅有实习阅历的我,一下子步入岗位,一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的,还没有来得及适应新幼儿园,就要应对几个新手老师。活动的难以开展,可想而知。于是大脑里出现了n个想法,但仍坚持下来,应因为发生了一些令我感动和傲慢的事情。
例一:翔翔是班里最聪慧的宝宝之一,能识一千多个。但挑食和不协作老师工作,令老师们很头疼。一天,他带来了汉卡片,我就利用午时饭后时间,请翔翔教大家识。其次天,翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前,翔翔起床的第一句话就是‘妈妈,我不要上幼儿园。’今日早上他却对我说‘妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜,我明白这其中有老师的功劳,真的很快乐!”
当时我看完翔翔妈妈的留言后,我就明白我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我兴奋很长时间。
例二:乐乐家住某地,所以没有机会与乐乐家人当面沟通,只能经过小小的家园联系原来汇报乐乐的情景。那天,因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈说明。打电话前,我心里是惴惴担心,但与乐乐妈妈闲聊后,我猜她是个非常爱自我孩子,却不懂得怎样教孩子的妈妈,以至于乐乐的性格有点怪,不善与人沟通。就这样我们聊了几分钟。
其次天,乐乐妈妈在家园联系本上写了近一页半纸的。他写到:“非常感谢wendy老师对乐乐的照看和关切……”她的这些话让我激烈半天。家园能开诚布公的合作,正式老师求之不得的事情。有家长的支持,我们就更有信念做好。
例三:萱萱也是个吃饭难,还喜爱不分场合和时间乱发表自我想法和感受的宝宝。才入园时,萱萱奶奶说萱萱放学回家后都要吃许多零食,这好像在示意我们没有照看好萱萱。为此,我们在对宝宝吃饭的问题上花了不少心思。我提议每桌支配一名小组长帮老师端饭分给小组小挚友,谁表现好、吃饭快,就请谁当小组长来调动宝宝吃饭的进取性,并小有成效。
在这个星期四,萱萱奶奶送宝宝入园时,跟我小聊了一下。她说萱萱此刻很喜爱来这个幼儿园,在家也很少吃零食。我抓紧接话说她在幼儿园的表现越来越好,可是就是喜爱在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说,萱萱常常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话,我们问是谁说的,她说是老师说的。宝宝这么听老师的话,我信任她已经适应幼儿园,喜爱来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。
由以上这几件事,我想表达自我对岗位的理解,要有“三心”,也要有团体荣誉感。在此,不想说太多的大道理,我会用事实证明。
我的演讲到此结束,多谢大家。
老师竞聘演讲稿篇4
敬重的评委老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这次参加竞聘的机会,我是一名xx高校在校本科生。人们用多数美妙的词句来形容漂亮的青春。的确,青春充溢了志向与信念;充溢了激情与希望。我经常在想,漂亮的青春究竟是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我茅塞顿开,原来青春是一种责任。青春更是一种华蜜,这种华蜜便是我和孩子们在一起的欢乐。
下面我将从两方面谈一下我对这次参与竞聘的自我相识。
一、对竞聘岗位的相识
我竞聘的岗位是数学老师。我清晰地相识到,要成为一名合格的数学老师不简单,教给学生一种思维方式,一种数学概念,"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。"这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学老师自身应具备宽厚的基础学问和现代信息素养,形成多层次、多元化的学问结构;有开阔的视野,创新的教学方法,敏捷的教学内容选择。
教化心理学探讨表明,上课起先时,学生留意力比较集中,这种最佳状态一般持续15—25分钟,时间一长,学生留意力就会分散。低年级学生集中留意的时间更短。
假如教学语言能做到声情并茂、妙趣横生,学生对所学内容也感爱好。纪连海老师刚出道时常常去听评书、相声。他是为了学习演员的语言。他常常思索一个问题:为什么大家情愿花钱听他说话,而学生不情愿听自己讲话;如何增加自己的`语言表达技巧,增加对学生的吸引力。他经过学习,揣摩,不断训练自己,要求自己,后来成为一名全国知名老师,深受学生好评,他所任教的学科成为学生所钟爱的学科。我想:数学学科也当如此。
但是,任何事情都要有个度,不能为情趣而情趣,不要搞喧闹的表面文章,而要将趣味性、科学性与教化性结合起来。
二、竞聘优势
1、我有一颗酷爱教化的心,我明白老师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、才智、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽的晴空。
2、工作中具有勤奋学习,敢于创新的精神。我努力学习科学文化学问,在大一就考了汉语水平测试、一般话考试,并均取得了二级甲等的成果,在大二的上学期我先后考过计算机二级证、导游证、还有高校英语四级证,而且在专业考试————导游证考试的面试这一环节,取得了90。5的高分,并得到在场评委的一样好评,这些无疑都证明我有很强的学习实力。
3、我有较强的工作实力,上高校后我抓住每个熬炼自己的机会。在学校里,我主动参与学校社团组织,协调组织社团活动的开展,现在我是《xx高校报》高校生通讯社办公室的负责人,除此之外,我还是xx高校国旗护卫队的一员,更值得一提的是我是xx高校国旗护卫队第一批女队员,而且在过去的一年中获得由学生处颁发的证书,被授予“优秀国旗手”荣誉称号。这些都确定了我的个人政治素养优良,而且也表明我的作风硬朗,坚毅安静。
4、我有较强的年龄优势
我正值青春芳华,21岁一朵花,身体健康,精力旺盛,能够全身心的投入到所酷爱的工作中。
5、我有相关的教学阅历
在校期间我始终兼职家教,教授课程涉及英语、数学、物理等课程,而且得到学生家长的一样好评。去年暑假,我随一个暑期培训班去当老师,教授初一、初二、初三、高一的数学课程,更有意义的是我担当初三班的班主任,真实的体验到,站在三尺讲台之上,我是守护孩子的天,也最终理解了老师们的良苦专心。
各位评委老师,我今日的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。数学老师的职业是我所酷爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的实力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满足。”我只是想向各位领导展示一个真实的我。我信任,靠着我的个人素养,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热忱,我肯定能把这个岗位的工作做好。
我的演讲完毕,感谢大家!
老师竞聘演讲稿篇5
敬重的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!
特别兴奋今日来参与高一班主任竞聘。首先感谢大家对314班以及我本人的关切和厚爱,两年前,我临危受命,担当214班班主任,在学校领导的亲切关切下,在同事的帮助和指导下,班级日渐起色,突出重围,经过近两年的艰苦的努力,高考完成了达标任务,班级平稳发展,学生健康成长。
高考过后,我仔细总结梳理,收获的不仅是有学生的成才,还有我自己对班主任工作的相识。
班主任工作最重要的是要勤快。腿勤,手勤,眼勤。看法确定一切。这一年半,我坚持周末不回家,坚持晚自习坐班,坚持日日出勤,坚持现场管理。亲密关注学生的动向。切实解决班级的麻烦问题,遇到问题就要解决它。平常多关注学生的思想动态,防患于未然。
班主任工作要面对全体学生。班主任对全体学生的要做到:偏爱后进生,厚爱特别生,博爱中间生,严爱高才生。对待学生要真诚,有时候你的多学生的一句问候,让学生转变了对你的看法,对学习充溢爱好,尤其是后进生,他们是脆弱的,须要老师情感上的关注。班级学生多,不同的学生对你的观点有否定看法,不能对学生有偏见,拿出自己博大的胸襟来包含学生,对学生分层教化,让学生感到你的真诚就够了。
班主任要加大班干的培育。班委的选择班委选择的标准:正直、上进、有责任心、乐意为同学服务的;有团队意识、合作精神的。班干是班主任的左膀右臂,选对班干至关重要。我们让班干管理班级,要把握有度,你要作为班干的坚毅后盾,为班干创建管理平台,但不能什么事情都依靠班干,做到班级每天的动态要知晓。做一个勤劳聪慧的班主任。
班主任要做一个有备无患的人,在整个中学阶段,我们的老师都比较熟识学生的可能动态。例如高一要培育学生好的学习习惯。刚上野中的优越呀,青春期谈恋爱呀,期末的躁动呀,高三后期的浮躁呀。班主任
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