学校实验室器材管理制度篇

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仪器操作的八个注意事项：

1.操作前必须接受培训，了解仪器原理和性能才能操作。

2.在选择量程时，最好选择较大的量程，以免超出最大范围导致仪器损坏。

3.在使用仪器时，不能同时做与操作无关的事情。要时刻关注仪器运行状况，预防意外发生。

4.如果遇到停电，在操作过程中要及时关闭电源，以防突然来电造成伤害。

5.使用完仪器后，要按顺序关闭所有开关，避免因通电或通水时间过长而造成浪费和损坏。

6.使用贵重、精密或稀缺的仪器设备时，要及时填写使用记录卡。

7.定期对仪器进行检修和保养，修理后要及时记录维修情况。

8.仪器使用人必须严格遵守这些规定，如果违反导致仪器损坏，使用者需要按规定进行赔偿。

学校实验室器材管理制度篇2

一、实验教学管理制度

实验教学计划制度

1.各年级备课组应制定教学计划，并在学期初交给实验室。计划应包括实验课题、实验类型和实验时间等。

2.实验室根据教学大纲、教材和备课组的计划，制定本学期的实验室工作计划。计划应包括实验室的使用安排、仪器和实验材料的购买、仪器的检查和维护等。

实验教学的组织与实施管理制度

1.教师要按照实验要求填写《实验通知单》，并在规定的时间交给实验室，检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，以便熟悉实验内容。

2.教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并组织实验小组，重视实验纪律和安全操作教育。

3.实验室要积极准备实验，确保所需仪器处于良好状态，备足仪器和材料，检查电源、水源等设施。

4.任课教师和实验教师应巡回检查，耐心指导学生进行实验，发现问题及时解决。

二、仪器室管理制度

1.仪器应分类存放，并做好防盗、防火和防毒等安全设施的检查。要保持通风、防尘和清洁。

2.要做好仪器的清单和报表，并定期核对，确保账目、清单和物品相符合。人事调动时要办好交接手续。

3.仪器的借用和报损要及时登记和审批。借用后要按时归还，并进行交接验收。

4.教师演示实验和学生分组实验前，应提前填写《实验通知单》以便准备。实验后要记录实验情况，及时总结经验教训。实验结束后要及时归还仪器，并做好损坏或丢失的登记和报告。

三、实验室仪器出借制度

1.非教学用途的仪器不得私自借用。个人借用教学用的仪器要严格限制。

2.实验室原则上不外借仪器。如有特殊需要，如考试、竞赛辅导等，需经教务处批准方可使用。借用者要负责开关水电、门窗，以及打扫卫生等工作。

3.仪器设备在原则上不外借。如有课外兴趣小组活动或研究性学习等特殊需要，需经教务处批准，并及时归还。

4.实验室、仪器室和准备室的钥匙不得外借。

5.学期结束时，要清理借条，并收回借出的仪器。

四、实验室开放制度

为了方便实验教学，完成教学任务，培养学生实验能力，开展丰富多彩的课外活动，提高教学质量，制定以下制度。

1.实验室工作必须为实验教学服务，充分利用仪器设备。

2.实验室开放时间：每周研究性学习活动、兴趣小组活动和师生预约时间对师生开放。

3.学生进入实验室进行实验时，要遵守实验守则和实验室规则，听从教师指挥。如发生仪器故障，应及时报告实验教师，并不得擅自处理。仪器设备丢失或损坏，按照实验室的赔偿制度进行赔偿。

4.进入实验室进行活动时，要有专人负责，不得进行与活动无关的事情。活动结束后，要整理和清洁仪器设备，经教师允许后才能离开实验室。

五、实验室仪器赔偿报损制度

1.学生在实验过程中，如违反操作规程导致仪器或公物损失，应按实物价格进行赔偿，并受到批评。