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文档简介

少儿财商养成教育

专题讲座南昌市金融服务中心2015.1.29少儿财商养成教育

专题讲座南昌市金融服务中心每周有多少零花钱？每周有多少零花钱？钱从哪里来？1.是爸爸妈妈给的？2.是天下掉下来的？3.是工作赚钱来的？钱从哪里来？1.是爸爸妈妈给的？爸爸妈妈的钱从哪来？辛苦工作赚来的爸爸妈妈的钱从哪来？辛苦工作赚来的各种不同的工作各种不同的工作各种不同的工作各种不同的工作钱是来之不易的钱是来之不易的爸爸妈妈，

谢谢你们！

我爱你们！

（小活动）爸爸妈妈，

谢谢你们！

我爱你们！

（小活动）THANKYOUSUCCESS2023/8/109可编辑THANKYOUSUCCESS2023/7/289不能乱花钱

要学会规划

做“有财商”的小朋友

不能乱花钱

要学会规划

做“有财商”的小朋友

合理使用钱如果给你10块钱，你会怎么做呢？案例一：小明和小红各拿10块钱进了小卖铺；小明看也不看全买了玩具；小红先看了一下，对比了几个玩具，选了质量更好，价格更便宜的玩具。案例二：小明和小红又各拿了10块钱去了商店；小明全部买了零食和玩具；小红想要自己要买笔和本子，用了5块钱，还剩5块。合理使用钱如果给你10块钱，你会怎么做呢？案例一：小明和小红我们要学会如何花钱制定消费原则—区分“需要的”和“想要的”买东西要“货比三家”零花钱要“合理计划使用”我们要学会如何花钱制定消费原则—区分“需要的”和“想要的”记录零用钱，养成好习惯日记账本日期序号事项收入（元）支出（元）例：2015.1.151卖旧玩具5

一周剩余(-)***元记录零用钱，养成好习惯日记账本日期序号事项收入（元）支出（元财智三字经小钱币从古传因等价可交换

大与小贵与贱多与少皆体现

人民币和美元国与国币流转财智三字经小钱币从古传因等价可交换如何让“钱生钱”？如何让“钱生钱”？请各位小朋友填写好回执单

或者让爸爸妈妈联系我们讲座回执单姓名：

性别：

年龄：

班级：

爸爸/妈妈电话：

请各位小朋友填写好回执单

或者让爸爸妈妈联系我们讲座回执单姓期末了，小朋友要好好准备哦！

我们寒假“财商训练营”见！期末了，小朋友要好好准备哦！

我们寒假“财商训练营”见！THANK

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