初二物理下册知识点总结

初二物理下册知识点总结初二下册物理知识点总结力是一个物体对另一个物体的作用，不能脱离物体单独存在。施加力的物体为施力物体，受到力的物体为受力物体，研究的对象都是受力物体。力产生的条件为必须有两个或两个以上的物体，并且物体间必须有相互作用（可以不接触）。力学必须记住的三句话为：物体间力的作用是相互的（一个物体是施力物体的同时也是受力物体）；力可以改变物体的运动状态（动←→静、快←→慢、方向改变）；力可以使物体发生形变。力的三要素为大小、方向、作用点，它们都可以影响力的作用效果。力的国际单位为牛（顿），符号为N。例如，两个鸡蛋在手上对手的力大约是1N。力的表示法有两种：力的图示和力的示意图。用一个带有箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点（或终点）表示力的作用点。在同一个图中，如果有几个力的话要公用一个标度和力的作用点。物体在撤去外力后能恢复到原来的形状叫做弹性形变。产生条件或依据为物体间是否直接，接触处是否有相互挤压和拉伸。弹力的大小为F=kx，其中F为弹力，k为劲度系数，与物体本身有关，x为形变量，即形变后的长度与原长的差。弹力的大小与物体本身的弹性强弱和形变量的大小有关，形变量越大，弹力越大。弹簧测力计就是根据这个原理制成的，在一定范围内，弹簧的伸长量与拉力成正比。弹力的方向与受力物体形变方向相反，常见的弹力有压力、拉力和支持力。弹簧测力计又叫弹簧秤，可测重力和拉力。使用方法为：看（量程）、认（分度值和单位）、调（调零，然后拉几下挂钩，避免弹簧被外壳卡住）、测（拉力方向与弹簧轴线方向一致）、读（视线与刻度面板垂直）、记（+单位）。这种科学方法称为“转换法”。利用这种方法制作的仪器有温度计、弹簧测力计、压强计等。注意：加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程，否则会损坏测力计。重力是由地球吸引而产生的力，作用于地球附近的任何物体。它的大小可以用公式G=mg表示，其中g=9.8N/kg，表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。重力的方向是竖直向下，而不是垂直向下，它可以用重垂线和水平仪来检查墙是否竖直和面是否水平。重力在物体上的作用点叫做重心，质地均匀外形规则物体的重心在它的几何中心上，例如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心，方形薄木板的重心在两条对角线的交点。失去重力会导致很多现象，例如抛出去的物体不会下落，水不会由高处向低处流，大气不会产生压强等。摩擦力是两个互相接触的物体在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力。它可以分为滑动摩擦力、滚动摩擦力和静摩擦力。滑动摩擦力的大小可以用公式f滑=µN表示，其中µ是摩擦系数，与物体本身的粗糙程度有关，N是压力。滚动摩擦力的大小也与物体的粗糙程度和所受压力的大小有关，静摩擦力的大小等于同一直线上的外力的大小。判断摩擦力的方向需要确定研究物体、找参照物（施力物体）、假设摩擦力不存在、比较假设的运动情况和实际情况。摩擦力的应用可以通过增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动等方法来增加摩擦力，也可以通过减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）等方法来减小摩擦力。如果一个物体同时受到两个力，产生的效果可以用一个力来代替，那么能够代替那两个力作用效果的力就叫做那两个力的合力，这种方法叫做等效替代法。合力的大小与分力之间的夹角有关，夹角越大，合力越小；夹角越小，合力越大。当力的方向相反（180°）时合力最小，为两个分力之差，合力的方向和较大的力的方向相同；当力的方向相同（0°）时合力最大，为两个分力之和，合力的方向和任何一个力的方向相同。牛顿第一定律是通过大量实验得出的结论，它表明在没有受到力的作用时，物体会保持静止状态或匀速直线运动状态。换句话说，当合力为零时，物体会保持原来的运动状态。这一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因，而非维持物体运动状态的原因。惯性是物体保持运动状态不变的性质，它与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等无关。因此，惯性不是一种力，不能称为惯性力。在物体受到外力作用时，惯性会使物体保持原来的运动状态，这是惯性现象的基本解释步骤。平衡状态指物体保持静止状态或匀速直线运动状态。当物体受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，则称为二力平衡。一对相互作用力和一对平衡力的区别在于受力物体是否相同。压力是指垂直作用在物体表面的力，其大小取决于物体所在的位置和重力加速度。压强是指单位面积上受到的压力，它表示的是压力的作用效果。压强的单位是帕斯卡，其定义式为P=F/S，其中F为压力，S为受力面积。需要注意的是，受力面积不等于表面积或接触面积。帕斯卡是一个很小的单位，一些常见的物体对周围的压力都在几百帕到几千帕之间。例如，一张报纸平放时对桌子的压力约为0.5Pa，成人站立时对地面的压强约为1.5×10Pa，而一颗西瓜籽平放在手上时的压强约为20Pa。27.增加压强的方法有三种：①增大力，减小受力面积；②增大受力面积，减小力；③同时增大力和受力面积。同理，反过来可以减小压强。28.液体压强的产生原因是液体具有重力并且具有流动性。29.液体压强的公式为P=ρ液gh（其中ρ液为液体的密度，h为从液面到所求点的竖直距离）。从公式中可以看出，液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。帕斯卡破桶实验充分说明了这一点。30.液体压强的规律有四个：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；⑶液体的压强随深度的增加而增大；⑷不同液体的压强与液体的密度有关。31.计算压力和压强的一般方法有两种：①对于固体，先算出压力，再用P=F/S计算出压强（固体放在水平面上，F=G）；②对于液体，先用P=ρ液gh计算出压强，再用F=P×S计算出压力。33.液体压力和压强的特点是：固体能够大小不变地传递压力，液体能够大小不变地传递压强。35.连通器是一种上端开口、下部相连通的容器。当连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平，这是连通器的原理。例如锅炉水位计就是一种连通器。36.帕斯卡原理指的是加在密闭液体上的压强能够大小不变地被液体向各个方向传递。例如汽车液压千斤顶、汽车液压刹车系统、铲车等都是液压技术的应用。液压技术能在无噪音的情况下放大力，其放大倍数由活塞面积的倍数决定。公式为F2=S2/S1×F1。38.大气压强是指大气对浸在它里面的物体的压强，一般用p表示。与此相对，气压指的是一部分的气体压强，例如高压锅内的气压。产生大气压强的原因是因为空气受重力并具有流动性。39.两个重要实验证明了大气压强的存在。马德堡半球实验和托里拆利实验精确地测出了大气压值为760mm汞柱高，即P=ρ液gh=1.01×10Pa（在标准大气压下≈1.0x10Pa）。40.大气压的特点是空气内部向各个方向都有压强，并且空气中某点向各个方向的大气压强相等。大气压随着高度的增加而减小，其值与地点、天气和季节的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。41.流动性的液体和气体被统称为流体。42.伯努利原理指出，流速快的地方压强低，流速慢的地方压强高。飞机升力的产生原因是机翼上下表面产生的压力差。机翼形状上下表面不对称（上凸），使上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，因此在机翼上下表面形成了压强差，从而形成了升力。43.浸入液体（气体）的物体会受到液体（气体）向上的浮力，这被称为浮力。浮力的方向是竖直向上，施力物体是液体（气体）。44.浮力产生的原因是液体（气体）对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即为浮力。45.浮力产生的根本原因是液体（气体）具有重力。46.阿基米德原理指出，浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。因此，液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状和浸没的深度等无关。47.48.浮力在生活中有很多应用。例如，轮船利用制成空心来增大排开水的体积，从而增大浮力实现漂浮；潜水艇利用水舱充放水来改变自身重力，实现上浮和下沉；热气球和汽艇利用密度比空气小的气体，通过改变气囊内气体的质量来改变自身的体积，从而改变所受浮力的大小，实现升降。49.计算浮力的方法有四种。第一种是二次称重法，即F浮=G物－F拉（利用弹簧测力计测浮力）。第二种是压力差法，即F浮=F向上－F向下（利用压力求浮力）。第三种是阿基米德原理求浮力，即F浮=G排或F浮=ρ液V排g（当物体排开液体的质量或体积已知时常用）。第四种是平衡法，即F浮=G物（当物体漂浮或悬浮时求浮力）。转化为增加另一种形式的能。59.动能和势能的转化公式：动能转化为重力势能：ΔEp=mgh重力势能转化为动能：ΔEk=mgΔh动能转化为弹性势能：ΔEe=1/2kx²弹性势能转化为动能：ΔEk=1/2kx²其中，m为物体质量，g为重力加速度，h为高度，k为弹簧常数，x为形变距离。60.能量守恒定律：能量在任何时刻都是守恒的，能量转化的过程中总能量不变。理解：能量守恒定律表明，能量不会凭空消失或者凭空产生，能量只能从一种形式转化为另一种形式，总能量不变。这个定律在物理学中具有重要的意义，可以用来解释各种物理现象。转化为另一种形式的能：当一个物体的动能减少时，往往伴随着它势能的增加。杠杆是绕着固定点转动的硬棒。它由五个要素组成，包括支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂。动力和阻力都是相对而言的，杠杆都是受力物体。力臂是支点到力的作用线的距离。动力和阻力关于支点“O”的旋转方向是相反的。杠杆平衡指杠杆静止不动或匀速转动。杠杆平衡条件为F1L1=F2L2或F1/F2=L2/L1。杠杆可分为省力杠杆、费力省距离杠杆和不省（费）力不省（费）距离杠杆。没有即省力又省距离的杠杆。判定杠杆是省力还是费力，或者做杠杆平衡类问题时，都要通过杠杆的力臂来判定。最小动力的求法为先求最大动力臂，然后画出最小动力。滑轮分为定滑轮和动滑轮，定滑轮是中间的轴固定不动的滑轮，实质为等臂杠杆，使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。动滑轮是和物体一起移动的滑轮，可以上下移动或左右移动。总×100%表示机械的效率，即有用功和总功的比值，一般情况下机械效率小于1，因为机械本身会消耗一部分能量，这部分能量就是额外功。但是，使用机械仍然能够帮助人们省力、省距离和改变力的方向，为人们的工作带来很多方便。滑轮组是由定滑轮和动滑轮组成的，使用滑轮组可以既省力又改变动力的方向。组装滑轮组时，首先需要根据公式S=nh或n=(G物+G动)/F求出绳子的股数，然后根据“奇动偶定”的原则结合题目的具体要求进行组装。动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆，使用动滑轮可以省一半的力，但不能改变动力的方向。功的原理告诉我们，使用任何机械都不会省功，使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是不存在的。我们在做题时遇到的多是理想机械，即忽略摩擦和机械本身的重力的情况。机械效率是有用功和总功的比值，表示机械的效率。有用功指为了达到目的人们需要且必须做的功，总功则包括有用功和额外功，额外功是人们为了达到目的不需要但又不得不做的功，主要是克服机械本身的重力和摩擦力而做的功。在竖直方向和水平方向使用滑轮组时，可以根据公式求出机械效率，但一般情况下机械效率小于1。解决滑轮组问题的步骤为，先找出绳子段数n，再根据方向选择合适的公式，最后根据一一对应关系代入数据即可。文章中存在一些格式错误和明显有问题的段落，需要进行剔除和改写。改写后的文章如下：滑轮系统是一种常见的机械系统，由于其简单易用且具有较高的效率，被广泛应用于各种场合。在滑轮系统中，物体的重力作用被分解成两个分力，一个是物体的重力分力，另一个是滑轮的支持力。通过使用滑轮系统，可以减小需要施加的力量，从而达到减轻工作负担的效果。在滑轮系统中，效率是一个非常重要的参数。滑轮的效率η可以通过以下公式计算：η=W有/W额×100%。其中，W有表示实际使用的力量，W额表示理论上需要使用的力量。滑轮的效率η越高，说明滑轮系统的能量损失越小，从而实现更高效的工作。滑轮的效率η受到多种因素的