教科版科学三年级上册第一单元 水第8课 它们发生了什么变化课件_第1页
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18.它们发生了什么变化教科版·三年级上册水聚焦河里的水结冰了冰融化了

湿衣服晒干了水的状态发生了变化，水的液态、固态、气态之间可以相互转化，它们都还是水。图片中的物体是用什么做的?它们发生了哪些变化?探索用橡皮泥做各种东西，让橡皮泥发生变化。1想一想，这些物品还是橡皮泥吗？用纸做各种东西，让纸发生变化。2想一想，纸被折叠、撕扯后还是纸吗？比较上面橡皮泥和纸的变化与水的变化的相同之处。3我们做了什么它们的变化还是原来的物质吗橡皮泥纸水挤压、拉伸形状、大小改变是折叠、撕扯形状、大小改变是结冰、融化、蒸发形状、体积、状态改变是物质的大小、形状等特征的改变不影响物质的本质变化。研讨生活中，你还能找出类似水这样的变化吗？这个乒乓球被压瘪了，有什么方法让它恢复原状呢？拓展1.将压瘪的乒乓球放入烧杯中，向烧杯中倒入热水。2.过一会儿，拿出乒乓球，观察变化。播放视频乒乓球内部的气体受热膨胀，所以瘪下去的地方又鼓起来了，我们把这样的现象叫作热胀冷缩。课堂小结见“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》对应课时训练P16~17第三、五题。三、选择题。3.将一个压瘪（biě）的乒乓球放在热水中，乒乓球会鼓起来，原因是（）。A.乒乓球里的气体受热膨胀了B.乒乓球外壳受热膨胀了C.乒乓球吸水膨胀了A五、为了比较橡皮泥、纸和水的变化，元元进行了以下探究活动。1.如图甲，元元在制作过程中，让橡皮泥和纸的_____和______发生了变化。形状大小2.图乙是本单元学习的有关水的变化，下列说法正确的是（）。A.水的三种状态间的变化是不可逆的B.水的三种状态间的变化需要放出或者吸收热量才能完成C.水在三种状态间变化时，只有温度发生了变化3.你认为橡皮泥、纸和水的变化的共同点是（）。A.大小都

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