2019高考语文病句修改-现代汉语语法课件

1语法基础知识1语法基础知识1一、什么是语法1、语法：使用同一种语言的人共同理解、共同遵守的语言的结构法则。这种法则构成一个系统，就叫语法系统。2、五级语言单位（由小到大）：语素、词、短语、句子、句群。3、句法成分主语、谓语、宾语、定语、状语、补语

一、什么是语法2汉语语法知识结构图语素的概念语素语素的种类（单音节、多音节/自由、半自由、不自由）语素与汉字的关系（一字一素/一字多素/多字一素）

词语的概念词语的种类（实词、虚词）词语词语的结构（并偏支补陈加叠，外加名量很特别）词语的意义（同义词、近义词、熟语、成语）词语的色彩（褒义词、中性词、贬义

短语的概念短语短语的语法种类短语的结构种类（成语）

句子的概念句子的种类（用途和语气、结构、骈散等来划分）句子句子的结构（单句、复句）句式的变换、选用和仿用※语病的辨析与修改※句群（句子之间的各种逻辑关系）汉语语法知识结构图语素的概念语素语素的种类（单音节、31.语素有两个特点：一是最小的，不能再分割的；二是有意义的。2.语素的种类:①根据音节的多寡来考察，可以将语素划分为三类：单音节语素、双音节语素和多音节语素。示例：单音节：天、地、人、日、月、金、木、水、火、土（基本事物的概念）双音节：坦克、扑克、蝴蝶、苜蓿、踯躅（踟蹰）、徘徊／仓促、仿佛、淋漓(分开来没有与该语素有关的意义)多音节：威士忌、麦克风、布拉吉（连衣裙）、青霉素、奥林匹克、阿司匹林、②根据语义的独立性来考察，也可以将语素划分为三类：自由语素、半自由语素和不自由语素。自由语素是能够独立成词的语素。第一节语素语素：

是最小的语法单位，也就是最小的语音、语义结合体。1.语素有两个特点：一是最小的，不能再分割的；2.语素的种类4二.词

A从构成方式来看，可以分成词是由语素组成的最小的造句单位。有两种分类方式，1、按构成方式分单纯词和合成词；2、按词性分为实词和虚词①单纯词：由一个语素组成的词，自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如：山、水、天、地、人、有、土、红、凑；仿佛、苍茫、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎；敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。

②合成词：由两个或两个以上的语素组成的词。二.词A从构成方式来看，可以分成词是由语素组成的最小的造5B从词性来看，可以分成：实词：

名词、动词、形容词、数词、量词和代词。文言文中的代词归入文言虚词虚词：

副词、介词、连词、助词和语气词。

B从词性来看，可以分成：实词：6名词动词形容词数词量词代词副词介词连词助词语气词实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。虚词：不能独立充当句子成分；除了个别副词，一般不能独立成句。名词动词形容词数词量词代词副词介词连词助词语气词实词：虚词：7名词1.名词：表示人或事物名称的词。人物名词。表示人或事物。如：客户、司机、汽车、球、原理。时地名词。表示时间或处所。如：星期天、上午、客厅、图书馆。陈毅对对联“四川重庆成都—江西瑞金兴国”。方位词。表示方向或关系位置。

单纯方位词有：上、下、左、右、前、后、东、西、南、北、里、外、中、内、旁。

合成的如：以下、之后、左边、前头、东面、北边、里头、外头、中间、旁边、当中、底下、前后、左右。名词1.名词：表示人或事物名称的词。8名词的语法功能：1、经常做主语和宾语。2、方位词经常放在其他名词后，组成表处所、范围或时间的方位短语。

名词的语法功能：9慧眼识珠，请找出句子中的名词。1、牛吃草。2、今天星期一。3、这是闰土的父亲所传授的方法。4、出门向东，不过半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。5、海上升起了一轮明月。慧眼识珠，请找出句子中的名词。10慧眼识珠，请找出句子中的名词。1、牛吃草。2、今天星期一。3、这是闰土的父亲所传授的方法。4、出门向东，走过一道石桥，便是我的先生的家了。5、海上升起了一轮明月。慧眼识珠，请找出句子中的名词。11动词2.动词：表示人或者事物的动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。有行为动词：如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸；有发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵；有心理动词：如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶；有存现动词：如消失、显现、有、丢失、幻灭；有使令动词：如使、让、令、禁止、勒令、要；有能愿动词：如会、愿意、可以、能够、宁可；有趋向动词：如来、去、上、下；有判断动词：如是、就是、正是。动词2.动词：表示人或者事物的动作行为、发展变化、心理活动等12动词的语法功能1、动词可以做谓语，多数能带宾语。2、动词能够前加副词“不”，多数不能加程度（很、非常等）副词，只有表心理的动词和一些能愿动词前能够加（如：非常希望、很愿意等）3、动词多数后可带“着”“了”“过”等时态。（分清时态，辨清“目前”和“日前”）4、有些动词可以重叠（如想想、打扫打扫）动词的语法功能1、动词可以做谓语，多数能带宾语。13慧眼识珠，请找出句子中的动词1、漫天乌云顿时消散了。2、门口站着两个士兵。3、单丝不成线，独木不成林。4、这本书拓宽了我们的视野。慧眼识珠，请找出句子中的动词1、漫天乌云顿时消散了。141、漫天乌云顿时消散了。2、门口站着两个士兵。3、单丝不成线，独木不成林。4、这本书拓宽了我们的视野。1、漫天乌云顿时消散了。15形容词3.形容词，表示事物性质、状貌特征的词。有表形状的：如大、高、胖、瘪、细、壮；有表性质的：如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调；有表示状态的：如快、浓、满、多、迅速、悄悄。形容词3.形容词，表示事物性质、状貌特征的词。16形容词的语法功能1、形容词多数能直接修饰名词，作定语。2、形容词可以作谓语，但不能带宾语。3、形容词前面有助词“得”时可以作补语。4、表性质的形容词大都能受程度副词修辞。“很聪明”。有些已经表程度的形容词不能再受程度副词修饰：比如悬殊、罕见、溺爱、雪白、绿油油、甜甜等）形容词的语法功能1、形容词多数能直接修饰名词，作定语。17慧眼识珠，请找出下面句子中的形容词1、中国人民志气高。2、树叶黄了。3、那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠。4、同学们干得热火朝天。5、他学习很刻苦。6、我们要刻苦学习。慧眼识珠，请找出下面句子中的形容词1、中国人民志气高。181、中国人民志气高。2、树叶黄了。3、那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠。4、同学们干得热火朝天。5、他学习很刻苦。6、我们要刻苦学习。1、中国人民志气高。19四、数词确数：如1、2、、一、二、二分之一、3.45壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、概数：如几、一些、左右、以下、余、许多、三四十；序数：如第一、第二、老大、老三、初九、初十。四、数词20慧眼识珠，请找出下面句子中的数词。1、他十四五岁。2、我的书桌里有许多书。数词的语法特点：1、数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示。2、数目减少，只能用分数，不能用倍数。你能诊断出下面句子的语病吗？1、这两年，不少空调的价格前几年比，几乎下降了一倍。2、这个事故造成的经济损失至少三千万元以上。慧眼识珠，请找出下面句子中的数词。21五、量词，表示事物或动作的单位。物量词：如尺、寸、里、公里、斤、辆、角、元；动量词：如把、次、趟、下、回、声、脚、座。数词和量词的语法功能：1、经常一起使用，共同修饰名词，作定语。2、放在动词后，作补语。例如：1、你到办公室来一下。2、他的头发有一寸长。五、量词，表示事物或动作的单位。22六.代词，能代替事物名称的词。人称代词：我、你、他、它、她们、大家、咱们疑问代词：谁、什么、怎么、哪里、为什么、指示代词：如这、那、那里、那边。

代词的语法特点：1、第二人称的敬称“您”不能用复数。2、他们可专指男性，也可兼指男性和女性。“她们”专指女性。3、代词用得不恰当，指代不明，可造成语病。六.代词，能代替事物名称的词。23

请你指出指代不明之处吧1、三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭诉起自己的遭遇来。2、欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，他平时在这方面做了不少努力。3、不几天，刘备率领大军到了零陵，零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿子引兵出战。请你指出指代不明之处吧24七、副词，一般用在动、形前。有程度：很、极、非常、格外、太、过、更加；有时间：已、刚、才、将、恰好、立刻、马上、一向有范围：都、全、总、只、仅、一概、一同；有情态：仿佛、渐渐、、特地、互相、猛然、果然有语气：不、没有、一定、必然、确实、幸亏、岂、难道、尤其、甚至、简直、大约、偏偏等；

七、副词，一般用在动、形前。25副词的语法功能：1、副词主要修饰动或形，作状语。2、副词放在形容词后，作补语。3、副词不能修饰名、代词。牛刀小试：看谁找的副词最准确。1、今天早上，我差点就迟到了。2、树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。3、我已经再三请求他别这样做。4、我再也不撒谎了。副词的语法功能：牛刀小试：看谁找的副词最准确。26牛刀小试：看谁找的副词最准确。1、今天早上，我差点就迟到了。（2个）2、树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（3个）3、我已经再三请求他别这样做。（3个）4、我再也不撒谎了。（3个）共11个副词，你猜对了多少？牛刀小试：看谁找的副词最准确。27八、介词，用在名、代或名短语前

,合起来，表示方向、对象等的词。

介词口诀：自、从、以、当、为、按照，由于、对于、为了、到；和、跟、把、比、在、关于，除了、同、对、向、往、朝；

用在名词代词前，

组成介宾短语后，修饰动形要记牢。八、介词，用在名、代或名短语前介词口诀：28介词的语法功能：1、介词不能单独作句子成分，必须和名、代或名短共同组成介宾短语。2、介宾短语主要修饰动、形，前作状，后作补。介词的语法功能：29牛刀再试：看谁能找准介宾短语。1、他先将橘子慢慢散放在地上。【将橘子】、【在地上】2、你住在家里吗？【在家里】。3、通过老师的教育，我明白了其中的道理。【通过老师的教育】4、自从离开之后，他再也没有回过家乡。【自从离开之后】2019高考语文病句修改——现代汉语语法ppt课件30动词和介词的区别请判断词性在我整整【在床上】躺了三天。我在家。我【在家】看书。让【让顺道】的人捎去。谁都得让他三分。动词和介词的区别请判断词性在31副词和介词的如何区别？1、副词和介词都可以修饰动形，前作补语，后作补语。2、副词直接修饰动形，介词必须和名或名短组成介宾短语，才能一起修饰动形。副词和介词的如何区别？1、副词和介词都可以修饰动形，前作补语32请找出句子中的副词和介宾短语1、请把你的微笑留下。2、赶快救人。3、空中纷纷扬扬地飘着雪花。4、我们不能被困难吓倒。5、巴黎之行让我对法国作家雨果渐渐有了新的认识。6、那个戴墨镜的人静静地等待着，还不时用指尖轻轻地敲着桌面。请找出句子中的副词和介宾短语1、请把你的微笑留下。6、那个戴331、请【把你的微笑】留下。2、【赶快】救人。3、空中【纷纷扬扬】地飘着雪花。4、我们【不能】【被困难】吓倒。5、巴黎之行【让我】【对法国作家雨果】【渐渐】有了新的认识。6、那个戴墨镜的人【静静】地等待着，【还】【不时】【用指尖】【轻轻】地敲着桌面。1、请【把你的微笑】留下。6、那个戴墨镜的人【静静】地等待着34

九、连词：用来连接词、短语、或句子的词。“和、与、并、或、及”1、连词是用来连接词、短语、或句子的词。2、连词的前后两部分可以调换而意思不变，而介词的前后不能互换。3、关联词主要在复句中使用。九、连词：用来连接词、短语、或句子的词。“和、与、并、或、353、关联词在语病题中常见考点：①分清不是….而是…（表并列），不仅是….而且是….（表递进）②关联词都是配对使用的，注意残缺或者搭配错误。③不要强加因果。④注意条件关系。（病句：只要上课认真听讲，就能考上理想的大学）3、关联词在语病题中常见考点：36十、助词（了解）结构助词：的、地、得；时态助词：着、了、过；语气助词：呢、吧十、助词（了解）37他的一生自然使我想起了《论语》中孔子同他的弟子的一段对话。名词：一生、论语、孔子、弟子、对话动词：想起代词：他、我介宾短语：使我副词：自然助词：的、了他的一生自然使我想起了《论语》中孔子同他的弟子的一段对话。名3839那个戴墨镜的人静静地等待着，还不时用指尖轻轻地敲着桌面。名词：墨镜、人、指尖、桌面动词：戴、等待、敲形容词：静静地、轻轻地代词（指示）：那个介词：用助词：的、地、着连词：还副词：不时39那个戴墨镜的人静静地等待着，还不时用指尖轻轻地敲着桌面。39名词动词形容词动词名词动词形容词动词40动词介词副词副词介词连词助词叹词动词介词副词副词介词连词助词叹词41句子成分句子成分4243口诀：

主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

单句的句子结构例如：产生了深远影响的这件事对于一般见异思迁的人，对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，是一个极好的值得反省的事件。

定主状谓定宾（）[][]（）43口诀：

主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

4344句子是由词或短语构成的语言单位，能表达一个相对完整的意思，能完成一次简单的交际任务，在语音上有一定的语调，表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气，在书面上用句号、问号、感叹号表示出来。完整的句子结构是：（定）主//[状]谓<补>＋（定）宾例如：(我们)学生||[一定][要]学＜好＞（专业）课程。44句子是由词或短语构成的语言单位，能表达一个相对完整44句子成分

1、主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如：

(1)中国人民志气高。

(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。句子成分

1、主语45主语主语可分为名词性主语和谓词性主语。名词性主语由名词性成分充当，包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语等，多指人或事物。例如：

①．沙锅‖可以炖豆腐。（名词）

②．九‖是三的三倍。（数词）

③．我们‖打算今天去郊游。（代词）

④．他说的‖是标准的普通话。（“的”字短语）

主语主语可分为名词性主语和谓词性主语。名词性主语由名词性成分46主语谓词性主语由谓词性词语充当，谓词性词语包括动词、形容词、动词性短语、形容词性短语等。这样的主语是把动作、性状或事情作为陈述的对象。例如：

①．笑‖是具有多重意义的语言。（动词）

②．整齐‖比不整齐好。（形容词）

③．拆台‖比搭台容易多了。（动宾短语）

④．公正和廉洁‖是公职人员行为的准则。（形容词短语）

此外，主语还可以有主谓短语充当。例如：

①．他不参加‖是个好事。

②．老年人上大学‖已经不新鲜了。

主语谓词性主语由谓词性词语充当，谓词性词语包括动词、形容词、472、谓语谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或怎么样“。例如：

(1)满天乌云顿时消散了。

(2)树叶黄了。

(3)小王今年十六岁。

(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。

(5)明天星期日。------------------------------------------------------------------------------------------2、谓语--------------------------48

谓语一般是动词或形容词。

名词、名词性短语不能无条件地单独做谓语。名词做谓语限于说明日期、天气等等、简短的口语句子，例如：

①今天‖星期三。

②昨天‖晴天。

名词性短语做谓语限于说明人物的籍贯、容貌等简短的口语句子，加否定词时一般要加“是”。例如：

③鲁迅‖浙江人。

④这位老工人，‖花白的头发。

谓语一般是动词或形容词。

名词、名词性短语不能无49

*数词、数量短语做谓语，用来说明事物数量；重叠的量词做谓语，用来描写事物之多。例如：

①（比赛结果：）上海队‖第—，广州队‖第二。

②甲班‖五十本，乙班‖四十本。

③他‖今年二十岁，你‖二十五了吧？

④白云‖朵朵。

*主谓短语也可以做谓语，例如：

⑤同学们‖心潮如海。

⑥什么书‖他都看。

⑦明媚如画的江南水乡，‖歌声阵阵。

*数词、数量短语做谓语，用来说明事物数量；重叠的量词做谓语50宾语三．宾语

在句子中，动词多充当谓语，但真正单独做谓语的情况（如上面谓语例①）并不普遍，很多情况下，动词后都接宾语。

宾语在动语后面，表示动作、

行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。

宾语一般由名词性成分充当。例如：

③．他在拍桌子。（名词）

④．我真不想告诉他。（代词）

⑤．这间客厅有二十平方米。（数量短语）

有时，宾语也可以由谓词性成分或主谓短语充当。例如：

①．最有效的防御是进攻。（动词）

②．获得别人尊重的前提是尊重别人。（动宾短语）

③．谁说今天不下雨？（主谓短语）

宾语三．宾语

在句子中，动词多充当谓语，但真正单独做谓语的51定语四．定语（标志：的）

定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。在句中多用来对主语或宾语起描写和限制作用。（往往有“的”字作为标志）

例如：

①他的③一件④刚买的⑤新⑥羊皮夹克也拿来了。

①他爷爷②解放前收罗的③一方④有十五厘米宽的⑤优质⑥泰山石砚被他不小心砸碎了。定语四．定语（标志：的）

定语是用来修饰、限定、说明名词或525、状语状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如：

(1)他已经走了。

(2)咱们北京见。

(3)歌声把王老师带入深沉的回忆。

(4)科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。[][][][]5、状语[][][53状语一般是放在主语后谓语中心前的。但是也有许多状语可以放在主语前。例如：

①［在同学们的帮助下］，他进步很快。

②［在地质会议上］，人们[以极大的敬意］看着李四光。

③［关于改进操作方法的问题］，我们［已经］讨论过了。

④［夜晚］，市区万家灯火，人人满面生辉。

状语一般是放在主语后谓语中心前的。但是也有许多状语可以放在主546．补语

补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如：(1)广大人民干得热火朝天。(2)他写的字比原来不是好一点，而是好得多。(3)他生于1918年。(4)他坐在桌子旁。(5)颜色是那么浓，浓得好像要流下来似的。〈〉〈〉〈〉〈〉〈〉〈

〉6．补语〈〉〈〉〈〉〈5556独立语：在句子中不与其他成分（主、谓、宾、定、状、补）产生结构关系，但意义上又是全句所必需的，具有相对独立性的一种成分，用来表示称谓呼叫，对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。例如：(1)据说，最美的城市应该在山与湖之间。(2)十分明显，不大大提高整个中华民族的科学文化水平，四个现代化就是一句空话。(3)啊，多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色！(4)砰，砰，一阵枪声传来．．．．．．⑸大师傅，白天的事你千万不要见怪。56独立语：在句子中不与其他成分（主、谓、宾、定、状、补）产56答案：A答案：A572．下列句子中，对主干分析错误的一项是(

)A．过河的船不一会儿又快速地驶回来了。主干：船驶B.村里男子们都有一种恶习。主干：男子们有恶习C．人们征服沙漠的远大理想会更快地成为现实。主干：理想成为现实D．当地政府根本不关心民生问题。主干：政府关心问题解析：提取句子主干时要注意连同否定词“不”“没有”等一块提取。故选D项的主干：政府不关心问题。答案：D2．下列句子中，对主干分析错误的一项是()58句子的主干

所有单句，不论多么复杂，如果把它逐层压缩，就越来越简单，最后剩下的是这个句子的主干。一般说，主干就是把所有的定语状语、补语都压缩下来余下的部分.这种压缩句子的方法叫紧缩法.有助于我们找出句子的毛病.句子的主干所有单句，不论多么复杂，如果把它逐层压缩，59找句子主干应注意第一,找主干的方法主要适用于长句.第二,找主干也要考虑与以上的合情合理,可留下一些必不可少的词语.第三,找主干时遇到否定词要把否定词一起摘出来.找句子主干应注意第一,找主干的方法主要适用于长句.第二,找60请找出主干:1、我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。2、日华和月华大多出现在高积云的边缘。3、天空被暗灰色的云块密密层层的布满了。4、那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。5、那时候，他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。请找出主干:1、我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。2、611、我—［应该］感谢—灯光。答案：2、日华和月华——出现。3、天空——布满了。4、蟹——生存。5、他们—［没有］注意—关系。1、我—［应该］感谢—灯光。答案：2、日华和月华——出现。3626．抽取下列句子的主干。(1)地主阶级这样残酷地剥削所造成的农民极端的劳苦和落后，就是中国社会几千年在经济上和社会生活上停滞不前的原因。(2)某些口里天天讲马克思列宁主义，但是却把马克思列宁主义当做教条来看的同志却忘掉了马克思列宁主义教导我们的理论必须结合实际的根本原则。(3)二十一世纪的建设者们有在现在努力培养自己优秀的品德、学好各种知识并在下个世纪建设中努力作出贡献、建设自己国家的决心。6．抽取下列句子的主干。(3)二十一世纪的建设者们有在现在努63答案：(1)_____________________(2)____________________(3)____________________劳苦和落后是……原因。同志忘掉……原则。建设者们有……决心。答案：(1)_____________________劳苦6465如何划分句子成分？第一步可先从中分出主语部分与谓语部分；第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。第二步再找出主语部分的中心词——主语与谓语部分的中心词——谓语；石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。‖石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。‖‖65如何划分句子成分？第一步可先从中分出主语部分与谓语部分；6566我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。我

把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。我

〔把一盘热腾腾的菜〕捧〈上〉饭桌。第一步可先从中分出主语部分与谓语部分；第二步再找出主语部分的中心词——主语与谓语部分的中心词——谓语；第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。‖‖‖66我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。我把一盘热腾6667我家的猫最怕陌生人。我家的猫最怕陌生人。我家的猫

最怕陌生人。‖‖‖（我家）的猫

[最]怕陌生人。67我家的猫最怕陌生人。我家的猫最怕陌生人。我家的猫6768祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父

正在找五十年前的照片。祖父

[正在]找（五十年前）的照片。‖‖‖68祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片68我||[在教室里]看教材。我||[在教室里]看（语文）教材。我||[在教室里][认真]看（语文）教材。我||[在教室里][认真]看（必修五）（语文）教材。我||[在教室里]看（必修五）（语文）教材看得<很认真>。主语状语谓语宾语主语状语谓语定语宾语主语状语1状语2谓语定语宾语主语状语1状语2谓语定语1定语2宾语

主语状语谓语定语1定语2宾语谓语补语我||[在教室里]看教材。主语状69总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。船长已经不耐烦我父亲的那番话。经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上。总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。7071划分句子成分：

1、日光的照射特别强烈。2、总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。3、船长已经不耐烦我父亲的那番话。4、经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上。‖（）〔〕‖‖‖（）〔〕〈〉〔〕〔〕（）（）〔〕〔〕〈〉71划分句子成分：‖（）〔〕‖‖‖（）〔〕〈〉〔〕〔〕（）（71725、一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。6、这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。7、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。‖‖‖（）〈〉（）（）（）725、一杯冒着热气的茶放在我左手‖72句子成分分析实例句例：1、今天星期六。

———————2、今天是星期六。

————~~~~~~~~~3、说话[要]简洁〈一些〉。

——————4、长江三峡[曾经]留下〈过〉（许多人的）梦。

—————————~~~句子成分分析实例句例：731、实践是检验真理的唯一标准。~~~~（）（）2．北京2008奥运会会徽—“舞动的北京”展现着中华汉字所呈现出的东方思想和民族气韵。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~（）1、实践是检验真理的唯一标准。~~~~（743.2008北京的梦想连接着整个世界。~~~~（）

（）4.这是一份在北京二○○八年奥运会主题口号开始征集时，对全球六十六个国九百六十八名外国创意专家的调查问卷。（））~~~~~~~~（（）3.2008北京的梦想连接着整个~~755.中共中央政治局常委李长春发布了

“同一个世界同一个梦想”的主题口号。~~~~~~（）6.成群结队的外国游客不时地拍下河坊街的独特风景。~~~~（）（）[

]（）

（）5.中共中央政治局常委李长春发布了~~~~~~（767.阿根廷队的２号、队长冈萨雷斯拥有一副酷似巴西男足巨星卡卡的容貌。（）~~~~（）8.比赛开始以后，中国队的耐心被新西兰队的认真甚至是执着的防守消磨着。[

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]7.阿根廷队的２号、队长冈萨雷斯（）~~~~（779.台风“韦帕”于9月19日2时30分在浙江省苍南县登陆。[

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]10.“韦帕”登陆前后，国家防总、民政部、水利部、中国气象局分别派出防台指导组。~~~~~[

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（）9.台风“韦帕”于9月19日2时30分[7811.近十年来，杭州的经济总量一直名列全国省会城市第二位。~~~~~（）[

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]（）12.和已知线段两个端点距离相等的点的轨迹，是这条线段的垂直平分线。~~~~~~~~（）

（）11.近十年来，杭州的经济总量~~~~~7913.母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻印象。

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