大家考研2013基础阶段测评试题教育学心理学卷及答案解析

1:正确的答案是:A答案解释:000000000重视实验研究，在动物和人的学习的研究上取得了重要的成果，并形成了许多的学派。00。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段 正确的答案是:A答案解释:（‐2岁（‐7岁（‐1（‐。～2存维果茨基的“最近发展区”是指（B.C.超出目前水平的能力 正确的答案是:A主动感对内疚感B.信任对怀疑C.勤奋敢对自卑感D．自主对正确的答案是:A阶段1:0～18个月岁，信任对怀疑阶段2：1.5～3岁，自主对。阶段3：3～6岁，主动感对内疚感。阶段6：成年初期，亲密感对孤独感。阶段8：老年期，完善感对绝望感。学生的性格类型属于（）场依存性占优势B.场独立性占优势C.内倾型D正确的答案是答案解释:本题考查的是差异与教育，C、D两项是两种不同的性格类型，但是不符合题意，A、B两项是认知方式上的差异中的内容，场依存性占优势的人难以摆脱环境因素的影色，注意并言语信息中的社会内容；场独立性占优势的人则较多的受来自身体线索的影响，不受或很少受环境因素的影响。所以这道题题应该选择A.A.B.C.D.规则学习正确的答案是:B两个或两个以上概念之间的关系.故本题正确答案为B。“认知地图”的概念是由谁提出来的（A.B.C.D.考夫卡正确的答案是C——联结说B 正确的答案是:D 吉尔福特的智力三维结构模型不包括（A.B.C.D.产物正确的答案是C首先提出自我效能感理论的心理学家是（A.B.森C.麦克里兰D.正确的答案是学习动机理论是（BCD．自由学习理论正确的答案是:D答案解释: 项属于学习动机的强化理论，代表人物是。A、D项是学习动机的人本理论，需要层次理论以为代表；以为代表的自由学习理A.附属内驱力B.认知内驱力C. 动机D.自我提高的内驱力正确的答案是:D得知识)，是一种重要的和稳定的动机；动机指对所从事的活动本身有而产生学习迁移产生的客观必要的条件是（A.学生的智力水平B.学习对象之间的共同要素C.学习的方法D.学习的理解和巩固程度正确的答案是:B在知识的建构过程中，就只是由于新知识的加入发生一定的调整和改组，这被叫做（A.B.C.D.知识的正确的答案是:B以下不是心智技能所具有的特点的是（A.动作对象的观念性B.动作执行的内潜性C.动作结构的简缩性D.正确的答案是 A.B.C.D.心智技能正确的答案是:D答案解释:本题旨在考查考生对技能分类的掌握情况.根据技能的特点,技能可以分为心智技能也称认知技能、智力技能两类画等是属于运动技能范畴,D。下列学习策略中，属于精细加工策略的是（A.B.C.D.过度学习正确的答案是CA.B.C.福特正确的答案是答案解释:本题考查的是智力理论的问题，的智力二因素理论、的多元智力影响问题解决的因素不包括（A.有关的知识经验B.的智能与动机C.问题的情境与表征 正确的答案是:DA.B.C.D.道德动机正确的答案是:B答案解释:本题考查的是对道德信念的理解，道德信念不是一种单纯的道德认识，它是2: 3:。×Is，在这个之中，Ts为追求成功的倾向，由以下三个因素决定：①Ms代表对成就的一个任务取得成功后体验到的自豪比一个容易任务成功后体验到的更大。Is