高校桌面虚拟化解决方案

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目录1现状分析 32需求分析 32.1、对硬件的要求 32.2、对软件的要求 32.3高校桌面虚拟化场景分类 42.4高校需要怎样的桌面交付系统？ 43解决方案 54方案优势 85成功案例 96公司介绍 11

教育信息化面临的挑战与机遇个性化学习等学习模式对教育信息化提出的新需求教育教学改革对教育信息化提供新挑战信息技术的飞速发展为教育信息化提供了新机遇1现状分析校园机房、培训教室的IT建设和维护关系着教学质量的好坏，但当前校园面临着桌面终端维护管理困难、桌面环境安全性差（所有数据均保存在本地硬盘）、桌面IT成本高昂等诸多挑战需要解决：1）桌面终端系统维护困难。校园终端数量众多，地理位置比较分散，在当前大量使用PC的情况下，所有终端的操作系统、补丁升级、业务软件都需要在每台PC上分别实施，耗费巨大的人力物力，费时费力，效率低下；2）桌面环境安全有待提升。由于校园机房和培训教师内的PC会被许多学生使用，频繁的u盘拷贝导致PC极易感染病毒加上学生的恶意破坏，从而引发各种不可预知的风险；3）IT成本过高，设备利用率低下，客户端硬件每3到5年左右就需要更新换代。由于校园终端数量众多，如果每个点都配备一台PC，无论是前期的一次性采购成本，还是后期的扩容成本，都是一笔不小的开销；如何降低成本，是IT运维中必须考虑的问题；4）传统的IT架构无法很好满足高校IT教学的需求。2需求分析2.1、对硬件的要求保证教学应用软件的业务连续性；提高应用上线的速度；进行集中管理，降低管理中心的工作量；充分的整合计算资源，节能降耗；延缓服务器等硬件采购的周期，从而降低IT成本。2.2、对软件的要求标准、灵活、快速的部署教学环境给学生和老师使用；管理人员可以根据授课内容提前创建不同的虚拟模板。每种虚机模板只创建1个。然后根据排课安排手动、自动或者半自动的部署教学环境。文件的输入与输出：为方便学生文件的拷入拷出，需要灵活控制前端PC或者瘦前端的USB、光驱、打印及端口、网络等外设端口，防止病毒侵入。老师本地或远程登录：为流动授课老师分配自己的虚拟机，处理日常工作。而且老师可以不受地理位置限制，即使在家也可以远程登录自己的办公环境。2.3高校桌面虚拟化场景分类教育科研按需分配科研所需的软硬件环境，集中存储确保科研成果。教学楼（多媒体教室，学生机房）教室可以随时随地访问自己的桌面环境，确保教学需要，学生上机环境集中管理、快速部署。移动交付校领导，及教师随时随地教学及办公。学生通过TC或自己笔记本即可获得所需的桌面环境。图书馆检索系统降低终端投入、高效的管理。2.4高校需要怎样的桌面交付系统？3解决方案第一种方案是云桌面，服务器端虚拟出多台虚拟机，每个虚拟机有不同的桌面运行环境，通过自有的FreeVDI协议把虚拟机的桌面图像传送给云终端，非常适合对图像处理要求不是很高的电子教室或者多媒体教学以及教师移动办公的应用场景。云桌面支持完整和链接克隆两种桌面部署方式，减少服务器存储的使用空间，利用模板编辑功能支持软件统一部署，给不同的账号分发不同的虚拟桌面实现上机系统的灵活切换，具有终端统一开关机，系统还原保护，故障一键恢复，资源按需分配等特点。第二种方案是流桌面，由服务器把不同的桌面运行环境通过局域网传送到云终端后运行，采用集中管理桌面的统一镜像，分布式运算的部署方式，不占用服务器计算资源，充分利用本地高性能云终端的计算资源，缓解网络、服务器压力，终端可以流畅运行大型软件，可以跨校区使用，支持离线开机、本地缓存，通过个人账号模式可以实现私有桌面漫游，帮助客户实施桌面虚拟化。用于交付对图形图像要求比较高的多媒体教学和大学实验室等应用场景。云终端介绍型号：JHA01ARM架构云操作系统，本地无数据，前端零维护后端配有强大的云平台支撑云管理平台统一管理，轻松高效高性能，低功耗，专为电子教室设计型号：JH370X86架构支持云操作系统，windows和linux等多种操作系统，本地无数据，前端零维护，Intel双核处理器，低功耗，强劲的处理能力，支持播放高清视频，流畅运行教学常用的图形图像等设计软件主要的应用场景学生机房特点：学生更迭，上机环境不断改变，学生破坏欲望较为强烈，病毒泛滥，教学环境硬件要求不是很高。方案：云桌面优势：满足需求前提、成本低、管理维护简单需求：快速的部署上机环境，增加安全性、简化管理、增加PC硬件使用周期，减少采购成本。多媒体教室特点：支持高清视频播放，能够流畅运行CAD、Coredraw、3DMax等图形设计软件，适用于图形教学需求。方案：流桌面优势：降低学校总体拥有成本（CTO），保障教学的连续性，满足先有的教学需求，充分发挥本地终端的计算资源。需求：数据安全，图形图像教学，软件统一安装部署教师移动办公特点：教师只需一个账号可以随时随地访问自己的桌面，一键式的文件传递，手机、PAD、PC、TC在线预览。方案：云桌面优势：移动办公，灵活教学，所有教学资料存在服务器端，无需U盘拷贝，教学云盘跨平台实时同步。需求：教师可以实时编辑课件，通过移动终端在任何地点查看课件与备课，每台云桌面专属一个老师，教学办公都在云端，为学校搭建一个完美的私有云教学平台。4方案优势针对学校对于提高实践教学校园网电脑使用效率和管理方法使用虚拟桌面技术构建的校园网络能实现如下目标和意义：降低学校总体拥有成本（CTO)，大大的减少学校对IT建设的投资及最大限度的保护原有资产和利用。保障教学的连续性。提高教学的先进性。提供灵活便利的授课教学环境。在保障教学质量的前提下，降低计算机中心的运维的复杂程度，提高计算机中心的部署效率。极大的降低网管人员工作强度，简化运维复杂度，提高工作效率。可以降低企业环境中桌面维护成本，因为只要维护好服务器上的桌面镜像就可以了，不必在跑到物理机处做维护。可以快速高效的分发新的桌面系统给教师和学生。不受空间位置的限制，随时可以链接到自己的桌面环境，真正实现可移动工作。加强了工作桌面的安全性5成功案例广西大学青岛科技大学西北工业大学海盐实验小学6公司介绍深圳市京华科讯科技有限公司成立于2003年，专注于云计算软硬件核心技术开发，致力于虚拟化产品和各种应用场景的针对性解决方案的研发和客户服务，是目前全球极少数能够提供端到端虚拟化全系列产品的高科技厂商。总部设在我国改革开放前沿阵地深圳，以北京、上海、深圳、西安、福建、江西、重庆、成都为支撑覆盖全国，针对金融、政府、教育、医疗、企业、事业单位行业特点提供符合实际应用环境的虚拟化解决方案，为我国自主研发、掌握云计算核心技术，回避国外云计算产品带来的数据风险树立了典范。京华科讯总部位于深圳南山云谷创新产业园云网孵化楼京华科讯科技有限公司办公场地京华科讯桌面云演示环境技术背景：公司拥有近百位云计算专业技术人才组成的研发团队，经过多年的开发与市场磨合，连续突破了虚拟化的多项核心技术，推出了虚拟化的全系列产品。公司现已全面掌握虚拟化全套技术，在外设兼容性、视频体验等方面，已经达到甚至超越国际领先水平。从桌面虚拟化、