中学序曲+课件- 年部编版道德与法治七年级上册

1.1中学序曲01

PARTONE新的起点运用你的经验上了中学，你觉得长大没有？金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。新知讲解1、中学生活有哪些新体验？中学生金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学的校园。①我们有了一个新的名词------中学生！新名字请用不同的词语，形容你对中学生活的初步感受。完成P3探究与分享图形：紧张害怕孤独欣喜新奇兴奋喜悦新鲜激动不安多彩担忧迷茫②新感受中学生生活我们站在一个新的起点上，请问新在哪里？一②新发现——中学生活把我们带进了别样的天地！新课程

新校园新老师新同学…………中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。为什么说中学生活是我们的新起点？新的起点分析阅读感悟请问：你怎么理解钱学森对中学生活的感情？

★中学时代对我们的成长有什么意义(作用）？

①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；(P4)②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色；(P4)③中学生活为我们的发展提供了多种机会；(P6)④进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。(P6)一个人从少年到青年的生命进阶体现在哪些方面？(P4)①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘。②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。提醒：以段落开头句设问，答案在本段落。二、成长的礼物说一说新的机会……新的要求新的挑战新的目标结合你的实际，说说你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。中学提供了发展自我的多种机会（表现）（2）新的课程，引领我们探索新的知识的领域。（4）各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会的大门。（3）丰富多彩的社团活动，给我们提供了发展兴趣的平台。中学提供了发展自我的多种机会（表现）中学生活，对我们来说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。新的目标新的挑战新的机会新的可能新的要求……成长的礼物

我为梦想插上翅膀www.islide.cc161.新的阶段，新的起点，每个人都对自己有新的期待，你的中学时代目标是什么呢？把它写下来吧！2.要想真正实现目标就必须付诸于行动：你打算怎么做？（可从学习生活、人际交往、课余生活、体育锻炼、社会实践等各个方面）拓展空间怎样做一个最好的“我”？（P7）越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。改变不够完美的形象，重新塑造一个”我“中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，提供了发展自我的多种机会。新的目标和要求激发潜能，激励我们不断实现自我超越。在新的环境中，我们有机会重新塑造自我。总结笔记、中学时代哪些成长的礼物？我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。笔记、我们如何对待初中生