黑白装饰画课件

比较下列不同绘画作品，指出哪一幅是装饰绘画作品？摄影油画国画（工笔）线描素描装饰画水彩画①②③④⑤⑥⑦1.比较下列不同绘画作品，指出哪一幅是装饰绘画作品？摄影油画国画

洛阳高级中学虞赛玉装饰绘画的造型方法2.

洛阳高级中学虞赛玉装饰绘画的造型方法2.装饰画中的向日葵与其他作品中的向日葵有何不同？摄影油画国画（工笔）线描素描装饰画水彩画①②③④⑤⑥⑦3.装饰画中的向日葵与其他作品中的向日葵有何不同？摄影油画国画（规整与归纳（简化法）夸张与变形添加纹饰活动一思考：实物图片中的物象与装饰画中的物象处理方法有何不同？①②③4.规整与归纳（简化法）夸张与变形添加纹饰活动一思考：实物图片中活动二探究内容遵循原则规整与归纳夸张与变形添加纹饰组长统计出好组员交流的信息，小组推荐一名代表结合范画上台发言。小组合作交流：每一种造型方法应遵循哪些原则？5.活动二探究内容遵循原则规整与归纳夸张与变形添加纹饰组长统计出

规整与归纳影印——剪影效果描边黑白影调6.

规整与归纳影印——剪影效果描边黑白影调6概括出形体大的比例与特征，省略局部与细节结构，在规整特征的基础上进行加工处理。

运用原则是：抓住事物的特征进行简化。

7.概括出形体大的比例与特征，省略局部与细节结构，在分小组继续讨论：

夸张与变形与添加纹饰运用原则8.分小组继续讨论：8.夸张与变形添加纹饰9.夸张与变形添加纹饰9.

夸张是对物象或物象的某一方面进行明显的夸大及强调的变化手法。

变形是指大幅度的夸张，使形象改变常态，强调变化的趣味性。夸张与变形通过大与小、长与短、多与少、方与圆、曲与直、疏与密、虚与实、粗与细等对比手法进行，打破物象的比例尺度，使形体获得常态中不可能呈现的姿态。

夸张与变形夸张与变形运用原则是：抓住事物的特征（基本形）进行夸张或变形。10.夸张是对物象或物象的某一方面进行明显的夸大及强调的变添加纹饰的目的：为避免某些形象经归纳规整后出现某种单调感，而在形体内添加装饰纹样以增强装饰性及形式趣味。

添加纹饰遵循原则：它需要在形象简化的基础上进行添加纹饰。我们可以通过加入与物相关的事物、点线面、抽象图案等方式逐步达到装饰效果。11.添加纹饰的目的：为避免某些形象经归纳规整后出现某种单调感，而抓住事物的特征进行简化。抓住事物的特征（基本形）进行夸张或变形。它需要在形象简化的基础上进行添加纹饰。

装饰造型方法需要遵循的原则是抓住物象的特征对物象进行造型或美化。12.抓住事物的特征进行简化。抓住事物的特征（基本形）进行夸张或变抢答辨析：下面图片分别采用了什么造型方法？规整与归纳（简化法）夸张与变形添加纹饰人物、动物、植物形象无不具有自身的特征，装饰造型强调抓住物象特征，通过一种或多种即综合的造型方法来表现形象的装饰美感。13.抢答辨析：下面图片分别采用了什么造型方法？规整与归纳（简化法课堂练习根据向日葵实物图片，尝试采用装饰绘画的一种或多种造型方法进行创作表现。（表现手法不限）（10分钟）14.课堂练习根据向日葵实物图片，尝试采用装饰绘画的一种或不同装饰表现效果陶艺装饰效果油画效果线贴画15.不同装饰表现效果陶艺装饰效果油画效果线贴画15.彩铅效果剪纸效果水粉平涂描边效果橡皮章刻印效果16.彩铅效果剪纸效果水粉平涂描边效果橡皮章刻印效果16.课堂总结与拓展

这堂课我们了解了装饰绘画三种主要造型方法即规整与归纳、夸张与变形、添加纹饰，并尝试了实践运用