在社会中成长+课件-部编版道德与法治八年级上册

走进鸿星尔克1995年2000年2005年1977年2001年鸿星尔克总裁吴荣照的成长之路出生于福建省，父亲经营着一家制鞋厂18岁时，他考上福州大学，毕业后，远赴澳大利亚留学。接手鞋厂后，他开始全面改造，注册了鸿星尔克实业有限公司鸿星尔克在新加坡上市，成为业内首家在海外上市的服饰品牌。此后，迅速扩大。回国后，看到父亲鞋厂濒临倒闭，他积极寻求解决方案。2012年快时尚席卷中国，吴荣照决定再次转型却错失年轻人群体，被逼到退无可退的边缘。2021年火爆全国人教部编版版道德与法治八年级上册课件

第一课丰富的社会生活第2课时在社会中成长1.政治认同：树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会，增进关心社会的情感，自觉践行和弘扬社会主义核心价值观；2.道德修养：养成亲社会的行为习惯，做社会的好公民;3.法治观念：在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念，做到尊法学法守法用法；4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，积极参与社会实践，学会在社会交注和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备；5.责任意识：树立主人翁意识，对自己负责，关心集体，关心社会，积极参与志愿者活动、社区服务活动。核心素养目标：自学导航为什么说人离不开社会?01.什么是亲社会行为？02.为什么要养成亲社会行为？03.如何养成亲社会行为？04.

第一目

在社会课堂中成长PART01011920年，在印度的米德纳波尔，人们在狼窝里发现两个“怪物”，原来是两个裸体的女孩。其中大的约七八岁，小的约两岁。这两个小女孩被送到孤儿院抚养，还给她们取了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；不会说话，也不会直立行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的，吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿，放在地上用牙齿撕开吃）；每到午夜后像狼似地引颈长嚎。阿玛拉第二年就去世了。卡玛拉经过7年的教育，才掌握4、5个词，勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，却始终没有学会正确地说话。。印度“狼孩”狼孩的故事回顾“狼孩”的故事，思考：你认为“狼孩儿”是人吗？狼孩的故事生物的我社会的我狼孩（生物人）人（社会人）社会化生理角度：“狼孩儿”是人社会角度:“狼孩儿”并不是真正意义上的人人的成长是不断社会化的过程。

分议题一：社会对我的影响——社会对我的意义情景体验：跟随郎铮一起感受社会对我们的影响思考：15年前郎铮被救出时还是个孩童，如今已是被北京大学录取的准大学生。从孩童到准大学生，这中间经历过了什么？这是一个什么样的过程？

分议题一：社会对我的影响——社会对我的意义情景体验：跟随郎铮一起感受社会对我们的影响通过父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社会的关爱等知识不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成孩童逐渐成长为合格的社会成员人的成长是不断社会化的过程！

分议题一：社会对我的影响——社会对我的意义情景体验：跟随郎铮一起感受社会对我们的影响人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养！服装厂服装店制造厂销售商制作厂

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结合上图，你如何理解衣、食、用、行、书籍等与郎铮之间的关系。（主要按箭头指向）物质支持学习精神滋养娱乐②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。①人的成长是不断社会化的过程。我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。1.为什么个人的成长离不开社会？养成亲社会行为第二目森林消防的“蓝朋友”城市消防的“橙色人”志愿者摩托骑士重庆人民自发欢送消防战士向云南森林消防赠送锦旗1.你还知道哪些抗击山火中的人物及其事迹？2.他们的这些行为有何共同点？3.你觉得他们可以从中收获什么？4.

面对未来有可能再次发生的山火，你会怎么做？（山火发生前、发生时、发生后）龙麻子“亲社会行为”（1）含义：亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。（2）表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。2.【亲社会行为】的含义及表现P8“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”翻译：那些喜欢聚群而厌恶自己一个人呆着的人，彼此之间相互扶持相互帮助，才是真正的发自内心的快乐。❑举例：我们中学生可以参与的亲社会行为有哪些？爱心捐款无偿献血社会实践关注时政帮助他人主动让座志愿服务研学旅行①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（必要性)

（2）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。（3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（1）青少年角度：青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。3.青少年为什么要养成亲社会行为？【需要养成＋有好处（原因＋意义）】（2）意义角度：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②有利于在实践中发展和成就自己。③有利于实现自己的人生价值。守护高原人民健康的老院士吴天一——长松荫高原。1958年，吴天一跟随部队来到了青海。那时，大量来支援高原建设的人都患上了怪病，一位患者饱受折磨痛苦离世的模样，让他深受触动……于是，他开始了长达60年的高原病学研究，当时中国的这项研究，还是一片空白。2001年，青藏铁路修建，吴天一担任医学专家组组长。5年里，14万筑路大军无一因高原病死亡，这是吴天一用毕生的心血，创造出的医学奇迹。吴天一颁奖词：喝一口烧不开的水，咽一口化不开的糌粑，封存舍不下的亲情，是因为心里有放不下的梦。缺氧气，不缺志气！海拔高，目标更高。在高原上，你守望一条路，开辟了一条路。结合材料和你参加过的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。三、拓展-提升志愿服务给老人让座捐赠

如何养成亲社会行为？①亲社会行为在人际交往和中养成。社会实践②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。4：如何养成亲社会行为？P8（重点背诵）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。思维导图本课课堂小结在社会中成长在社会课堂中成长①人的成长是不断社会化的过程②人的生存和发展离不开社会2.亲社会行为的含义及表现？（是什么）3.为什么要养成亲社会行为？（为什么）4.如何养成亲社会行为？（如何做）养成亲社会行为课堂小结课堂练习1（2023•眉山）“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前，“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广，将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校，让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明，亲社会行为的养成需要做到（）A．守信重诺，推己及人 B．身体力行，热心友善C．为人着想，合作谦让 D．己所不欲，勿施于人B2（2023•菏泽）某学校开辟劳动实践基地，开设了农作物种植、面点制作等劳动课程，带领学生进行劳动体验，劳动课的开设是否会影响学生文化课的学习？很多家长表示担忧。对于劳动课，下列认识正确的是（）①劳动课能引导学生积极投身社会实践，养成亲社会行为②劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯，弘扬劳动精神③学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务④开设劳动课有利于磨炼学生的意志品质，提高生活水平A．①② B．①③ C．②④ D．③④课堂练习A课堂练习3截至2022年8月6日，本轮疫情以来，海南省累计报告1140例阳性感染者，滞留旅客8万余人，国内多个省份的8586名人员驰援海南。作为社会中的一份子，我们离不开社会，所以应主动为社会作贡献，在奉献中实现自我价值，成就更好的自己，创造美好的社