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文档简介

英语讲座

15选10答题技巧

主讲人:LanZ

英语讲座

15选10答题技巧

1一、

题型分析

篇章词汇理解是专接本考试中出现的一种新题型.要求考生从15个备选单词中选出10个填入空格处,使文章语句通畅,表达正确.

测试重点:考生对连贯性一致性及逻辑关系等语篇语段的整体特征以及单词在实际语境中的理解.既考查宏观结构,又考查微观理解.

英语15选10题型分析及答题技巧一、题型分析

篇章词汇理解是专接本考试中出现的一种新题2二、

解题步骤

1、通读全文,抓住中心(首段,首句原则)

2、阅读选项,词性分类(注意分析动词时态)

3、全盘考虑,灵活选择(根据所需词性缩小范围,每词只能用一次)

复读全文,核查答案(快速复读,用语感判断是否通顺准确)

二、解题步骤

1、通读全文,抓住中心(首段,首句原则)3确定空白处词性

以下情况,空白处为动词:

1、n./pron.Vt.n./pron.前有名后有名,中间谓动

2、n./pron.Vi.

前名后无名,谓动不及物

3、n./pron.Vi.adv./prep.前名后介副,谓动不及物

4、n./pron.linkv./beadj.前名后形容,be动或系动

5、tov.

前有to,后原型

注意:确定空白处为动词,还需根据上下文确定正确形式答题技巧一:确定空白处词性

以下情况,空白处为动词:

1、n./4系动词包括be动词,用来辅助主语系动词包括be动词,用来辅助主语5(1)如果空格前面已经有名词或代词做主语,后面又有名词或代词作为动词的宾语且中间无谓语动词,空格处应为及物动词。(2)如果空格处前面是be动词,后面又无宾语且句意为被动,空格中应填及物动词的过去分词。(3)如果空格前面是名词或代词做主语,后面没有宾语或有一个介词加宾语且中间无谓语动词,空格处应填不及物动词。(4)如果空格处前面是名词或代词做主后面是形容词,空格应填入系动词或be动词5)如果空格处前有不定式标志to,空格处应填入动词原形;另一种情况是to是介词,则后面应填入动名词。(1)如果空格前面已经有名词或代词做主语,后面又有名词或代6以下情况,

v过去分词:

1、has/have/hadp.p(完成时态)

2、bep.p(被动语态)

3、p.pn.或n.p.p(过去分词做形容词,表示被动或已发生)

v现在分词:

1、be-ing(进行时态)

2、-ingn.或n.-ing(现在分词做形容词,表示主动或正在进行)

3、prep.–ing(介词宾语)

空白处为分词:以下情况,

v过去分词:

1、has/have/h7以下情况,

(名词通常做主语或动词介词宾语)

1、a/then.前有冠词

2、

n.V.空白后为谓语动词

3、

prep.n.空白前为介词,则空白处为名词或动名词

4、(注意:根据空白处前的冠词和上下文判断所填名词的单复数;根据空白处后的谓语动词的形式判断所填名词的单复数)

空白处为名词:以下情况,

(名词通常做主语或动词介词宾语)

1、8确定空格为名词(1)如果空格前面为冠词(a/an/the)、形容物主代词或名词所有格,空格处应填入名词(2)如果空格前面是介词或者及物动词,空格充当该介词或动词的宾语,需填入一个名词(3)如果空格后面是谓语动词,且空格前没有句子主语,空格处应填入该动词的主语(名词)。确定空格为名词9以下情况,

1、adj.n.n.adj.

空白前后是名词

2、adv.adj.空白前是副词

3、linkv./beadj.be动或系动后考虑形容词做表语确定空格为形容词(1)如果空格后面为名词的,空格处可能填入形容词。(2)如果空格处前面是副词的,空格处可能填入形容词。(3)如果空格处前面是系动词或be动词,空格处可能填入形容词作表语。空白处为形容词:以下情况,

1、adj.n.n.adj.空白前10以下情况,

1、

adv.v.或v.adv.副词修饰动词,表示程度状态

2、adv.adj.副词可修饰形容词

3、adv.从句,有些副词做句子的状语,表示转折因果等逻辑关系)确定空格为副词(1)如果空格处前面或者后面为动词的,空格处可能填入副词。2)如果空格处后面是形容词的空格处可能填入副词。3)如果空格与主句用逗号分开,修饰整个句子或句子中的动词空格处可能填入副词。空白处为副词:以下情况,

1、adv.v.或v.adv.副词修饰11

确定考点需要积极意义还是消极意义,继而缩小选择范围,节省大量时间.

Sample:

Theclassroom(offers)opportunitiesforchildrentoreplaceangry,violentbehaviorswith

,peacefulones.

(根据语法判断此处为形容词,与peaceful有一样具有积极意义,与前文的angry,violent词义色彩相反,那么comprehensive,cooperative,entire应选择cooperative)

答题技巧二:

确定考点需要积极意义还是消极意义,继而缩小选择范围,节12注意to(介词&动词不定式)

to的短语接动名词:abandononeselfto(沉溺于),adhereto(坚持),stickto(坚持,信守),clingto(坚持,忠于),admitto(承认),confessto(承认),contributeto(做贡献),feelupto(感觉能胜任),getdownto(开始着手做),giveone’smindto(专心),givewayto(让步),yieldto(屈服),leadto(导致),lookforwardto(渴望),objectto(反对),taketo(开始从事,喜欢),turnto(求助),succumbto(屈服),seeto(照顾,料理),getusedto,beaccustomedto,beaddictedto,becommittedto,bededicatedto,bedevotedto,beopposedto,bereducedto,besubjectto(受支配的,常遭受),submitto(顺从,屈服)

答题技巧三:介词后一定是名词或动名词做宾语.注意to(介词&动词不定式)答题技巧三:介词后一定是名13

利用不定冠词(a/an)判断考点是否为元音开头,缩小选择范围加不定冠词a/an是要看单词第一个字母所发的读音,而不是元音字母。加不定冠词a/an是要看单词第一个字母所发的读音,而不是元音字母。加不定冠词a/an是要看单词第一个字母所发的读音,而不是元音字母。元音音素指读音是由元音字母(A,E,I,O)发出来的读音;U是特例,有两种读音,一个是元音音素,一个不是。比如:apple-->第一个字母A所发出的读音一定是元音音素,所以1个苹果=anapple特例:1、umbrella-->第一个字母U所发出的读音和字母A发出的读音类似,所以一定是元音音素,所以1把雨伞=anumbrella2、university-->第一个字母U所发出的读音和字母A/E/I/O发出的读音都不一样,所以不是元音音素,所以1所大学=auniversity3、hour-->虽然第一个字母是H,不是元音字母,但是此时的H没有发音(silent),所以看第二个字母O,它发出来的一定是元音音素,所以1小时=anhour答题技巧四:

利用不定冠词(a/an)判断考点是否为元音开头,缩小选14元音开头要加an。单词发音的第一个音素是元音的话,前面加an;单词第一个音素为辅音的话,前面用a。音素是语音的最小单位。一共有48个,元音音素20个,辅音音素28个。元音音素分别为:单元音:/ɑː//ɔː//ɜː//iː//uː//æ//ʌ//ɒ//ə//ɪ//ʊ//e/双元音:/eɪ//aɪ//כɪ//əu//au//eə//ɪə//uə/元音开头要加an。15充分利用词库中的近义词或反义词

(若词库中出现一对近义或反义词,其中一个必定是干扰项.反义词考查学生对文章语境色彩的辨析,只要辨析考点单词是积极还是消极意义,就不难排除.近义词考查考生对词汇搭配用法的掌握,需要学生牢记近义词的各种用法及搭配。)

Sample:A)gravelyB)respectC)limitedD)specialize

E)seriouslyF)promotingG)involvesH)relieved

I)significantJ)magnificentK)rangeL)issues

M)resultN)determiningO)complicated

Today,wetakepain______.

(此处应用副词做状语,考查近义词辨析.Takesth.Seriously为固定搭配)答题技巧五:

充分利用词库中的近义词或反义词

(若词库中出现一对近16

注意一词多性:

词库中的词有的既是名词又是动词,有些分词也可以充当形容词,确定空白处所需单词词性后要全面考虑词库中的单词词性,不能遗漏.

答题技巧六:

注意一词多性:

词库中的词有的既是名词又是动词,有17ElNinoisthenamegiventothemysteriousandoftenunpredictablechangeintheclimateoftheworld.Thisstrange__47__happenseveryfivetoeightyears.ItstartsinthePacificOceanandisthoughttobecausedbyafailureinthetradewinds,whichaffectstheoceancurrentsdrivenbythesewinds.Asthetradewindslessenin__48__,theoceantemperaturesrise,causingthePerucurrentflowinginfromtheeasttowarmupbyasmuchas5°CThewarmingoftheoceanhasfar-reachingeffects.Thehot,humidairovertheoceancausessevere__49__thunderstorms.TherainfallisincreasedacrossSouthAmerica__50__floodstoPeru.IntheWestPacific,therearedroughtsaffectingAustraliaandIndonesia.Sowhilesomepartsortheworldprepareforheavyrainsandfloods,otherpartsfacedrought,poorcropsand__51__.ElNinousuallylastsforabout18months.The1982-83ElNinobroughtthemost__52__weatherinmodernhistory.Itseffectwasworldwideanditleftmorethan2,000peopledeadandcausedovereightbillonpounds__53__ofdamage.The1990ElNinolasteduntilJune1995.Scientists__54__thistobethelongestElNinofor2,000years.Nowadays,weatherexpertareabletoforecastwhenanElNinowill__55__,buytheystillnot__56__surewhatleadstoitorwhataffectshowstrongitwillbe.备选:A)estimateI)completelyB)strengthJ)destructiveC)deliberatelyK)starvationD)notifyL)bringingE)tropicalM)exhaustionF)phenomenonN)worthG)stableO)strikeH)attractionElNinoisthenamegivento18第一步:先将选项按词性划分:名词有B)strengthF)phenomenonH)attractionK)starvationM)exhaustionN)worth;动词有A)estimateD)notifyL)bringingO)strike;副词有C)deliberatelyI)completely;形容词有E)tropicalG)stableJ)destructive

第一步:先将选项按词性划分:19如果有陌生单词,可以通过前后缀来辨别,这里就不一一赘述。第二步:熟悉文章,本文介绍了厄尔尼诺现象发生的原因,以及对世界的气候和人类生活造成的巨大影响。第一段讲述了ElNino的成因,原ElNino,如果不认识没有关系,因为第一句后半段有climate这个单词,这说明ElNino与气候变化有关,注意第二句开头的Thisstrange__47__就是指ElNino,之后有动词happens,说明47题应该填一个名词,结合上下文,只有F)phenomenon适合。再看48题,也是一个名词的辨析,由空格之前的介词in得知。前一句的failure和本句的lessen意思一样,表示“减少,减弱”,所以判断选B)strength,表示风的力量减弱。由语言环境判断这两个空全部填名词,所以在具体选择答案时一定要结合上下文的意思。再看第二段,thunderstorms是名词,所以49空应填形容词来修饰它,E)tropical“热带的”符合,表示“热带风暴”。50空前的句意是“南美

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