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文档简介
专项复习之二句子专项复习之二句子一、给下列句子加标点。1.男人们午前到亲戚家()朋友家拜年()女人们在家中接待客人()城内城外许多寺院举办庙会()小贩们在庙外摆摊卖茶()食品和各种玩具()小孩子们特别爱逛庙会()为的是有机会到城外看看野景()可以骑毛驴()还能买到那些新年特有的玩具()、。。,、。,,,。一、给下列句子加标点。、。。,、。,,,。解析:1.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。 (注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。)2、把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。二、把下面的句子改为转述句。法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲我是他最大的孩子吗?解析:1.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们三、修改病句。1.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。
2.这天气候好极了。
3.张思德同志就是我们这个队伍。
男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。这天天气好极了。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。三、修改病句。男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。这天天气好极了解析:常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比、借代、引用、双关等.四、指出下列句子使用的修辞方法。写出下列句子运用的修辞手法。1.让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。
(
)2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
(
)3.我觉得好像有千万根钢针扎着喉咙。
(
)
拟人比喻比喻解析:常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、5.乱句重排。(
)学校组织体验教育活动的时候,江雪来过这里,知道这儿是代表国家依法管理市场的,也是保护消费者利益的机构。(
)第二天放学的时候,江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿,她立即向工商管理所走去。(
)工作人员立即忙开了,一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌。(
)他们表扬了江雪,说:“一个小学生能有这么强的自我保护意识,真了不起呀!如果消费者都像你这样,大家就不会受害了。”(
)她直接来到了商检科,把发生的事情一五一十地讲了一遍。214535.乱句重排。21453改比喻句的方法:⑴确定要表达的主体,即本体。注意要突出句子主体的特点。⑵喻体的选取。确定有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。⑶喻词选择。好像、仿佛、像等。⑷注意改写后的句子要通顺。六、读句子完成练习。
八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。这句话运用
的修辞手法。把
比作
,把
比作
。比喻八千多日子针尖上一滴水滴时间流大海改比喻句的方法:⑴确定要表达的主体,即本体。注意要突出句子主七、用句子所使用的修辞手法仿写句子。(1)那声音永无休止,就像时光的脚步。
(2)当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着。
拟人是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的思想、行为或情感的一种修辞手段。特点:一是事物人格化,二是以物传情。优雅的白鹭像一首精致的诗。鸟儿在歌唱,蝴蝶在舞蹈,真热闹啊!七、用句子所使用的修辞手法仿写句子。拟人是指把物(包括物体、解析:反问句改为陈述句的方法:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词.2、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号.八、把下面的句子改为陈述句。1.光吃这些东西怎么行呢?
2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?光吃这些东西不行。院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。解析:反问句改为陈述句的方法:1、将反问句中的肯定词改为否八、下面病句的病因是什么?A.成分残缺B.语序混乱C.前后矛盾D.用词不当E.搭配不当F.语义重复G.指代不明1.他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。()2.经过大家共同努力,完成了制作班级网页的工作。()3.黄山美景不仅享誉世界,而且闻名全国。()4.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。()5.毕业考试快到了,我们小学的学习生活已经结束了。()6.小刚和小明简直不敢相信,他的作文发表了。()7.六一儿童节,我们学校开发了丰富多彩的活动。()
FABDCGE八、下面病句的病因是什么?FABDCGE十、体会句意。她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”()A.母亲这样问,是因为她多次昏过去ꎬ在一定程度上丧失了记忆。B.母亲这样问,是为了提醒“我”记住父亲被害的日子。C.母亲这样问,是因为她想确定一下父亲被害的时间,并让“我”
将这个时间和对敌人的仇恨铭记在心。C十、体会句意。C十一、用加点的词写句子。(1)这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
(2)不但它的秒针会自己走,而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。除了学习,没有什么能够让他提起兴趣。这首诗歌,情文并茂,不但含意深刻,而且朗朗上口。········十一、用加点的词写句子。除了学习,没有什么能够让他提起兴趣。十、写出下列句子运用的描写方法。1.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人”。
(
)2.汤姆的脸立刻变得煞白。
(
)3.我奇怪地问他∶“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”
(
)4.父亲仍
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